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寫景作文

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文

時(shí)間:2026-01-17 14:21:04 寫景作文

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的這邊風(fēng)景獨(dú)好作文,希望能夠幫助到大家。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文集錦15篇

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文1

  我的家鄉(xiāng)宜城美麗富饒,時(shí)時(shí)刻刻都是美景!

  你看宜城的楚都公園,特別的美,進(jìn)入楚都公園,首先映入眼簾的就是右邊的芙蓉墻,一排芙蓉樹站立在路邊,有的芙蓉花躲在綠葉后睡大覺,有的花一半兒躲在樹葉的后面,另一側(cè)靦腆的露出,有一絲絲害羞,有的則落落大方地盛開著,把整個(gè)小臉蛋兒都露了出來(lái),好奇地瞧著這外面的`世界,還有的花朵調(diào)皮的離開樹媽媽的懷抱,掉落在地上與同伴嬉戲著,真是美不勝收!

  再往里走了走,小路旁又出現(xiàn)了好幾棵松樹,它們威嚴(yán)地站在路旁,“哎呀,好痛!”一位同學(xué)說,我仔細(xì)觀察,原來(lái)呀,松樹的葉子像針一樣尖,輕輕被扎一下是又痛又癢,又像在給你撓癢癢!

  “咦!那是什么?”一個(gè)同學(xué)問,大家的目光瞬間轉(zhuǎn)移到了那顆像著了火一般的樹上,我們走近一看,原來(lái)那是一棵楓樹,楓樹的葉子紅紅的,像一個(gè)個(gè)小巴掌一樣,張開了在風(fēng)中輕輕的搖晃著,似乎在和我們打招呼,在時(shí)間爺爺?shù)拇叽傧,似乎想要快點(diǎn)生長(zhǎng)!

  走著走著,大家又發(fā)現(xiàn)了好多發(fā)財(cái)樹,樹上掛滿了金子,走進(jìn)一看呀,這些金子像一把把金色的小扇子,又像一個(gè)個(gè)金元寶,原來(lái)這是銀杏樹呢!

  在楚都公園的深處,還有幾棵欒樹,它的花朵是大紅色的,像一簇一簇的櫻花一樣,異常的美麗。

  最后我們返回了我們的校園,可楚都公園的美久久留在了我的心里!

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文2

  夕陽(yáng)西下,天空中出現(xiàn)一道紅霞。我坐在高樓里,望著窗外,多美!云朵在紅霞的襯托下,變得格外耀眼,紅的、粉的、紫的……云彩在天空中飄來(lái)飄去,好似仙女們穿著彩衣在玩鬧!

  夕陽(yáng)還剩下半個(gè)腦袋,小鳥們急急匆匆地往巢里飛去。大雁在空中比翼而飛,它們排成一個(gè)人字,不緊不慢地飛著。等小鳥兒們都回了巢,大雁們還舍不得回家呢。

  夕陽(yáng)完全下沉,余暉灑在對(duì)面的樓面上,高樓變得金燦燦的`,非常壯觀。它們站得筆直筆直的,像軍人在接受榮譽(yù)表彰。

  余暉灑在了小區(qū)的大樹上。這時(shí)正是豐收的時(shí)候,樹上的果實(shí)個(gè)個(gè)顯出自己的香甜,讓人不聞都能想象它們的美味。大樹也站得直直的,它的葉子隨風(fēng)搖擺,向每個(gè)人問好。

  余暉也灑在了小草上。它們雖然細(xì)小,卻又很強(qiáng)大,經(jīng)歷了一年四季的風(fēng)霜雨雪還頑強(qiáng)地活著。如果仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)它們很熱情呢,每天都向我們招手,問好。

  余暉也灑在了馬路上,馬路變得金黃金黃的,像一條地毯,任人踩,任人踏。

  夜幕漸漸降臨,月亮出來(lái)了,華燈初上,人們還在回味著夕陽(yáng)下的美景……

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文3

  我不止一次看見過這風(fēng)景,在教室前的走廊上,向遠(yuǎn)眺,不費(fèi)吹灰之力就能看到它。

  西邊的中心廣場(chǎng)上,一顆顆金燦燦的銀杏,如士兵守衛(wèi)著大地。風(fēng)輕輕掠過,幾片銀杏葉悄悄掉下來(lái),像是長(zhǎng)大了離家的孩子。它們排成隊(duì)伍,一個(gè)一個(gè)的在空中跑,像坐過山車似的,忽上忽下。一會(huì)兒調(diào)皮地在空中打轉(zhuǎn),一會(huì)兒跳起小步舞,又去撓一下你的耳朵,好像是在興奮地說:“快和我一起迎接這美麗的秋天吧!”

