沿途的風(fēng)景作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的沿途的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

沿途的風(fēng)景作文1
走得太快,沒有了影子,偶爾駐足停息,抬眼間竟然驚訝地發(fā)現(xiàn),沿途的風(fēng)景真美,心靈也在瞬間開花。
我的生活就像一個巨大的泥淖,我深陷其中,不能自拔,在巨大的升學(xué)象牙塔的壓力之下,我竟然開始追問自己人生的意義,這樣的生活于我,苦不堪言。
一朵青春的花,還未來得及綻放,便已經(jīng)早早凋零。
偶然踏上回家的路程,那短短的40公里的距離,卻仿佛隔了一個世紀般遙遠,畢竟,我已經(jīng)在學(xué)?嗫鄴暝藘蓚月了。
父親忙于田里的莊稼沒有來接我,我只能灰溜溜地一個人走在路上,遠處的麥田郁郁蔥蔥,飽含生機,那飽滿的麥穗快要被擠破,包含著孕育新生命的喜悅,在這樣的時空中,我的心醉了。
輕微的`呼吸之間就能聞到麥穗的芬芳,我不禁放緩匆匆的腳步,不知不覺間來到了自家的田頭。 一個瘦小的身軀,一個彎成了弓弧的背,一個像蘆葦一樣搖擺不定的身影,在傍晚的余暉鐘,那樣的灰色和綠色,一瞬間在我的心里定格。
是父親。
他肩上幾乎有他半身打的噴壺,如山般重重地壓著他,他是那樣無比的渺小呀,他周圍的綠色幾乎將他掩埋,他又是多么的偉岸啊,那些生命的顏色記錄著生命的傳奇。
他停下了腳步,或許他累了,要歇歇?他緩緩地彎下腰去,輕輕地將臉靠近麥穗,觸到了,鼻尖終于觸到了麥香,相信在那剎那間,所有的芬芳都被父親一個人嗅去了,所有的美好景象也一樣定格在他的腦海。這其中也一定包含我拿著紅紅的通知書笑著的場景。
這些美好,一定就是父親辛勤勞作的動力。
我的心頓時充滿暖意,猶如一股清泉汩汩流淌,這股清泉慢慢地滋潤了我那因忙碌而疲憊不堪的心。 人生的路上,每個人都應(yīng)該留一塊空地,播種自己的種子,將來收獲的,也將是自己的獨有的風(fēng)景與心情。
是該停下腳步,慢慢欣賞沿途的風(fēng)景,體悟那看風(fēng)景時的心情。
沿途的風(fēng)景作文2
赤足走在鄉(xiāng)間的小徑,當聽到雨滴敲打魚鱗瓦的時候,你是否會駐足下來,去欣賞沿途的風(fēng)景,還是繼續(xù)前進呢?
或許不同的人有不同的回答,而我選擇駐足。
如今,在這個充滿競爭的社會中,越來越多的人只是不斷地往前走,忽視了沿途的風(fēng)景,到最后也只是一場空,而有的人一旦駐足,就不再前進,試問,這又將是一個怎樣的結(jié)果,因此我們應(yīng)該在駐足欣賞沿途的風(fēng)景的同時去思考未來。
沿途的.風(fēng)景,可以讓我們放松身心,促使我們更好的前進。陶淵明面對仕途的失意,他選擇了駐足去欣賞那美麗的菊花,與花相伴,過著清閑的生活,他已將一切看得很淡,不再去研究,他也就漸漸忘卻了疲勞,開始去尋覓他自己的未來。正是因為有了沿途的風(fēng)景,才使陶淵明生活得如此悠閑。
景是令人向往的,沒有人會去討厭那美麗的風(fēng)景?墒怯袝r沿途的風(fēng)景卻是一種挫折的象征。亦激勵我們。
還記得“黑色藏羚羊”嗎?站在比賽場上,看到了無數(shù)的“破敗”之景,他帶領(lǐng)的隊連連失敗,一次又一次的打擊,使他的心開始涼了,更何況面對對手的冷嘲,他更是悲傷到了極點,但是他沒有認輸,一次次的“破敗”之景呈現(xiàn)在眼前,卻一次次的不斷激勵著他,設(shè)想,如果當時他不去看慘敗的景象,不去理會這一切,只是按原來的戰(zhàn)略去引領(lǐng)他的隊,不去在乎挫折帶來的打擊,他會有反敗為勝的動力嗎?他會到達成功的彼岸嗎?的確,有時看看沿途的慘敗景色,會給我們帶來更大的動力。
現(xiàn)在,高中生涯的尾聲即將敲響。我們也將帶著自己的夢想離開學(xué)校,去創(chuàng)造屬于我們的未來,在這期間,我們是不是也該停下來,去看看沿途的風(fēng)景,去回想自己最初的夢想,或許這些風(fēng)景有時不如人意,但仔細看看、想想,或許那也是一道亮麗的風(fēng)景線,也可以讓我們的身心得到放松,以最好的狀態(tài)去迎接高考。
沿途的風(fēng)景,各種各樣,偶爾停下來去感受一下,又何嘗不是另一種享受呢?
