風景的作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的風景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
穿酒巷，過回廊，夜風透半墻；褪戎裝，著素裳。歸來以秋涼，衣袖錯勘身量，遺落月白露光剛到山西那天，正值中午，車站內人頭攢動，更是悶得慌。再看一眼周遭，滿地垃圾堆積，心不忍，如今品德何在。雖身旁有艷麗的盆景，秀麗的山水照，卻無人有心欣賞，涌動著，漫無目的地目的地散去，風景又何在、待逃出此非人之所，便擠進一家小店，點上飲料，靠窗坐，欣賞城市“美景”。然終歸是城市，風景還是較為獨特，街上一輛輛車玩起接龍游戲，整出一條長龍，周遭充斥著汽笛聲，發(fā)動機聲，以及人的呼聲，很是叫人賞心悅目。轉念一想，這大熱天誰不想早點回家呢。
但在低頭喝飲料的瞬間，一副美的叫人心顫的畫面引入眼簾那是一個站臺，上面寫著“山西武警”四個黃色大字，其上站著三位軍官，雖然有遮陽傘庇護，但這三位無一不被曬得面紅耳赤，右臂肩膀上帶著“為人民服務”的字幅，他們身板挺直，他們目光如灼，他們隨即待發(fā)，他們英勇無懼。面朝我的是以為30歲左右的青年，定睛一看，他已是汗流滿面，眼睛依舊在汗水堅強地睜著，很難想象30歲的他皮膚竟然如此黝黑。
畫面定格在了這一刻，在這汽車接頭，人頭攢動，面露急態(tài)的背景布上，這三位沉著穩(wěn)重，心懷大業(yè)的人民武警被十分突出的勾勒出來，構成了這個城市中屹立不倒的風景。
時光如逝，轉眼就立秋了，天氣微涼，眼下便到了回家之時。
穿過門前的回廊，繞過街上的酒巷，便到了車站。一個熟悉的身影引入眼簾，雖已褪軍裝，穿上素裝，但他還是他，黝黑的皮膚挺把的站姿，他正深情地望著車廂內的`母女，看他們打鬧。他筆直的站在他們身后，保護著他們，他身上背負了太多依舊壓不倒這毅力的風景。
車廂中，我想：在我們遙遠祖國的邊疆之上，便是我們一個個軍人，保護著人民，守衛(wèi)著祖國，筑成一道屹立不倒的城墻，構成一道屹立不倒的風景。
風景的作文 篇2
楠溪江在永嘉的土地上，有一條江，它的水如同一面鏡子，在空中仔細一看，仿佛水底的石頭都飛在空中,讓人恐慌。我用手輕輕潑動水，水像樹的年輪，一次比一次多。小魚被我的舉動嚇到，全都游走了，仿佛在講：大怪獸來啦！快跑！我脫下鞋，大步流星的走進水里，一邊潑水，一邊抓小魚。小魚吹起的泡泡在水面上“爆炸”，我濺起的水花如同一朵玫瑰，浪漫中又帶著激情。夏日，在楠溪江中聚集了許多從各地來游泳的人，讓寂靜的楠溪江更加熱鬧，坐在竹筏上，用竹竿劃動水面，船在水面上畫出兩道“刀疤”讓楠溪江“受傷”。夏天的火熱灼燒著我們，但楠溪江用它那冰涼的水來滋潤我們的皮膚；用它那不深不淺的水讓我們游泳；用它那帶給人幸福的水讓我們幸福。楠溪江不受風吹雨打的傷害，幾千年來，還是那么的'美麗，正是如此，我才會每年來看楠溪江，看它的清澈見底、看它的碧綠江水、看他水中的小魚和人、看它水上的竹筏小舟。楠溪江雖然沒有西湖那么優(yōu)雅美麗，也沒有黃河那么壯麗雄偉，更沒有鏡平湖如此寂靜，但它在我心中是最美的，因為它是楠溪江，它跟別的江不同。鑲嵌在永嘉的楠溪江，已經(jīng)成為了人們心中的那顆鉆石。
風景的作文 篇3