  銀杏樹里邊是一圈矮小許多的'樹,這就是詩(shī)句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”中的紅楓。它雖沒有銀杏、松樹的高大威武,可就憑那身紅,也足以與百花相爭(zhēng)了。紅楓上落滿白霜,風(fēng)吹樹動(dòng),葉子一會(huì)兒發(fā)白,一會(huì)兒變紅,整棵樹也時(shí)白時(shí)紅,令人覺得神奇又魔幻。紅楓寄托著思念,要不,怎么會(huì)令海外華人覺得有牽絆呢?我真愛這樹。

  樹林后面便是一幢已經(jīng)很老很舊的矮房,使人不覺凄涼,這房子不好看,在春、夏、冬季尤顯突兀,可在秋天,那橘色和白色的磚瓦,卻與彩色的樹叢交相輝映,成為一幅美麗的油畫。陽(yáng)光從高大的樓房透進(jìn)來(lái),讓人心生澎湃。越來(lái)越晚了,夜幕降臨,夕陽(yáng)也沉了下去,只留下一個(gè)失望,一個(gè)悲涼。

  秋天,即使是深秋,也覺美麗,這風(fēng)景讓人在無(wú)形中感到溫暖。秋,它就如一位淡雅的仙子,環(huán)繞著我。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文4

  青菜蘿卜,各有所愛。人都有自己喜愛和不喜歡的東西。在我們學(xué)校里有許多美景,有的人喜歡那美麗的小花壇,有的人喜歡那幽綠的小草,而我卻喜歡那充滿活力的操場(chǎng)。

  走進(jìn)校門,左手邊有一個(gè)巨大的操場(chǎng),操場(chǎng)邊上有一圈的花草樹木。其中最顯眼的是那一片翠綠的`小竹林,那片小樹林里面黑黑的,沒人敢進(jìn)去。不過在我的想象中,那片小小的竹林,一定有一些小小的竹筍,躲藏在某些竹子的下面,像在和我們捉迷藏。

  我喜歡上體育課時(shí),老師讓我們熱身跑,老師的口哨一吹,全體同學(xué)奔跑起來(lái),時(shí)而有風(fēng)吹動(dòng)樹梢,"沙沙沙"像是在給我們加油。這塑膠跑道給我的感覺是軟的,有柔韌性,跑道的顏色大多是紅色的,用白色的線分隔出一道道跑道。

  上課時(shí),這個(gè)大操場(chǎng)安安靜靜地等待我們下課,有時(shí)候風(fēng)吹得小草小花來(lái)唱歌給操場(chǎng)聽,以此來(lái)打消操場(chǎng)的孤獨(dú)。

  下課了,我們奔向操場(chǎng),打籃球的哥哥熟練地運(yùn)著球,然后向上一跳,將籃球向空中一拋,球就進(jìn)了。

  我愛我們的學(xué)校,更愛那美麗又充滿活力的操場(chǎng)。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文5

  一天下午,我在公交站等公交,一位老奶奶和一個(gè)小姑娘走了過來(lái),站在我的旁邊。小姑娘扶著老奶奶,老奶奶抓著小姑娘的手,一副緊張的模樣。我好奇老奶奶的正臉,但卻沒有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)過頭去。

  公交車來(lái)了,我先一步跨上公交,回頭一看。哦,原來(lái)老奶奶雙目失明,腿腳也不方便,靠小姑娘引她行走,行動(dòng)十分不便。

  我找到了一個(gè)位子快速坐下來(lái),但接下來(lái),我看到的是驚人的一目:老奶奶在小姑娘的指引下,找到了一個(gè)位子,可老奶奶沒有坐下,而是把小女孩推到了坐位上。小姑娘想起來(lái),但老奶奶用手把小女孩摁在坐位上,不管小女孩怎么掙扎。