濃濃月,淡淡風(fēng),閑雨敲打魚鱗瓦的聲音又一次響起。
沿途的風(fēng)景作文3
晴天,飄浮的云朵是天空透明的心事。
我和老媽在去外婆家的車上顛簸著。陽光游移著,忽明忽暗地投入車內(nèi)。媽媽擺弄著相機,我心中不知怎的,升起一絲鄙夷,不禁撇了撇嘴:就去鄉(xiāng)下呆一天,旅程又是那么無聊,怎么弄得跟游覽名山大川似的,真沒意思!半個小時的車程里我一直耷拉著眼皮,昏昏欲睡。
下了車,還有一段不平坦的小路要走。我埋頭走著,踢踏著地上形狀各異的小石子。媽媽邊走邊四周張望,不時地舉第一文庫網(wǎng)起相機“咔嚓咔嚓”拍個不停,甚至興奮地搗搗我的胳膊肘,催促我也去看。我仍是老樣子,對她置之不理,撇著嘴,更加用力地踢踏著石子,看著一塊小石子“骨碌骨碌”滾了好遠。
一天終于熬過去了。我小小的腦袋瓜老是想不通:鄉(xiāng)下有什么奇特的風(fēng)景,還值得老媽跟旅游似的帶個相機?
回來的路上,下起了大雨,老媽打著傘的同時,還意猶未盡地拍著照片。上了車,她仍愛不釋手地擺弄著這些“寶貝照片”。我瞥了她一眼,不屑地說道:“真沒意思!”
媽媽吃驚地抬起頭看著我,我感到有點不自在,便梗著脖子又說了一遍。媽媽一言不發(fā),接著把相機遞給我,示意我看看。我沒有拒絕,反正也無聊,一張張地翻看著,漸漸地,我驚奇得睜大了雙眼平淡無奇的鄉(xiāng)村竟有這樣的美景!大片大片絢爛刺目的`向日葵在盛放,池塘青石板旁無名的野花野草,田地里張開雙臂擁抱風(fēng)的稻草人,風(fēng)中略帶嬌羞的小菊花……
原來,這一路上,我竟錯過了這么多的沿途美景!是我讓一路上的光陰沉睡著,從而錯失了那些美好。
其實美景從不缺乏,缺乏的是一顆善于捕捉美的心靈。今后我要善于停下足音,學(xué)會欣賞,用眼睛捕捉每一個美的瞬間……
沿途的風(fēng)景作文4
我在操場上一直向前跑,向前跑。跑累了,想停下來,卻不敢停下來,生怕自己會掉了隊。
我是家里唯一的孩子,父母將所有的希望都寄托在我的身上。所以,從小,我就知道,我要好好讀書。
上了初中,學(xué)習(xí)的壓力就更大了,競爭也越激烈了,我在這個時候就更不能掉隊。每天,我總是很早地來到學(xué)校。拿起書本一個人靜靜地讀起來。上課時,我總是認認真真地聽講,一字一字地將老師所講的重點記下來,到了下課,也不能休息,要把老師布置的作業(yè)一一做好,一天一天,如是這樣。只是這樣,真的太累了。
一次考試后,試卷發(fā)下來,我發(fā)現(xiàn)自己考砸了。心里覺得十分難過,又很委屈自己每天都那么努力,可最后卻成這樣。萬分難過時,我的耳邊響起了嘰嘰喳喳的鳥叫聲。抬起頭一看,看見窗外的.銀杏樹上,停著兩只小鳥兒:它們嘰嘰喳喳地唱著歌,還時不時啄一下對方,又輕輕拍打著翅膀。甚是可愛!這時,樹下有一位老師走過,鳥兒被驚動了,它們雙雙張開雙翅飛走了。我看看自己的試卷,又望望那兩只小鳥,想自己也變成一只自由的鳥兒飛走,可是我不能。
我放下手中的試卷,欣賞起外面的風(fēng)景來,第一次覺得,原來外面的風(fēng)景是那么得美麗美麗地讓我忘記了之前的種種煩惱與憂傷。
生活中,我們每一個人,總是一個勁不回頭地向前趕,但最后總讓自己碰個滿頭大包。這時,不妨停下自己向前趕的腳步就,用心去欣賞,去感受一下這沿途的風(fēng)景。這會讓你重新拾起信心,再一次用積極的態(tài)度去面對生活中的陰風(fēng)冷雨。
