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寫景作文

風景話題作文

時間:2026-01-18 04:15:18 寫景作文

【熱門】風景話題作文集錦六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的風景話題作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】風景話題作文集錦六篇

風景話題作文 篇1

  拍幾張春季最美的風景照

  一眨眼,春己悄然降臨,她如一幅幅幽雅而樸素的水墨畫。如風,悄然滑過心海。如夢,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  一只新燕獨孤的漂泊在空中,無目標,無期望。如一只小船在茫茫大霧中前進,不知該向何處。這時,又一只新燕嘰嘰喳喳的飛過來,歡喜的與它攀談。它似乎也很開心,與另一只跳起舞來。它有了目標,也懂得了生命的好處。

  它們在廣闊而美麗的'藍天下,跳著屬于它們的舞,這是多么令人感嘆的畫啊。小草偷偷的從土里鉆出來,瞧去,一大片一大片滿是的。風兒溫柔的哼著搖籃曲,哄著調(diào)皮的小草快快睡覺,小草們也聽話,乖乖的閉了眼,安靜的睡了。

  這是一張平凡的母子圖。

  如夢初醒的柳姐姐,不情愿的跳起舞來,原先,嚴厲的風婆婆正拖著它練習舞蹈呢!幸好柳姐姐底子不錯,令風婆婆很欣慰。

  好吧,這是一張嚴師教學圖。

  在如此完美的季節(jié),怎能沒有人類呢?

  在嫩綠的毛毯上,有歡快奔跑著的小孩,有靜靜躺著的成年人,有安靜讀書的少女,還有年過花甲的老奶奶,正逗著外孫呢!

  他們與自然構(gòu)成了一幅人與自然和諧相處的完美圖畫。

  春天并不像流星,短得可憐,它一向都在,住在我們的心里。

風景話題作文 篇2

  我眼中最美好的風景,不是大家常說的山明水秀,枝繁葉茂,而是那一種能讓我用心去觀賞,用心去體會其中韻味和美好的風景。

  在我腦海中最美的風景,便是那個雨天,那一個感人溫馨的畫面。

  那天我捧著熱飲在快餐店躲雨,望著窗外人來人往,無意間看到了一個衣衫襤褸、滿頭銀發(fā)的殘疾乞丐——他全身都被雨淋濕了。那件淺灰色的破襯衫已被雨水滲透成了深灰色,肉色的肌膚也若隱若現(xiàn)。只見他跛著腳,一瘸一拐,步伐不穩(wěn)地朝前挪動著。經(jīng)過他身邊的人不由地伸手捂住鼻子,像避開瘟神一般,離他遠遠的。

  倏地,一把檸檬花色的雨傘在他的身邊停下,傘下是一個大約十歲的姑娘,她伸出白嫩纖細的手扶住他那濕透黝黑了的手肘,右手則把傘撐到了他的頭上。傘有些小,姑娘為了不讓他被雨淋著,將傘都偏向了乞丐一側(cè),自己的半邊身子卻露在傘外,雨水頃刻間把她的外衣打得零星點點。不一會兒,小半個身子已經(jīng)濕成了塊,但她還是堅持以這樣的姿勢和乞丐一起向前走著,直到把他送到了一個能遮擋雨水的.地方……那時我眼中、她衣服濕透的地方就好像是一幅畫,優(yōu)雅動人,她與老人了形成一副動人的風景。

  這幅看似不太和諧的風景卻蘊藏著人與人的之間最為淳樸的和諧美,不知從何時起我們戴上有色眼鏡來看待周遭,是他們,擦亮了我的眼睛,更擦亮了我的心眼,真切感受著人間的真、善、美……