  全程我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她們,一轉(zhuǎn)頭就好像做了錯(cuò)事一般害怕。我使勁地想到,哦!我想到了!讓座!想到這里,我又猶豫了:那我怎么辦,我也想會(huì)下來(lái)!不!我是小學(xué)生,小學(xué)生就應(yīng)該做幫助別人的.事!但是……我的心里,小黑人和小白人在打架。但在它們?cè)诖蚣軙r(shí),一位青年,他站了起來(lái)。把座位讓給了老奶奶,并把她扶到座位上?吹竭@兒,我羞愧得低下了頭,臉紅的像個(gè)蘋果。做為一個(gè)小學(xué)生,我為我沒有幫助他人而羞愧。

  我到站了,快步下了車,回想起今天的事情。失明老奶奶給小姑娘讓座,青年給老奶奶讓座,這兩個(gè)畫面就像連環(huán)畫一樣在我的腦子里不停浮現(xiàn)。哦,我突然領(lǐng)悟了!人間就是一道道風(fēng)景,人們互幫互助,是理所當(dāng)然的事,但人間還有一種愛,這種愛不論血緣,不論陌生,很特殊,也很溫暖。

  原來(lái),哪都是風(fēng)景,但這邊,風(fēng)景獨(dú)好。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文6

  我在錢塘江邊晨跑時(shí),一縷紅光映入我的眼睛,使我駐足向東望去。

  此時(shí),天還未全亮,只是東邊出現(xiàn)了那么一點(diǎn)點(diǎn)的紅色。沒多久,這抹紅色用你都察覺不出的速度擴(kuò)大范圍。你還沒反應(yīng)過來(lái)時(shí),小半個(gè)天就已經(jīng)紅了。紅色之中開始出現(xiàn)了金色,這兩種顏色在天空中交織起來(lái),天上的顏色就一下子豐富了起來(lái),有胭脂紅、葡萄紫、土黃色、暗粉色、橘黃色、酒紅色……簡(jiǎn)直把天空當(dāng)成了一大塊調(diào)色板。在這塊調(diào)色板之中,忽然閃過一道更亮的光,原來(lái)太陽(yáng)這個(gè)大火球出來(lái)了!它先只是露出來(lái)小半個(gè)頭,四下看了看,然后雙腿一蹬,跳到了半空中,對(duì)岸高樓的背光面“刷”的一下黑了,在這一個(gè)個(gè)剪影中,太陽(yáng)的光柱從高樓中透射過來(lái),灑在江面上,灑在我們身上。原本暗暗的江面被這光一照,馬上就亮了起來(lái),閃耀著金色的光芒,似乎有人用陽(yáng)光在江上鋪了一條閃閃發(fā)光的金色的'路。太陽(yáng)光照在身上,很是暖和,暖和的讓人不想離開,不想動(dòng)了。所有觀看日出的人,都靜靜地站在那里享受著陽(yáng)光,看著那輪紅日冉冉升起。

  !日出是多么美。≈灰阍敢庠缙,就能來(lái)享受這份太陽(yáng)的禮物了。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文7

  風(fēng)景,在生活中無(wú)處不在,無(wú)論是自然之美,還是文化之美,一切都構(gòu)成了一道道美麗的風(fēng)景,這一道道風(fēng)景,組成了這個(gè)世界,給人帶來(lái)溫暖。

  在生活中,我們看到的風(fēng)景總是很多,有一大部分被大腦過濾了,但也有不少印象深刻的風(fēng)景長(zhǎng)久地留在了記憶中。

  在我的記憶之中,就有一道風(fēng)景,令我記憶深刻。

  那是一個(gè)大熱天。天氣特別悶,特別熱,像在一個(gè)大蒸籠一樣。馬路被太陽(yáng)烤出了淡淡的煙,看遠(yuǎn)方有一種霧蒙蒙的朦朧感。就是這樣一個(gè)大熱天,我卻要去上籃球課。在這個(gè)站著都流汗的天氣,要在戶外上課,這可真是苦了我,也苦了爸爸,因?yàn)榘职重?fù)責(zé)接送我。

  爸爸騎著電動(dòng)車,把我送到籃球場(chǎng),對(duì)我說:“我先回去,放學(xué)再來(lái)接你。”說完就走了。

  在我滿頭大汗地走出籃球場(chǎng)時(shí),爸爸也來(lái)接我了。這時(shí)我又口渴了,肚子也餓了。我剛坐上爸爸的電動(dòng)車,爸爸就給我一個(gè)塑料袋。我打開一看,原來(lái)是一瓶礦泉水和一碗炸醋肉。我問:“這些哪來(lái)的?”爸爸說:“順路買的!蔽液芤苫螅瑏(lái)路根本不會(huì)有賣醋肉的店的.。我用紙碗里的竹簽插了一塊炸醋肉,送進(jìn)嘴里。炸醋肉剛一入口,我就知道這些炸醋肉在哪買的了,因?yàn)槲易類鄢阅抢锏恼ù兹狻H欢,那里離籃球場(chǎng)挺遠(yuǎn)的。我又想到,爸爸總是提早十分鐘到籃球場(chǎng)等我,那么今天……