我在操場上一直向前跑,向前跑,跑累了,停下來,欣賞那沿途的風(fēng)景。
沿途的風(fēng)景作文5
時光荏苒,恍惚間我已在人生的旅途中行走了近二十年,沿途的風(fēng)景也一再更換。有些錯過了,有些偶或瞥見,銘記,恭肅的心惴惴地懸了,出發(fā)時心懷的粗瓷空碗,也在這駐足欣賞,領(lǐng)悟的連續(xù)中,漸漸充盈。
飛鴻踏雪泥似的電報式快走未免太過倉促、功利。雖是一股腦兒向著目標,理想直奔,或可謂集中精力,但也會因此錯過沿途朗月照花的純凈,水滴穿石的堅韌,驚濤拍岸的豪壯。沿途的風(fēng)景,不只是景,景之中更包涵萬千生活的哲理,純凈以明志,堅韌以磨志,豪壯以達志。若是因直奔而錯過了,精神也會因缺少養(yǎng)分而無法支撐你到達終點。
何不學(xué)學(xué)詩人的智慧“何妨吟嘯且徐行,一蓑煙雨任平生!痹谇斑M的過程中,在明確堅定目標的前提下,且徐行,偶爾駐足,體會生活給你的美和啟示,為精神充電,使你忘卻疲勞更好地奔向目的.地。
清風(fēng)明月是泛舟途中常有的風(fēng)景,官場失意的蘇軾沒有在愁思中大意前進,而在這盈虛朗月中悟出物我無盡的大道。沿途的風(fēng)景給了他新的精神力量,他的此次駐足欣賞,體悟而至超然更是明智的選擇。文豪東坡也就在無數(shù)次的駐足,留心沿途風(fēng)景時鑄成大氣文風(fēng)。
曹操與眾將泛舟赤壁時也定有清風(fēng)明月?伤珜V谧晕姨兆,沒有留意到沿途的風(fēng)景,更沒有悟出風(fēng)景背后的真理,才會在驕勝之氣中慘敗。
沿途的風(fēng)景或自然或人文,都可能包含生活的啟示,我們需要駐足以吸取進取的養(yǎng)分,重裝以待放。但萬不能沉浸其中,忘記了目的地,所以適時地,有節(jié)制地修正駐足方能助你。
羅亞平,謝亞龍這兩個本該在為國為民的道路上一路向前的官員,就是因為貪婪沿途的金錢誘惑。長久駐足在異化的誘惑性的風(fēng)景前,忘記了目標,才一失足成千古恨。
春風(fēng)暖化了冬雪,時光黯淡了歲月,走在歷史與現(xiàn)實相通的長廊中,幾多警醒,幾多啟示。我們該做的是用仰止的浩然,用夢想的冰藍,滋養(yǎng)一份關(guān)注沿途風(fēng)景的藍紫色調(diào)心情,一路且息且走。
沿途的風(fēng)景作文6
如果人生是一場看不見盡頭的旅行,無論是繁華抑或落寞,不過是過往云煙罷了,有時候真正牽掛人心的是路上的風(fēng)景。
轉(zhuǎn)過季節(jié)的拐角、惦念花開的快樂、慰籍花落的寂寞,記得四季更迭、記得夕陽西下,云起霞光的美麗。
以前,吃過晚飯,喜歡出去散步,沿著上塬的公路走一段,才發(fā)現(xiàn)沿路有許多美景。春天樹抽出新芽,一片嫩綠,帶著生命初生的.喜悅。夏天,萬木蔥蘢,滿山遍野蒼翠欲滴。秋天,落葉歸根,花謝歸土。冬天,白雪皚皚銀裝素裹。四季的風(fēng)景在路上。
從來不要忽略一點一滴,路上的風(fēng)景永遠是那么美麗壯觀。
不要太過糾結(jié)于生命中一些細碎而繁瑣的小事。納蘭容若就是一個十分感性的人,他會為一朵花的凋零而傷感,會為一件小事而落淚。這么想來,他到底錯過了路上多少的風(fēng)景,未免過于傷春悲秋?