  這就是我眼中風景,它可以不是風花雪月,可以沒有悲傷離合的動人情節(jié),只要我能用心去體會,去感受,它便是最美的風景。

風景話題作文 篇3

  什么是最美的風景?是秋天的碩果累累。是春天的百花齊放。是夏天的炎炎酷暑。是冬天的大雪紛飛。

  在這些風景中,也許春天的百花齊放更加受歡迎?墒牵覅s最欣賞冬天那一片片的鵝毛大雪,壯觀的大雪紛飛。

  在一年的冬天,我正在教室里面學習著,卻沒有注意到鵝毛般的大雪已經(jīng)降臨了下來。下課我走出教室,頓時,被外面的美景給吸引住了。一片一片的雪花,紛紛揚揚的飄落,有一片雪花落在我的手心里,看似小巧的雪花,在手心里仔細一看會發(fā)現(xiàn),雪花雖小但也很美麗。像冰片一樣冰涼,像菊花那樣潔白,手心里的支花,外觀大概是圓形,可是它有著像枝丫一樣的“花瓣”與它的隊伍,一起飄落下來。雖然,它沒有菊花那么美麗,沒有牡丹那么富貴,也沒有玫瑰那么艷麗,但雪有自己的.風格,雖然小巧玲瓏,一捧到手就會融化了,但是它正在慢慢為大地滋養(yǎng)。叮……上課鈴響了,我戀戀不舍地回到了教室了。

  放學后,大地就像披上了一件雪白的大衣,樹上結(jié)了無數(shù)的銀杏果。在我走過的地方留下了一個個深深的腳印。隨手抓起一把冰冰的雪!

  回到家后,又下起了雪,我將舌頭伸到外面,一片雪花飄到嘴角,冰冰的,一到嘴角馬上就化了,真是“入口即化”。

  冬天,這是個美麗的季節(jié)!

風景話題作文 篇4

  只是偶然起意,只是臨時萌發(fā),匆匆,匆匆,清晨,我和孩子便趕赴到了位于丹東寬甸的“天橋溝”。注定是一場隨意的旅行,沒有任何希翼,沒有任何喜憂的心情,只是給忙碌的生活以喘息,只是讓疲憊的人兒得以小憩。偶然嗎?或許這里面也有一份緣分的牽引,讓我在這火熱的盛夏與“天橋”不期相遇。

  世間的事經(jīng)歷的過程總會有些艱辛。四個小時的車程,讓我們昏昏然有些吃不消,盡管如此,也只能一路前行。不想先看攻略或是上網(wǎng)百度,只想以一顆單純的未經(jīng)雕琢心去感受自然,親近自然。很喜歡初見時的美好,那一剎的欣喜,一剎的驚艷,仿若綻放的花,永遠地留在記憶深處。每次想起,那美妙的感覺立時就會讓整個身心愉悅,美景豈止是留在眼中的,永駐內(nèi)心的才算是恒久。

  一進景區(qū),映入眼簾的是一條黝黑的柏油馬路,也不知它有多遠有多長,只是一無反顧地向遠方鋪展……不難想象,天橋溝有多么大多么廣!隨它吧,本也不是為了征服它,只是帶著一份隨意,一份散淡的心情隨性而來。這里一塵不染,藍天白云下,是綿延起伏、雄渾高聳的群山,漫山遍野樹木繁茂,郁郁蔥蔥,你就看吧,看得你滿眼都洇暈著綠色。

  瞧,群山環(huán)繞的碧水湖,湖水真真切切地呈現(xiàn)著艷麗的藍綠色!我急忙跑過去,驚詫于它的綠。是藍天與岸邊綠樹倒映而成的嗎?是湖底有某些物質(zhì)反襯的嗎?是那些我也說不清的物理光學折射嗎?抑或如芝加哥的綠水節(jié),將原本清澈的湖水染成綠色呢?哦,不!這綠,或許原本就是水的顏色:碧波蕩漾、水綠山青、白毛浮綠水、春水碧于天、春來江水綠如藍……因這綠色,連這一池湖水都充滿了生機活力。藍絲綢般的天空上點綴著幾朵白云,映襯在波光粼粼的湖面上,簡直就是一幅秀麗的風景畫!