  我望著爸爸脖子后面的汗,眼睛一下子濕潤(rùn)了。我說:“爸爸,您辛苦了!

  然而,爸爸卻說:“應(yīng)該的,應(yīng)該的,做父親的不就得這樣干嗎?”

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文8

  要說風(fēng)景美麗,莫過于家后那塊山坡了,他承載了我童年的回憶。

  山坡上有一顆碩大的梧桐樹,每到春天,他抽出一張又一張翠綠的新葉,一支又一支的枝干,蒼翠欲滴,充滿年代感的樹干上,有著一個(gè)又一個(gè)微微突起的疙瘩,摸上去粗粗糙糙的,很有質(zhì)感,每到春暖花開的時(shí)節(jié),我便在樹下嬉戲玩耍。

  再往高處去,便是自己家的油菜花田了。金燦燦的油菜花一浪又一浪像地毯式的鋪滿了整個(gè)山坡。每當(dāng)我走到樹下,就能聞到他那金黃色的味道,淡淡的香氣在空中靜靜地彌漫著。走進(jìn)花田,閉上眼睛,一聲聲的嗡嗡聲徘徊在你的耳畔。不僅如此,這一米多高的油菜花田,還是個(gè)捉迷藏的好去處呢!

  最美麗的景色,還是在那最迷人的秋天了。在這山坡上既有白樸筆下的“青山綠水,白草紅葉黃花”,也有馬致遠(yuǎn)詞中的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,獨(dú)具一格,是秋日里最為靚麗的風(fēng)景。

  而那片油菜花田里,原本的鮮明亮麗早已不知所蹤,留下的,是一股豐收的味道——那亮麗的.金黃色,褪去了一絲青澀,增添了一份成熟。不遠(yuǎn)處的平地上,黃澄澄的玉米排列整齊,一副豐收的美景便定格在了眼前。而原先清脆的梧桐樹,早已換上了一身紅中夾著黃色的衣裳。

  一葉落,而天下知秋?粗蔹S的草,衰敗的葉,我慢慢走到樹下,輕拾其中一片,細(xì)撫那一條條清晰而又模糊的紋理,靜靜感受著著生命輪回……

  風(fēng)景,這邊獨(dú)好……

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文9

  風(fēng)雨交加,暴雨夾雜著狂風(fēng)席卷了整個(gè)泉州城!澳m蒂”來(lái)了!泉州城內(nèi),一片人心惶惶。正值雨夜,密集的雨中,一盞盞昏黃的夜燈孤獨(dú)惲惶。樹葉紛飛,粗大的樹干痛苦地掙扎著!斑青辍辈粫r(shí)又傳來(lái)樹折枝殘的影聲!八焕病碧炜臻W過一道刺目的雷電,慘白的電光映著岌岌可危的泉州城。

  但是,在那沉重的歲月里,閃耀著一顆顆明星,在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,他們?nèi)詧?jiān)守崗位,為無(wú)助的人們指點(diǎn)著前進(jìn)的方向——交警。

  路下的`十字路口,因?yàn)檫B日暴雨,積滿了及膝的雨水。車輛堵塞著,刺目的車燈反射在水中,“四面楚歌”,此起彼伏的喇叭聲沖破雨簾響徹云霄。但在一片恐慌,幾個(gè)人影巍然佇立。

  手中的熒光棒揮舞著,閃光的警服有如燈塔一般,雜亂無(wú)章的車群,在那一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作中、熒光棒來(lái)回的穿梭中變得井然有序,人們恐慌的心情漸漸平靜。