人生路上,自然有那么多的風(fēng)景,或深或淺或明或暗,都是不可多得的寶藏,值得我們珍藏于內(nèi)心。
望向被黑色鐵柵分隔成一格一格的窗,為什么我看不見路上的風(fēng)景?心中有一絲壓抑與沉重。曾經(jīng)的風(fēng)景去了哪里?在不努力考高分就沒有出路的時代,還有幾個人會在意路上的風(fēng)景呢?而大人們也多是疲于生計,從未關(guān)注過沿途的風(fēng)景,更別說真正的擁有。
多想做一個清風(fēng)明月的人,不受凡塵的拘束,不受俗物擾心。就像一株植物在歲月的山河里寂靜生長,無聲無息,或繁華或凋謝,都在山林里,飲醉日月精華,不懼光陰倉促,無畏生命長短,兀自旖旎,兀自凋零,仰觀路上絕美而又織綃綺麗的風(fēng)景。
有些事我們終究改變不了,就像“來日方長,”終究抵不過一句“人走茶涼!本拖襁^去的人總會如歌里一般“已消失在人!。就像一直以為會陪伴你一生的人,最終也會離開。
我們抓不住風(fēng)景,但我們可以欣賞風(fēng)景,路上的人,路上的風(fēng)景,封存于記憶的山谷中。
沿途的風(fēng)景作文7
我曾因追逐自己青春狂熱的夢想,而不斷前行,去尋找心中那一處風(fēng)景,那一片誘人的花海;蛟S青春就有著那股叛逆與熱情,或許在追求的路上停止腳步,就能體會到沿途風(fēng)景的別樣美麗。放卻手中的鉛筆,去賞一輪明月。
桌邊的臺燈逐漸暗淡了它的容顏,指間的筆也逐漸停了下了它的腳步。我揉了揉疲憊的雙眼,窗外的蟬鳴聲在交換個不停,望著一堆成卷的試卷卻還是拖著疲勞的.身體緩慢移向了窗邊。一襲光輝撒向了我,鵝黃的月色顯得格外耀眼。像一股清流直沖身體,洗滌了所有卷意,留下了一道道清泉。
不禁感嘆:“今晚的月色真美!蔽矣趾螄L不知道夜夜都會有這樣的景色,只是忘了駐足欣賞罷了。
忘卻昨日的煩憂,去尋心中的彩虹。面對一次次的失敗考試,把我所有的努力都揮霍成了一片空白。老師的冷語冷言,父母的不經(jīng)意的嫌棄,不停的在向我灌溉著各種壓力。
嘴邊那一絲滾燙的熱感,父親的巴掌印還依稀可見,我獨自徘徊在街頭,“那個曾經(jīng)多么驕傲的自己啊,怎么落成這般模樣,多么不堪一擊……”淚水嘀嗒個不停。
持續(xù)的雨終于停了下來,抬起額頭,那一道絢爛的彩虹勾勒成了最美的風(fēng)景,晴朗了我一片濕潤的天空。
身后父母的身影在不停閃爍著,一大一小的身影映襯成了最美的風(fēng)景。
了卻離別的情愁,去踏一片新的天地。這是一段淚水淋濕腳步的季節(jié),任憑時光在面前洶涌流淌成河重回憶起那些曾經(jīng)讓自己失去重心步履踉蹌的人們,以及同他們一起暗地生長的欣喜與沮喪,再看看那些朝夕相處三年的朋友,背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中。
九年義務(wù)教育就要結(jié)束了,回首點點滴滴,依舊難舍難離。在我們感傷離別的情懷時,卻忘了這也不過預(yù)示著我們即將進入一個新的環(huán)境,是一個新的開始。
流年,匆匆走過十幾個春夏,我們不停地忙碌著,別忘了窗外的明月,心中的彩虹與新的天地,這都是彌足珍貴的沿途的風(fēng)景。
沿途的風(fēng)景作文8
記得那天,蔚藍的天際中點綴著幾片潔白的云彩,偶爾還有幾只小鳥飛過。說實話,望著這樣美得風(fēng)景,我不由得想贊嘆一番。再看看那世園建筑長安塔。真的,說實話,那真的太美了,太美了。
到了下午最后一節(jié)課,我要開會,是學(xué)校組織的團支部書記培訓(xùn)會。我去了?烧l知這會一開就沒完了。直到所有同學(xué)都走了我們才散會?粗淌依镆黄岷谖揖椭澜淌依餂]人了,雖然我的書包還在教室里,都已經(jīng)晚了,算了,就這樣回吧!