  漫步在樹影斑駁的木質(zhì)棧橋上,古樸、素雅之感油然而生,仿佛來到了畫中所見的江南。不曾看見溪水,卻已聽見嘩嘩的流水聲,好像是至上而下,源出于茂密的山林,水聲清脆悅耳,仿佛在召喚前來的游人。快步循聲而去,泉水溪道豁然出現(xiàn)在眼前。順著山勢,泉水奔流而下穿梭在亂石之間。緩處溪水悠悠,潺潺流淌;急處水擊石塊,四下飛濺。溪道里布滿了大大小小的石塊兒,那一定是大自然的杰作,給寂寞的水找來了同玩的旅伴,經(jīng)過時光和歲月的雕琢,它們大多都已變得圓潤光滑。溪和石和諧相處,相得益彰,溪水因石的存在而活潑靈動,石因溪水的潤澤而溫柔多情。在這炎炎的夏日里,怎能經(jīng)得住溪水的誘惑?這里的水真清啊,清得可以看見溪底的沙石!掬一捧,喝一口,涼意直擊心底。光著腳走進溪水里,哇!好涼!原本蒸騰著的暑氣頓時煙消云散,只短短的瞬間,已經(jīng)由內(nèi)而外感覺到徹骨的涼,真是此一時彼一時,簡直是冰火兩重天!

  和女兒在溪水澗邊嬉戲一陣,心想著老遠的來了也不能只停留于此,正想著,幾個游人從馬路對面山上下來。原來,我們所在之處,恰好在景點對面。人生很多時候可能就是這樣,無需刻意尋找,偶遇也許是最好的一份緣,不早不晚,恰巧遇見,哦,原來你也在這里。

  天宮景區(qū),光看著名字,一下子就會想到孫悟空大鬧天宮,想必這處景致一定很高很高,很遠很遠。不管怎樣,來到山里必然要爬爬山,才不虛此行。這里山路陡峭,通往山上的是一條結(jié)實的的棧道,于山巖峭壁中鑿孔架造了路的鐵骨,梁上鋪著厚實的木階,一路蜿蜒曲折。隨著山勢,有的棧道平緩,可以快步奔跑;有的很險要,需要兩只手時時抓住鐵欄;有的立陡立陡,勉強橫放下一只腳,呈一字形,攀爬時眼睛只盯著腳下,心一直提著,到了上面才能放下。棧道攀爬亦如此困難,可想而知,當初修棧道時是何等的艱難,這里凝聚著多少勞動者的辛勤汗水啊!路的兩旁有的是巨石聳立,有的是山坡樹木,有的毗鄰懸崖峭壁……我和女兒一路走一路照,想抓住那些瞬間留作永恒。終于來到了天宮峰頂,山風習習,吹亂了我們的頭發(fā)。極目遠眺,群山傍著綠水,山下點點人家,來時路就在腳下,真有“一覽眾山小”的感覺。敞開喉嚨,高聲吶喊,放空再放空。將凡世紅塵的浮躁喧囂宣泄在大山廣博的胸懷里,大山靜靜地傾聽,低低地應和著,它寬容地接納這一切,或化為山間的.一粒沙,一株草,或化為山間的一片煙塵,不知不覺,無聲無息,慢慢地消散在云水之間。

  最高峰已然在腳下,再往前行一路基本就是平路和下坡,不自覺地心已松散下來了。一根長長的枯藤橫在空中闖進眼簾,心為之一驚。它足有胳膊粗,我的眼睛追隨著它,從山坡的樹林間盤根錯節(jié),一路攀爬到遠處的樹尖。遙想當年,它以怎樣的速度怎樣的毅力一路向上不辭勞苦攀爬到終點,從卑微的泥土中直爬上云端?它又經(jīng)歷了怎樣的痛苦煎熬,由一個蒼蒼翠翠堅韌的生命到如今枯藤一根風雨中飄搖?但是,不管是從前還是現(xiàn)在,它始終與那顆高大的樹木纏綿難分不離不棄。感動于它的執(zhí)著與堅忍,帶著敬畏之心,讓這根老藤在我心中生根。真是不忍碰觸,但童心又未泯,敬畏的同時又想起了兒時的秋千,于是我和女兒手腳并用掛于藤上,輕輕地蕩起,歡笑聲不絕于耳,打破了林中的寧靜,我重拾了兒時的趣兒,卻不知在這靜謐的山林里驚擾了誰的夢?我們走了,一切又恢復了平靜,而我卻忘不了這遮天蔽日的密林里,那根孤獨的卻也帶給我歡樂的藤。