彎彎的新月又爬上夜的山岡，沐浴著夜靜靜的清輝。我欣欣然地瞧著，所有的思都在清輝里過濾著，錚錚的聲音閃閃爍爍，跌落在綠葉上，優(yōu)美的圓韻一圈一圈蕩漾著心底里清脆的歌聲。同學打來電話說：“我在河邊漫步�！逼匠５脑拝s裹著詩意的心�！罢娴膯�？”電話這頭的我欣喜極了！山那邊月夜一定很美！駝樣的山峰威嚴不語地聳立著，是夜寧靜的屏障。金色的'月兒宛如甜蜜的微笑寫意在湛藍、悠遠、寧靜的天宇中，稀疏的星兒點點撒落，如同夢的種子。云兒一絲絲一縷縷從天際、從夜的邊緣輕盈飄過，用輕柔的韻腳譜寫著一路夜的囈語。山下的小河清幽美麗，河水輕輕地淌著，悠悠地唱著，那聲音融在月的清波里、風的溫柔里，那是山間悠揚的清音，只在心靈最寧靜的午夜才能聽到。河面上、月光里，水波的笑意跳躍著，融合了月光的皎潔，婉轉了水的俏皮與柔情。河邊的各種小野花，甜蜜地睡著，夢鄉(xiāng)中飄逸著山野泥土的清香，花兒淡雅的馨香。漫步河邊，看新月，聽松濤，追著一群螢火蟲。或者就靜靜地走著，讓風在心中說話，讓水在夢里歌唱。采擷一縷詩情，悠然我心。
“喂，怎么了？”同學在那頭催促了�？晌乙言谒痪洳唤�(jīng)意的點染中跌入詩意的暢想中。
“我真想在河邊漫步！”那月、那山、那河、那風……那是我生命的搖籃，是我留在心底揮不去、抹不去的東西。常常在一個不經(jīng)意的時候，一句詩意的話，一個溫暖的微笑，一角嫩藍純凈的天空，一縷素雅的馨香都會把我?guī)нM暢想的世界里.讓我久久地留連著那份美麗、純凈。是的，我常在八月的梔花里寫上瓣瓣潔白的歡笑，用我月色般的情懷；我常在清晨的百合里聆聽露珠晶瑩清脆的聲音，用我清風般的思緒。三月的天空，飄著淡藍的雨，我在竹林里拾起綠色的雨聲，聲聲都是童年的歌謠。我在四月的風中追著一朵毛茸茸的蒲公英，因為我少年的夢還系在故鄉(xiāng)的風箏里；我癡癡地看著一只蝶在花朵上尋覓，因為那里居住著愛的童話；我常尋一扇有風的小窗，我想看看故鄉(xiāng)的風如何翻山越嶺而來，在我的屋檐下彈奏了風鈴的心曲……
今夜 遠方的風景，又落進夢里，和我一起徜徉！
風景的作文 篇4
因為有一滴滴水，所以便有哪浩瀚無垠的大海;因為有一顆顆星星，所以便有那讓人充滿遐想的夜空;因為有一塊塊石，所以便有哪綿延起伏的高山;因為有形形色色的同學，所以便有那五彩繽紛的圖卷。
我輕輕的將那圖卷打開，里面的風景使我著迷，班級的風景，想必是一冊永遠看不盡的畫卷吧。 團結，無處不在
一聲長嘆，吸引了她的注意�；仡^看看我——急抓耳饒腮，直流冷汗，兩眼直勾勾的望著那個空白的題目，她一把拉我坐下來，拍了拍我那寫的早已發(fā)麻的肩膀，挨著我坐了下來，一遍又一遍的分析，講解。在那一刻，在我的心中，有一種莫名的感覺，她似乎從來沒有過這么的高大，我想，一定是她感染我了吧，我不從得知，總之，在我認為，這個班級里她像一縷陽光，當我煩惱時出現(xiàn)，驅散陰云。燦爛無語罷了。因為他是一道獨特的風景。 快樂，四處彌漫 “啦——啦——”
一聲長響，一陣歡呼，一陣熱鬧非凡的場景又瞬間從幸福的氣氛中躥出來了。 “嘿!接著!”花花對著小超人大叫，可是卻忽然像地上丟去�！鞍啊~啊~~,可憐的桃子為了黨和革命不幸被命中了，接著像一個雙面膠死似黏在花花身上，又是一陣狂撕吼叫~，她的計謀之聲東擊西成功了。 精彩，時刻存在 “你會識得這么多字?”
聽到這句話時候，別以為是一個文盲在個一個知識分子的對話，其實呀!只是我們班在演講故事，呵呵，瞧，程瑋毅演的'是以前一個一問三不知的呂蒙，后經(jīng)過讀書后大有進步，魯肅扮演者便大驚失色動作極其夸張道“你會識得這么多字?”而且重復了三次。引得我們哈哈大笑，，而呂蒙哪肯就罷便彈起來中國上下五百年，課堂氣氛瞬間爆發(fā)了!
輕輕關上，我們的課堂，同學這道亮麗的風景，讓我們行走在時光的年輪中，不會感到孤單，班級風景更不會改變。
也許在多年以后，我們將會輕聲將往事提起，而留下的是一個暖人心扉的微笑吧!
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