走在學(xué)校里,我忽然改變了我的看法。我覺得這個學(xué)校并不是時時都有吵鬧的。你看,它現(xiàn)在不是很安靜嗎?的確,往日喧囂的學(xué)校已沒有了那份活力。相反,它靜謐得像一只熟睡的小貓,很安靜,也很乖巧,靜得都讓人有些舍不得打破這份安靜了。于是,我放松了腳步,輕輕的,輕輕的,走出了校園。
天也顯得不是那么明亮了,甚至有些暗淡,再加上星星的點綴,似乎就像一場音樂劇結(jié)束后舞臺上落下的帷幕被裝飾燈照著一樣,顯得南無廣袤,有那么深邃。
不知不覺間,我走上了天橋。天哪,在彼岸,我看見那長安塔,那彩虹橋。那一切的一切都不再莊重,不再嚴肅。甚至也不像原來那么宏偉了,反之,被霓虹燈裝飾過的那些,都好像精靈一樣,一閃一閃,還有天空中那一彎皎潔的皓月,掛在天上,再用零零散散的星星稍加裝點,竟會顯得如此勻稱,如此嬌美......
細想想,這些風(fēng)景其實一直都在我們的身邊,只是未曾留意而已。
我們每天都只會背著書包低著頭向家或是向?qū)W校走去,我們的眼光總是一直瞄向目的地。而誰又想過,在我們追求目標,追求理想的同時,又會錯過多少沿途美麗的`風(fēng)景。人生就像是一趟車,終點站遲早都會到的,而更重要的是沿途的風(fēng)景,當你錯過了,就不會再看見。所以,當你眺望遠處高聳的大樹時,請別忘了眼前的小草;當你仰望浩瀚的天空時,請別丟掉腳下的大地;當你羨慕別人的榮利時,請別無視現(xiàn)在的幸福!
要記住,沿途的風(fēng)景也美麗!
沿途的風(fēng)景作文9
天空有些發(fā)白,幾朵白云悠閑地漂浮在空中。山上是金光閃閃的寺廟,山腳下站著前來游玩的一家人。
站在山腳,我仰起頭打量這座山。樹林密密層層,像是畫家隨手畫在山上的。媽媽只是叉著腰看了看,就皺了眉:“這要走到什么時候呀!”說完便轉(zhuǎn)過身去,:“我在山腳下等你們!”
我們原來的5個人,現(xiàn)在只有4個人。
我們的行走一開始就不熱鬧,四個人只顧著埋頭前行,匆匆略過兩旁的景色。很快,四個人變成了兩組,大人在前,小孩在后。一個轉(zhuǎn)彎,大人的背影若隱若現(xiàn)。我焦急得趕上去,妹妹卻伸出手指著一只黑色雙翼的蝴蝶,詢問我:“山里的蝴蝶為什么是黑色的`?”我小聲地搪塞她的問題:“管它呢,我們快趕不上了。”那只黑色的蝴蝶飛了一圈,隱沒在樹林里。
我們前行的速度也越來越快,沉重的呼吸聲也愈發(fā)清晰。回頭看看來時的路,在腳下延伸,再抬頭看看未走的路,一如來時的路,筆直的向前……走過的路不知有多遠,再走下去的路又不知道還要走多久。
妹妹也松開了我的手,步子很小,速度也慢了下來,嘴里喊著累,就停了下來,爸爸和哥哥也落在了后面。
山路很陡,我用雙手攀著路邊的樹枝慢慢往上挪。這一段路,游人稀少,也沒人說話,很靜,好像山也睡了。一陣山風(fēng)吹來,我嗅到了孤獨的氣息。
到了山頂?shù)哪且豢蹋粗x煌的寺廟,突然覺得,登上的路就好比成長之路,路途有人相伴,但卻不能永久跟隨。我贊嘆這世界上無奇不有的風(fēng)景,卻也佩服在成長路上一路前行的探路者。
夜已經(jīng)深了,桌上的臺燈仍散發(fā)著一圈圈亮白色的光暈。寂靜的房間里,只有筆尖劃過紙張發(fā)出的細微的摩擦聲……我放下筆,輕輕地甩了甩酸痛的右臂,轉(zhuǎn)身拿過耳機塞進耳中……
也許有時前行的路上總有那么些不盡人意的辛酸史,但是若放棄了,或許前行便失去了意義。而我們只需攜著爽朗的微風(fēng),一路前行,就如同登山一般,因為,山上的風(fēng)光終究比山腳下的美好。
沿途的風(fēng)景作文10
風(fēng)景,也許是春天萌芽的小草,是夏天水邊漫天飛舞的螢火蟲,是深秋姑娘上那條隨風(fēng)飄忽的絲巾,是冬日里孩子們向天空吐出的一口熱氣。沿途的風(fēng)景是最迷人的,留存在記憶的深處,無法輕易忘卻。
風(fēng)起
那天,走在路上,我嘴角掛著一絲微笑,心情格外的好。突然,一片灰蒙的烏云趕走了潔白如棉花糖般柔軟的`白云,籠罩著整個天空。天空漸漸昏暗,一陣涼風(fēng)吹來,一旁的大樹也有節(jié)奏地跳起了舞,路兩側(cè)的花兒也隨風(fēng)擺動,那風(fēng)兒擺弄起我纖細的發(fā)絲。要下雨了,行人們紛紛加快了步伐,我臉上的笑容更加燦爛了,為何要匆匆忙忙地去躲雨,不就是打濕了衣服和頭發(fā)?眼睫毛上籠蓋著一層霧,一個人緩緩行走在風(fēng)中,聆聽風(fēng)的聲音,這何嘗不是一道難得的風(fēng)景呢?即使雨來又何妨?