  下山了,我們游覽的應是景區(qū)中最短的,根本沒有深入天橋溝。這里一定還有許多更美的風景我們沒有領略到,但是并不遺憾,在我親身經(jīng)過的地方,我收獲了許多。人生中難免有許多錯過,隨緣就好,無需刻意追求,無需眷戀不舍,我們只是匆匆的過客,剪一片云彩,拾一片落葉藏于心間,于某日仰望藍天重溫這一段美妙的山水記憶。

風景話題作文 篇5

  當今世界的不斷發(fā)展,人們已開始進入快節(jié)奏的時代,必須不斷去適應快節(jié)奏的生活,于是乎,求快貪快,成了人們的一種普遍心理。殊不知,慢,同時是我們需要的,它也有善的一面。

  “慢”有時是成功跳躍所準備的跳板。這“慢”是一種積累,是循序漸進。古人言“欲速則不達”,強調(diào)的就是一個“慢”字。厚積才能薄發(fā),正如砌房子建高樓,總是從一塊磚一塊磚地壘起,最后才壘成萬丈高樓大廈。《進化論》是達爾文長年累月觀察研究的結(jié)晶,電燈是愛迪生經(jīng)過千百次的失敗后才給世人帶來光明,《紅樓夢》是曹雪芹“增刪十次,批閱五載”的心血釀成。由此可見,“慢”對于一個人的成功來說,起著至關重要的作用。羅馬不是一天建起來的,厚厚的青石板也不是水滴一兩日就能滴穿的,偉人們做出的光輝成就,無不是經(jīng)過漫長的積累和艱辛的探索創(chuàng)造出來的。

  “慢”是一種美好的享受。當追求“更高更遠更快”成為一種時尚,人們總是在不停地追著時間的腳步走,以做時代的夸父為豪。于是,一路上踉踉蹌蹌,顧此失彼,在享受速度的同時錯失了生活中許多美好的體驗。我們不妨放慢腳步,一路把各種美好的東西收藏于心,譬如甜蜜的愛情、溫暖的親情和純潔的友情,還有人世間的真善美,生活中的花開花謝,云卷云舒。王本道在他的《胡楊仰止》中寫道,正是他在途中停下前進的腳步,走進那一片蒼涼而遒勁的胡楊林,他看到了荒漠中生命的頑強偉大,感受到了世代守護著這一片土地的愛與執(zhí)著;那風沙雕鏤的塑像,是荒漠上一首永恒的歌,震撼人心。如果王本道只是匆忙地想穿越那一片荒漠,回首走過的路,也許就不會有那么充盈的.感動溢于心頭。這正如我們走過人生的歲月,走得太快了,回首時會發(fā)現(xiàn)跳過了許多本應慢走的人生路程,留下了許多空白,空余嘆息。該慢時便慢,品一茗茶,賞一支曲,慢,亦是一種美妙的享受。

  哲人說,世人熙來攘往皆為利,蕓蕓眾生萬般皆為名。生活中總有一些人,急功近利,最后卻一無所獲,或是不擇手段謀取個人私利,最后落得個身敗名裂,陪了夫人又折兵。生活中的誘惑太多,我們須小心地把好前進的方向盤,腳踏實地走好人生每一步,成就人生的高度。心急吃不了熱豆腐,弄不好嘴還燙出了水泡。生活中的諸多前車之鑒,當引以為戒。

  當然,我們說的“慢”,不是拖泥帶水,不是推諉懶散,而是積極的做人生的儲備,為成功做充分的準備,以樂觀的態(tài)度去體驗生活。慢得恰到好處,便是人生的最大收獲。