  看到這一幕,我不由得懷著敬畏之心看向那個(gè)“燈塔”。

  雨簾中,他矗立著,寬大的白檐帽下是抖摟的眼睛。黑色帽檐下,一串串雨珠往下滴。但盡管風(fēng)雨交加,但他剛毅的面龐依舊是那樣祥和平靜,仿佛著肆虐的臺(tái)風(fēng)和他渾然無(wú)關(guān)。那手臂的擺動(dòng)有條不紊,身上的警服固然濕透,但仍舊威風(fēng),平和。下半身已被雨水淹沒,卻仍穩(wěn)當(dāng)?shù)恼局?/p>

  深夜起床,窗外,那個(gè)閃著亮光的身影依舊矗立。他與風(fēng)雨抗?fàn),書寫了一段人與自然可歌可泣的戰(zhàn)斗,風(fēng)雨中,他的警服熠熠生輝……

  風(fēng)雨無(wú)情人有情,這邊風(fēng)景獨(dú)好,這邊人情獨(dú)美!

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文10

  我拼命地向后揮手,手里捧著相機(jī),五味雜陳。對(duì)面依稀可以看到幾只手搖晃。夕陽(yáng)斜下,透過車窗,照亮了相機(jī)上那一雙明亮清澈的眼。

  “哎呦!”我抱怨著,“這就是傳說中的福利院?真是‘五味雜陳’。 薄斑,就這兒!痹豪锏'雇工比了個(gè)安靜的手勢(shì),隨后推開門!巴叟丁狈块g里的小孩見到提滿小禮物的我們一瞬間大叫起來(lái),反讓我倒吸了一口涼氣。

  我小心翼翼地將事先準(zhǔn)備好的小禮物分給每個(gè)小朋友。他們都才不到一歲,就因?yàn)槟X障被父母所拋棄。瞧著一個(gè)個(gè)傻呆呆的笑,我心里十分不舒服,但卻掏了相機(jī)拍下了這一幕。“啪!”我打了個(gè)哆嗦,皺著眉頭轉(zhuǎn)過頭。

  那是我第一次遇見她。

  她長(zhǎng)著一頭亂蓬蓬的長(zhǎng)發(fā),像個(gè)豎起刺的刺猬;我很矮,肥乎乎的,但是她的笑十分迷人。她正在撿起一本繪本,似懂非懂地閱讀起來(lái)。我對(duì)她充滿了好奇:嬰兒房里怎么躥出個(gè)姑娘?我悄悄走過去,坐在她旁邊:“你幾歲?”“我12歲了!”

  “我,18歲!蔽页泽@地看著她一邊呵呵傻笑,一邊指手畫腳。“好看嗎?你認(rèn)字嗎?”我好不容易緩過神,繼續(xù)追問。這次她卻沒有笑,像撥浪鼓一樣搖著頭。經(jīng)過幾次交談,我和她漸漸熟絡(luò)起來(lái),成了朋友,我還送了她幾本繪本呢!

  “日斜吾事畢”,等我送她禮物后,就得走了。她通過雇工的確認(rèn),走到門口送我。她依然笑著,向我招手。

  坐在車上,我想,這可能是最獨(dú)特的風(fēng)景吧……

  相機(jī)里還自動(dòng)播放著我拍的照片。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文11

  在我的眼中只有雨景是最美的。

  聽!雨的精靈開始唱歌了。

  天空的烏云一朵連一朵,有的疊皺在一起。哦!我明白了,是因?yàn)樘焐系氖挛锾,他便生氣的皺起了臉。雨是一個(gè)善良可愛的精靈,她害怕人們害怕烏云,便為人們織起了一副美麗的雨景。

  雨澆滅了人們心中的煩惱,轟走了炎熱,帶來(lái)一絲清涼、一絲幽寂、和一絲寂寞。

  常常喜歡一個(gè)人,坐在窗旁看著天空的雨水,聽著雨的音樂。

  雨下大了些。一切看起來(lái)都變得朦朧了,一切好似都不存在了?墒,我仍是看見了,也聽見了。

  地面上的水坑樂開了花,笑個(gè)不停。你看,雨水落入水坑,濺起了層層“浪花”。雨水淅瀝瀝的下著,那是我聽過的最美的聲音。

  一聲震耳的雷鳴將我叫醒。

  雨,像是一群受驚的.野馬飛奔而下,勢(shì)不可當(dāng)。雨的精靈唱起了大合唱,風(fēng)不停的嚎叫,雨水像一個(gè)個(gè)有力的拳頭攻打著窗。

  此時(shí)的雨景呢?