雨來
一滴雨珠落在我的額頭上,急促又有力,路上的行人匆匆跑回家。我一閃身,躲進了一旁的屋檐下,看著漫天的雨擊打在行人的雨傘上、樹葉上、大地上……我似乎覺得這是一首來自大自然的音樂,比起名家演奏的音樂,顯得更加和諧、自然。這時,我看見草叢中的一朵嬌艷的花被豆大的雨點欺負著,一朵朵美麗的花瓣掉落在草叢中,雨愈下愈大,那繁密的雨點把那朵花打得左右歪斜,我不敢跑過去,也無法想象它零落成泥的結(jié)局。一眨眼忽然看見旁邊的一片弱小的葉子慢慢地傾側(cè)了來,正覆蓋在花朵上面……我不寧的心緒散盡了,我心中深深受了感動……這何嘗不是一道動人的風(fēng)景?
雨后
雨勢越來越小,屋檐上殘余的水珠順著磚瓦滑下來,發(fā)出“砰、砰”的聲音。大地經(jīng)過一場大雨的洗禮,變得煥然一新。我走在回家的路上,笑容從未消逝。一邊踩著雨珠聚集的小水洼,一邊撫弄著葉子上的小水珠……這何嘗不是一道動人的風(fēng)景?
風(fēng)景,窸窸窣窣,嘀嘀嗒嗒,在我心中連成一線,串起心靈的記憶,那些風(fēng)景留在我的記憶深處,不曾抹去……
沿途的風(fēng)景讓人難忘不已。
沿途的風(fēng)景作文11
暑假,一家人開車去關(guān)山牧場游玩。去的時候自然激動萬分,可回來時卻有一種說不出的心理。
路很遠,我們?nèi)サ靡埠茉,媽媽看我有些倦意,就讓我在車上睡下了。一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到達目的地了。我趕緊下車游玩,可眼前的景象卻讓我大為驚訝。這哪里是什么關(guān)山牧場!這分明就是一片枯黃草地嘛!
于是,我們在那里吃著十八元一碗的搟面皮,看著還不如足球場上的草坪的牧場,心中的失望和后悔已占滿了我的頭腦。我們便急急返程。
這次我沒有睡覺。車行駛得很快,我們卻一步又一步往回挪。
一出關(guān)山牧場是一道盤山公路,下面是奔騰的河流。公路就像一條銀蛇,騰飛于河流上空,又好似一條絲帶,翻飛于兩側(cè)山間。當時的第一反應(yīng)便是:“這才是我要的風(fēng)景!”
我們一路走,一路拍。見到了不計其數(shù)的牛羊,看到了漫山遍野的薰衣草,嘗到了實惠美味的農(nóng)家小吃。我早把關(guān)山牧場拋之腦后,心中只是想道:“這次旅游,值得!”
回到家,我卻靜靜思索起來。明明我們這次旅游是為了游覽關(guān)山牧場,可為什么失望后又那么開心呢?翻看手機里的照片,沒有一張是關(guān)山牧場的,可是卻記錄下了沿途的一處處風(fēng)景。我恍然大悟,不一定目的地才是最重要的,沿途的風(fēng)景也很美。
就像成長之路,沿途的風(fēng)景也很美。不信?仔細想一想,屬于你自己的童年,你的青春,是不是很充實,是不是很奇特?即使你并沒有成就一番大事業(yè),但是你也有自己才能看到的美妙的風(fēng)景。
就像解一道數(shù)學(xué)題,能不能做到不重要,重要的'是你的思路和過程,而這些就像是沿途的風(fēng)景,很充實,很美妙,也很滿足。
人生路上,少不了沿途的風(fēng)景。并不是所有人都能爬到山頂,看到成功之美,當你為一件事失敗而感到難過時,讓自己的腳步慢下來,看看左右,也許,沿途的風(fēng)景也很美!
