身邊的風(fēng)景作文【精華】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的身邊的風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊的風(fēng)景作文1
今天清晨，我起得格外早，掀開(kāi)被子，一陣涼風(fēng)吹來(lái)使我頓時(shí)有了精神。快速的洗把臉，穿上鞋子去上學(xué)了。
今天的霧氣有些大，一切都好像被什么籠罩似的，朦朦朧朧在看不真切，卻也有了幾絲神秘的不一樣的朦朧之美了。往日，我都是急急忙忙在向?qū)W校趕，今日卻不同了，還那么早，天空也似乎還沒(méi)睡醒，沉醉醉在昨日的。夢(mèng)中，只是微微透著點(diǎn)光亮，一切都那么安靜，如此美麗。
踏進(jìn)一中的校門，看著高中大哥哥、大姐姐們正排著隊(duì)跑圈呢！一句句響亮的口號(hào)竄進(jìn)我的耳膜，他們洋溢著青春的笑臉，散發(fā)著青春的活力與朝氣。原來(lái)，他們也有如此稚氣的一面啊！慢慢地走著，天空也放亮了，但那霧氣卻還沒(méi)散，調(diào)皮的浮在空中，與你捉迷藏呢！前面的樹(shù)映襯著剛刷好的亮粉色的教學(xué)樓，再加上些白茫茫的霧氣，構(gòu)成了一幅如此美麗的畫(huà)卷，綠樹(shù)紅墻，神清氣爽。
此時(shí)正值深秋，那棵似乎活了幾百年的大樹(shù)上的綠也所剩無(wú)幾，我見(jiàn)證著它們的死亡，一片片葉子被風(fēng)吹得動(dòng)搖了，嬌小的身子被風(fēng)帶得飛起，在空中舞出幾個(gè)優(yōu)美的回旋后翩然而落，輕薄地覆蓋在地上，一層又一層，用腳去踩會(huì)發(fā)出吱——啦地聲音，這更像是斷續(xù)的音符，清脆悅耳。充滿憂愁的秋在我眼中卻是美麗的，校園的秋更是美不勝收，有舞蹈的落葉，金黃的銀杏樹(shù)，依然翠綠的竹，還有那不知名的'寂寞獨(dú)開(kāi)的小花兒，一切都如此美麗，充滿詩(shī)情畫(huà)意的秋。
一路走過(guò)，不知踩了多少落葉，終于走到了教室門前，可惜門被鎖上了，我無(wú)聊地托著下巴張望天空，太陽(yáng)終天突破了層層疊疊的云霧綻放出了光芒。旁邊云朵地邊緣被太陽(yáng)染成了淡淡的金色，溫暖的陽(yáng)光灑下來(lái)，一切都好像被陽(yáng)光喚醒，盡情地舒展著自己，一切都那么有活力，生機(jī)勃勃的景象。我伸了個(gè)懶腰，嘴角上揚(yáng)成一個(gè)好看的弧度，深深地吸了一口氣，一切都那么的美麗！
留心生活，美景就在你身邊！
身邊的風(fēng)景作文2
其實(shí)在我們的身邊，那些看似微不足道的，往往，能為我們編織出一道壯麗的風(fēng)景。而那一個(gè)風(fēng)景讓我們的言語(yǔ)，見(jiàn)，變得寬廣，寬廣了，他就是老師，是我們身邊一道最美的風(fēng)景。
可能會(huì)有人說(shuō)，老師有什么美的地方呢？他們長(zhǎng)得很老很丑，嘿嘿，確實(shí)，那老師為什么會(huì)長(zhǎng)得很土？因?yàn)槔蠋煹墓ぷ鞣泵�，沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)，化妝，掩蓋自己的，青春，由于老師關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績(jī)，本來(lái)已經(jīng)蒼老的臉上，又添加了一條條皺紋，由于老師問(wèn)我們，備課犧牲了太多時(shí)間，來(lái)娛樂(lè)，為我們看交上去的'作業(yè)本，讓我們把每一道錯(cuò)誤的題都記住，希望我們不要在犯錯(cuò)誤，一看就是11點(diǎn)鐘，非常辛苦，所以老師是世界上最偉大，最平凡的人，更是我們身邊一道美麗的風(fēng)景。 那是一節(jié)公開(kāi)課，你帶我們漫步在文字的殿堂，你領(lǐng)著我們。搞有樣兒，小柳葉兒，吃柳葉兒，無(wú)論何時(shí)，你的眼睛里都好像，看著，一彎，泉水。倘若春雨，你時(shí)而輕柔，時(shí)而澎湃，也將我們深深地帶入其中，發(fā)言的環(huán)節(jié)，你的眼神，君如春水，你在說(shuō)，大膽說(shuō)，我相信你們，頓時(shí)一雙雙手，如雨后春筍般舉起來(lái)，在你孤立的目光中，我們?cè)跄懿徽J(rèn)真？我們?cè)跄埽吭俪聊�？已�?jīng)是做的回答。富有浪漫色彩的回答我們的答案是那么大的脾氣，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你在說(shuō)呀，真棒。若非你的眼神為什么充滿驚喜？這就是大愛(ài)，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束這堂公開(kāi)課，下課后你還不忘向我們揮了揮手，感謝我們的配合，那一刻我看了最美的一道風(fēng)景。 同比仍在，嘎吱作響，叮嚀仍在耳邊回唱，關(guān)愛(ài)，親戚多少歡快，歡快的浪。
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