  天啊!像一位風(fēng)燭殘年的老人,瞇著眼看著天空,喘著粗氣,奄奄一息……

  一絲的心痛,一絲的難言,一絲的失望在心中翻騰。

  不久,雨停了,彩虹出來(lái)了,一切都變了,那么真實(shí),那么明亮,那么艷麗,好似上天把色板中最美的顏色給了大地。

  花瓣上的顆顆露珠,晶瑩剔透。一切的一切都經(jīng)過大雨的洗禮。花兒更紅了,草兒更綠了,太陽(yáng)更耀眼了……

  一切的一切,都變得更加美好了。

  我愛雨。

  更愛雨后美麗的景象,和雨中朦朧的畫卷。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文12

  “ 到了,到了”我們?nèi)杠S般地歡呼著,只見眼前的景色美不勝收! 巍峨聳立的大青山環(huán)抱著清澈的山泉水。哦!這就是遠(yuǎn)近聞名九龍谷的飛鳳漈大瀑布。

  我們邁開步子,興高采烈地向前跑去。瞧!瀑布底下的巖石猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,帶著一層迷迷蒙蒙的面紗。聽!那瀑布撞擊巖石發(fā)出清脆的響聲,“嘩啦啦,嘩啦啦”。。∧敲利惖拇笃俨,極目遠(yuǎn)眺像千萬(wàn)條閃耀的銀鏈,在山腳下匯成互相沖擊的溪流。浪花不甘示弱地向上跳躍,形成千萬(wàn)朵盛開的白蓮。每到水勢(shì)緩慢的洄水渦,都有小魚兒在歡快的舞蹈、互相追逐、嬉戲。我不由的想起唐代詩(shī)仙李白寫的《望廬山瀑布》“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  瀑布旁邊,那撞擊在巖石棱角上的水流已被批成大小幾綹。還不時(shí)飛濺出一朵朵美麗的玉花。一串串珍珠般的水滴掛在巖石上,在陽(yáng)光的照耀下仿佛一道道用瓊玉制成的珠簾,熠熠生輝,變化無(wú)窮!

  沿著瀑布往下走,一塊塊栩栩如生的山石映入我的眼簾。你看!一條魚石躍在水面上,眼睛注視著飛鳳漈瀑布好像在思考著什么?旁邊的`山石猶如兩只大烏龜,一只趴在另一只上面,歪著頭,仿佛在說什么悄悄話。最嚴(yán)肅的是那一只石青蛙,端端正正的坐在水中,似乎在監(jiān)督著周圍的一切。

  飛鳳漈大瀑布,你真美。∥乙脛(dòng)聽的歌,唱響你的一點(diǎn)一滴。我要用朗朗上口的詩(shī),吟誦你的一山一水。我要用最美的文字,譜寫你的篇章!

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文13

  洋鼓齊響,國(guó)旗飄動(dòng),禮花漫天。這么大陣勢(shì),這是咋了?既不是舉國(guó)歡慶之日,也不是萬(wàn)家團(tuán)聚之時(shí)。哦,原來(lái)如此,伏口中學(xué)正舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。

  看,那一張張笑開花的臉,統(tǒng)一的服飾,有的班人手一個(gè)氣球,有的班人手一面彩旗,看得真是眼花繚亂。

  這還不是最重要的,最重要的是,經(jīng)過主席臺(tái)時(shí),他們竟把氣球全放飛到空中。那五彩斑斕的氣球,仰頭看真不少呢,眾人都齊刷刷地看向天空,哎!人家氣球都不好意思了呢,搶了主持人的風(fēng)頭,只好越飄越遠(yuǎn),直到變成一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),直到消失不見。

  接著,激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了,比賽開始了。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一片黑壓壓的人群中,有個(gè)映入眼簾的熟悉背影,是王玨?此C健的身姿,兩條修長(zhǎng)的腿一邁,應(yīng)該及正常人的兩步吧!呀!這完美的一躍把我看呆了,竟然忘了喊加油了。

  接著看到一個(gè)瘦小的身子,擦擦汗水,咬緊牙關(guān),在跑三千米,整整十二圈!但他,李小波,總有不畏困難的精神。千萬(wàn)不要小看他,雖然身子單薄,卻有著異于常人的耐力和爆發(fā)力。

  最令人難忘的是接力賽,我班兩員大將坐鎮(zhèn),龍琪和陽(yáng)琦。伴隨著蒙蒙細(xì)雨,看他們力挽狂瀾,那感覺,興奮,激動(dòng)!