  因此,無論是生活還是工作,我們都應適當把握節(jié)奏的度。需“快”當快,需“慢”當慢,張弛有度,快慢適宜,才能使人生處于最佳的狀態(tài)。

  慢,亦是人生的一道風景。

風景話題作文 篇6

  生活節(jié)奏的加快,蒙蔽人類心靈的雙眼。

  我家房檐上時常會奔來幾只野貓,它們或慵懶地曬著太陽,或者受驚地一躍而過。

  那時春水彌漫,雨聲低吟著什么歌曲,那只黑貓孤寂地坐在屋檐下,如同黑寶石般的眼凝視著遠方。

  它的眼神溫柔,如同在視線的那一端,有位慈祥的母貓朝它招手,尋它回家,但是,什么也沒有。遠方的雨幕模糊了視野,卻空寂無一人,甚至連撐傘路過的行人都消失了蹤影,黑貓的背影傷心而孤獨,它終究是失望了,頹唐地離開了。

  我開了窗,望著陰沉的天空,心情有些沉重,仿佛小貓的背影如同千斤,壓在我的心頭,喘不過氣來。

  早晨上學的路上,夏日的晨風清新而干燥,在臉頰上逗留片刻,煽動得發(fā)絲與之共舞。

  大大小小的.車輛占據(jù)了兩旁街道,周圍有同我一樣穿著校服朝學!摆s集”而去,也有的開著各樣的車子,來不及享受風姑娘的撫摸,便呼嘯而過,我悠閑自在地走著,如同正散著步的七老八十的老人們。我既不需要趕時間,也沒有重要的事必須去完成,何不享受清晨美好的景色呢?

  一個熟悉的人影鉆進我的視野,是我的小學同學,A姑娘。A姑娘是個很可愛的女孩,上了中學后就剪了劉海,可惜我與她交往并不深刻,也只是見面打招呼的關系而已。

  那時我正猶豫著是否給對方打招呼,但A姑娘腳下生風,沒看見我便沖了出去,我只好熄了打招呼的心。待我走過一輛遮擋著的車子時,我卻沒有看到對方的人影。我不由得悄悄回頭看去,看到的畫面卻讓我溫馨溢滿了胸懷。

  A姑娘拿著食物蹲在一只小狗面前,那小狗算不上可愛,灰白相間的毛色更令它的不討喜更上一層樓。但A姑娘只是把食物溫柔地放到小狗面前,用手撫摸著它的身子,他們倆玩鬧著,看得出來A姑娘對那只小狗很是熟悉,也很是喜愛。

  看到這幅和諧的畫面,我卻不得不捫心自問:如果是我,這只小狗可憐的趴在離家不遠的巷口,對我哀求著,哭號著,我是否會不顧外人的眼光,不顧自身的安全,拿了食物去喂可憐的小動物呢?

  答案是否定的,我向來信仰“人活一世,不可無臉”云云的無稽之談,自然是不可能紆尊降貴去為一個小動物。然而,A姑娘一個無心之舉卻正正當當給我上了一堂課,比每一位老師在課堂上所講的任何一個知識點都重要。

  說來壞事年年有,今年尤其多。抵達學校門口時,警車紅藍相間的標志燈告訴我這兒又出了事故,警車身邊被看熱鬧的人們圍了一圈又一圈,我趁著個小的優(yōu)勢擠了進去,這時我才看清了場面。

  摩托車歪斜地倒在路邊,警車的紅藍亮燈交替閃亮著,穿著制服的警察們正跟一些人談論些什么,而最令人驚訝的是學?撮T的大爺,這位胖胖的有些可愛的老人身上只穿一件背心,一手拿著半舊不新的電話焦急的聯(lián)系著誰,穿著拖鞋的腳不停地踱著步。

  我來的有些晚,對事情真相了解的并不清楚,還是同桌告訴我事情的來龍去脈的,原來一個學生手癢開上了摩托車,又一時手癢不斷加速,最終釀成這場悲劇,這大概是人生給他上的最狠戾的一節(jié)課了。

  人生處處有發(fā)現(xiàn),何不慢慢悠閑地踱步,欣賞著美麗世界的萬千風景呢?

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