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寫(xiě)景作文

三年級(jí)風(fēng)景作文

時(shí)間:2026-01-14 04:10:32 寫(xiě)景作文

精選三年級(jí)風(fēng)景作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的三年級(jí)風(fēng)景作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選三年級(jí)風(fēng)景作文3篇

三年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

  在這陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)的日子里,我們排著整齊的隊(duì)伍,隨著春天的腳步,來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的靈湖。

  靈湖的水真綠!綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠,春姑娘一起舞,美麗的水波一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)。湖邊的柳樹(shù)彎著腰,春姑娘盡情地給它們梳著長(zhǎng)辮子。湖里幾只調(diào)皮的小鴨也和春姑娘玩起了捉迷藏,一會(huì)兒頭埋在水里,一會(huì)兒又將頭伸出水面,眨著眼睛甩著頭上的水,邊游邊嘎嘎地叫幾聲,貌似在挑釁春姑娘。

  朋友們不甘錯(cuò)過(guò)這美好的時(shí)節(jié),他們鋪下地毯,桌布,從包包里拿出零食,有說(shuō)有笑。吃飽了零食,其他同學(xué)就玩起自帶的玩具,開(kāi)心極了!

  不過(guò)只有我們這一組不同。我們到處拍照,希望相機(jī)能將這美好而又愉快的時(shí)光記錄下來(lái)。

  在出發(fā)的.路上,我們經(jīng)過(guò)了很多的小山坡,渡過(guò)了幾條小溪,雖然有些驚險(xiǎn),但幾經(jīng)周折,也回到了原地。

  春天,是踏春的好時(shí)候;春游,更是玩耍的好時(shí)候。

三年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

  當(dāng)你走進(jìn)綠色世界農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游區(qū),那長(zhǎng)達(dá)200米的綠色長(zhǎng)廊,炮仗花、金銀花、紫藤、西蕃蓮等植物爬得滿(mǎn)架都是,行走其間,一串串紅艷艷、粉嘟嘟或是淡雅的紫色花穗從綠蔭中垂掛下來(lái),花香四溢,令人心曠神怡。

  踏著石板路走近稻香村,一方睡蓮盛開(kāi)的池塘,清波閃爍,魚(yú)兒歡躍,岸邊楊柳依依、莞草菁菁,與不遠(yuǎn)處古色古香的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)展覽廳相映襯,呈現(xiàn)出農(nóng)家安詳,寧?kù)o的生活氣勢(shì)。

  這里的漁家樂(lè)和農(nóng)家樂(lè),可以讓你在云淡風(fēng)清的日子悠然垂釣,享受大自然帶來(lái)的心曠神怡;網(wǎng)橋、高蹺、板鞋、搖擺橋、木屋滾桶等古樸的.游戲能夠?yàn)槟銕?lái)別樣樂(lè)趣。

  綠色世界中心的豐收廣場(chǎng),仿木制式的舞臺(tái),大紅燈籠垂掛于屋檐,貼著“吉祥如意”字樣的“糧倉(cāng)”立于舞臺(tái)兩旁,象征著農(nóng)家豐收的喜慶和歡樂(lè)。夜晚廣場(chǎng)升起篝火,人們穿上少數(shù)民族的服飾載歌載舞,此情此景總讓你回味無(wú)窮。

  多么優(yōu)美的田園風(fēng)景啊! 我喜歡這優(yōu)美的田園風(fēng)景。

三年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

  我是一只活潑可愛(ài)的小白狗,身上點(diǎn)綴著黃色的斑點(diǎn),還頂著一個(gè)又黑又大的鼻子,大家都叫我小白。平時(shí)都是主人帶我去散步,而今天卻是我一個(gè)人散步,因?yàn)檫^(guò)幾天就是春節(jié)了,主人回老家看望爸媽?zhuān)盐壹酿B(yǎng)在鄰居家里。

  我悠然地走著,到了一個(gè)十字路口,我正要橫穿馬路時(shí),看到邊上有一個(gè)公交站,大家排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,耐心地等著公交車(chē)。這時(shí),公交車(chē)進(jìn)站了,可能由于回家急切,有幾個(gè)人失去耐心,離開(kāi)隊(duì)伍擠向公交車(chē)門(mén)。頓時(shí),人群像炸開(kāi)了鍋,四散開(kāi)來(lái),人們爭(zhēng)相恐后地往車(chē)上擠,場(chǎng)面失控了,人群里傳來(lái)了老人的`叫喊聲,小孩的啼哭聲?吹竭@樣情景,我皺起眉頭,心里難受極了,心想:這些人為什么不文明排隊(duì)呢?這樣互相讓一下不就更方便嗎?這是有人大聲喊:“請(qǐng)大家文明上車(chē),不要擠!”這聲音像及時(shí)雨一樣灑向人群,人群才恢復(fù)了平靜。

  我就特意繞上去,走到斑馬線前,一邊走,一邊念叨著主人常常叮囑我的話:“過(guò)馬路,走人行;上公交,講文明。”

  過(guò)了馬路,我回頭一看,看見(jiàn)有一個(gè)十歲的小女孩正微笑地看著我,向我投來(lái)贊許的目光。

  這個(gè)小女孩就是我,我和媽媽在散步的時(shí)候,看到這個(gè)情景,我想:“我要向小白狗學(xué)習(xí),做個(gè)講文明的人,這樣福清才會(huì)變得更美好!”

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