沿途的風(fēng)景作文12
昨天的日歷終于翻過了傷痛的一頁。角落里推起了無數(shù)的回憶。也許,黎明揭開了白晝的帷幕,你我就是各自陌路上的一道風(fēng)景。
誰也不會理會曾經(jīng)的如夢之旅。行走的路途沒有了熟悉的美景,一切那樣的陌生,空氣仿佛也在窒息中停留。
這一道風(fēng)景雖然時間很短,但這一段風(fēng)景卻值得我去珍惜,去回憶。
在那一天,在那一天一個陽光和煦地撫摸著大地的日子,那時我和我的同學(xué)一起打衛(wèi)生,當我們完成之后,正準備回教室的時候,我一轉(zhuǎn)身看見你,你微笑著,你的微笑深深的打動了我,那個微笑就成了一道風(fēng)景,那一道沿途的風(fēng)景是那樣的亮麗,那樣的純潔,那樣的美麗。
這一道沿途的風(fēng)景,讓我記憶猶新,直到現(xiàn)在我還清晰記得那一道風(fēng)景,有時我會覺得擁有了這樣純潔的風(fēng)景就好像擁有全世界。然而這一道沿途的風(fēng)景就像咖啡一樣,里面帶有一點苦澀的味道,但也帶有一點甜蜜。
壓抑侵襲這冷卻的心房,一路的飄搖平淡了離去的往昔,回頭在望過去,鋪滿落葉的小路上,斜躺這一個孤零零的背影,在往事中嘆息。
然而又一個你映入我的眼簾,那時候我無意間與你相撞,而我當時給你一個微笑,而你只是把頭低下,沉默地走了,我回頭望去,你那沉重的背影,又成了我心中那一道亮麗的沿途的風(fēng)景。天空依舊蔚藍,溪水依舊流淌,而我。再也不回往事的路口,幽深的小徑聽著沉重的喘息,漸漸攏起眉頭,把我遺棄在深秋的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。也許我的傷感感染了這沿途的`風(fēng)景,葉飄花謝一路的花涼,從沒有你細看過曾經(jīng)走過的路,原來是這樣的惆悵。也許人的一生只有一次可以值得回味的風(fēng)景,錯過了就注定了無奈的孤獨,來來往往的單行線上,依舊穿梭這那些尋找陽光的背影。等待,彷徨,失望。。。。。。一次次的跌倒,一次次的爬起。直至遍體鱗傷
沿途的風(fēng)景作文13
世界上有一種鳥,生下來就不停地飛,飛累了就睡在風(fēng)里,一輩子只能著陸一次,那就是死的時候。
在高中,我們都是這樣的鳥,飛累了,只能睡在風(fēng)里。
高中,我們都是孤獨的夜行人。
總有一種行將溺水的感覺,怎么也看不到邊。佛曰:“苦海無邊,回頭是岸!笨墒钱斘一仡^時,只看到白茫茫的一片。不管前進還是后退,離岸都有一段距離了。我無法站在過來人的高度把苦難當作是一種幸福,至少現(xiàn)在是這樣。我只能把它當作是一種磨練,一種必不可少的錘煉。除了往前游之外,我別無選擇。
可是在我拼命往前游時,卻忽略了沿途的風(fēng)景。它褪去了城市的浮華,洗盡了塵世的繁雜。它也許是梵高畫布上的阿爾,有明鏡般純粹的藍天,有油彩般絢爛的花海,那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出希望的`種子;它也許是陶潛詩中的田園,在霧氣迷蒙中演繹著仙侶的故事,斜斜的日光輕灑,便是悠然悠然。
在這沿途的風(fēng)景中,有的人看到了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望;而有的人卻看到了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。沿途風(fēng)景的色彩如何,全取決于旅人本身對生活的態(tài)度。
朝陽噴薄而出,天地之合,分娩出了又一個燦爛的今天。陽關(guān)照亮了大地,明媚了街衢,妖嬈了樹的姿容,鮮活了人的心靈。
還是勇敢地面對這絕無僅有的今生吧!人就這么一輩子,這一路有太多的風(fēng)景,那曾經(jīng)的甜蜜美好,辛酸苦澀,轉(zhuǎn)眼已成追憶的一輩子。
時光匆匆的腳步讓我警醒,給我鞭策,我激情滿懷,信心百倍地去擁有一個個今天,把握有限的今生,演繹自己平凡而真實的人生。整理行裝,踏上實現(xiàn)自我的道路,因這沿途的風(fēng)景,我不寂寞。
沿途的風(fēng)景作文14
一街一巷一段景;一舞一曲一場雨。
初春之際,江南的街巷依舊熱鬧非凡。我隨父母來到這古城游玩,雖說雨下得不大,但路上的行人卻個個手持花傘,恰似一幅古城之中的行人圖。站在城墻上,俯身望去,人群似流水,支支花傘又如花瓣般在這上面流動,真是美麗!