  天公總是不作美,本來(lái)的三天現(xiàn)在卻匆匆結(jié)束了,第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們?cè)诔踔械淖詈笠淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)了。若干年后,再回到這里,定會(huì)想起那流著汗水,卻最終堅(jiān)持著跑向終點(diǎn)的背影……

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文14

  白駒過隙,時(shí)光荏苒,不知不覺間,十一年已匆匆而過,我們的眼前亦是變化萬(wàn)千。我們?cè)竭^山涉過水穿過萬(wàn)千浮華,于是不禁迷茫:“何處風(fēng)景獨(dú)好?”

  少年杜甫躊躇滿志,風(fēng)華正茂。閑登泰山,心潮澎湃,揮筆寫下“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的名句;暮年杜甫,為避戰(zhàn)亂,攜家逃亡,卻仍能欣賞“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低”的美景。于他而言,美好的風(fēng)景并非只是視覺的享受,而是心中的凈土。

  心干凈了,純粹了,自會(huì)蔓延出一片世外桃源來(lái),使人駐足,引人流連。

  吳孟超,我國(guó)肝膽外科之父。他一生盡心盡職盡責(zé),以患者至上,他不像別的醫(yī)生那樣,拒絕接收患有難以解決的病癥的病人,而是盡他所能,不奢求名譽(yù)。

  “名譽(yù)算什么?我不過一個(gè)吳超!彼麕资耆缫蝗盏腵堅(jiān)守,終是化作了美景。夜空中那顆名叫“吳孟超”星的小行星,在黑暗中熠熠發(fā)光,成為獨(dú)特的美景。或許對(duì)他而言,心中那份永不放棄任何一位患者的純凈,便是獨(dú)好的風(fēng)景吧。

  這份風(fēng)景比俗世任何鬼匠神功,名山大川,都讓人驚艷。

  “生命好在無(wú)意義,才容得下各自賦予意義!蔽覀冞@一生苦樂也好,得失也罷,都不過是過眼云煙。最要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝。

  愿我們的道路足夠漫長(zhǎng),充滿奇跡,充滿發(fā)現(xiàn);愿我們能始終堅(jiān)守本心,某日回首,驀然發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景就在心間。

  心在哪兒,美景便在哪兒。當(dāng)見性志至,念念回首處,便是靈山。

這邊風(fēng)景獨(dú)好作文15

  世界上不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!āち_丹

  ——題記

  校園生活,處處美。

  初進(jìn)校園

  當(dāng)朝霞漸漸升起,天邊的那一抹紅發(fā)出了亮光,我們邁著腳尖的步伐蹦跳著走進(jìn)了校園。操場(chǎng)上的綠草泛著最初的甘露,映襯著那不知名的小花,顯得十分和藹。樹上的小鳥,歡樂地歌唱者,而樹葉,則伴著歌聲打著節(jié)奏,為我們送來(lái)清晨第一聲悅耳的歌。

  早晨之聲

  伴著清脆的鈴聲,朗朗書聲響起,時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而清脆悅耳,時(shí)而高昂激進(jìn),時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。就好似那五線譜上的一個(gè)個(gè)音符,逐漸上升,又好似夢(mèng)想篇章的一部分,跌入谷底。與鳥兒的歌聲不同的是,一個(gè)是漫無(wú)目的地哼唱,一個(gè)是為了夢(mèng)想勇往直前。

  “十分”快樂

  有一陣鈴聲響起“叮鈴鈴”,下課時(shí)間到了,一部分同學(xué)如釋重負(fù)沖出教室,有一部分同學(xué)在聊天,還有幾個(gè)“全優(yōu)生”在談?wù)撃钱惓ky的幾道謎一樣的'題。

  收獲知識(shí)

  上課了,剛剛在瘋玩的同學(xué)頓時(shí)集中了注意力,聽著每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。筆尖飛動(dòng),腦回路不斷運(yùn)轉(zhuǎn),腦細(xì)胞飛速生長(zhǎng),為我們服務(wù)著。一道又一道的難題,一次又一次的解決,心中充滿了愉悅,心里想著,離成功又近了一步!當(dāng)試卷改完,分發(fā)下來(lái),鮮紅的成績(jī)印在心中,嘴角慢慢上揚(yáng),露出一絲笑意,心里暗念:加油!

  這邊風(fēng)景獨(dú)好……

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