走進一個巷子,只見幾位老人躲在屋檐下,不是喊一聲:“將軍!”真不枉這雨季帶來的閑適。沿途之中看見一群年青人在陪著老人看戲,他們有說有笑。老人也不是哼上兩句,圍觀的人看見了,也會不禁鼓掌、贊嘆?吹竭@一幕,心中便莫名地“哭了”。是感動,是歡喜。雖然外面下著雨,但眼前之景,卻讓人覺著晴空麗麗。
夏忙之際,從小生長在農(nóng)村的我,知道這時長輩們最擔(dān)心就是下雨,一天能夠有幾場陣雨,這可把長輩們給忙壞了。站在陽臺上,空氣熱得令人窒息,這是夏雨來臨的.前兆。家家忙著把曬在場地上的麥粒、玉米堆起來,拿油布給蓋上,速度還真是快!只聽見“嗒,嗒,嗒……”雨來了,勢頭可真浩大。一陣陣煙霧騰騰而起,不過一會兒,這雨又匆匆離去,好像有著其它事要忙,趕著場呢。天空露出一個微笑——彩虹,似在對今年的豐收充滿肯定。眺望而去,一片片金黃色與天空交相輝映,連我想去玩耍的心也被吸引住了。
秋,一個充滿悲涼與神秘的季節(jié)。坐在窗邊,看著考試的卷子,上面滿是紅色,真像末秋中一片片火紅的樹葉,心中也充滿自責(zé)與悲傷。不經(jīng)意間,外面下起了雨,打落了幾片樹葉,似與心情相應(yīng),滴在手上,涼絲絲的,滿腦子愁緒。連日光燈的黑影,也如匕首般插入了心房,讓我想起了“君不見滿川紅葉,盡是離人眼中血”。想著想著,心中卻也平靜下來,想起古人有那么多的不如意,這一點憂愁又算什么呢?不如重拾信心,加倍地去努力,就算樹葉凋落了,來年春季還可以再次生長的。
我忘掉了悲傷。
沿途的風(fēng)景作文15
一身輕裝,我踏上了回家的旅程。
告別了青蔥的校園,告別了我生活了三年的宿舍,還有,和我一起奮斗了三年的同學(xué)們,竟有些舍不得。無數(shù)次在夜晚昏黃的路燈下疾走在這布滿裂紋的小路上,無數(shù)次在雨天中抱怨這坑洼不平的路面,更有無數(shù)次飛奔在這通往食堂的路面上。
但,最后一次踩在上面,卻仿佛聽到了土地的回響,像朋友的叮嚀,像師長的囑托,平日灰不琉球的老婦人竟然在柔和的春風(fēng)里變成了溫婉的西湖美女,花是怒放的,草是鮮綠的,我在亦步亦趨中品嘗著離別的情緒和難得的喜悅。
轉(zhuǎn)身再看時,宿舍樓已經(jīng)縮小為我眼中的一團黑影,漸漸模糊,變得遙不可及。
耳中突然響起一陣讀書聲,我吃驚地抬頭張望,教學(xué)樓又橫亙在眼前,我清晰地地看見了23班的.教室,看見了黑板上的數(shù)字、名言、公式還有那醒目的中考倒計時。神情恍惚間,我又看見了同學(xué)們熱烈地討論問題的情景,也看見了雪白的燈光下伏案苦學(xué)的我,一切看起來是那么的自然,可此刻的教學(xué)樓早已經(jīng)是一片死寂。離去的人不會再回頭,正如滾滾的時間車輪永遠運轉(zhuǎn)一樣,我們有新的站臺要前往,所以只能與逝去的光陰訣別。
腳步,邁在離別的路上,有點不舍。
前面的水池里有我走過的臺階,小橋上有我行過的痕跡,百年古銀杏在煥發(fā)著新的生機,遒勁的枝干上長滿了嫩綠的扇形的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞,多么生機盎然的校園啊,如今我卻只好離開你了,愿你始終散發(fā)著春的氣息,潤澤他人。
地磚變成了紅色,我也走到了大門口,轉(zhuǎn)身最后一次凝視沿途的風(fēng)景,仿佛是走過了三年的光陰,我站在校旗前,向著母校揮揮手,轉(zhuǎn)身走向了新的征程。
沿途的風(fēng)景,我將好好銘記,我的心中必有一片土地永遠儲存這一路上的風(fēng)景。
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