風(fēng)景話題作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的風(fēng)景話題作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景話題作文 篇1
又是一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜,又是那一條熟悉的小路,柔和的月光靜靜地撒在大地上,這一幕把正趕路回家的我的思緒拉回到了那一個(gè)晚上。
那天晚上,我獨(dú)自一個(gè)人打著隨身帶的手電筒回家。天陰沉沉的,四周一片漆黑,使我有一點(diǎn)緊張、害怕,心里仿佛壓著一塊大石頭,便想快點(diǎn)趕回家。終于,快要走出這條小路了,我身后突然冒出一位老奶奶,她的步伐邁得很大,也很快,一看就知道也是一個(gè)急著趕回家的。就在這時(shí),對(duì)邊路上,走出來(lái)了一名年輕男子,一不小心撞上了老奶奶,老奶奶手中頓時(shí)飛出一個(gè)白色的.塑料袋,只聽(tīng)“吧”的一聲,塑料袋重重地摔在了地上,我不由自主地將電光射過(guò)去,只見(jiàn)里面散出一把螺絲丁,老奶奶見(jiàn)了,立馬彎下腰,撿拾著地上的螺絲丁,由于天黑,路燈又暗,老奶奶眼睛好像也不好,只能在地上一陣瞎摸,我以為年輕男子會(huì)幫老奶奶撿拾地上的螺絲丁,誰(shuí)知他卻頭也不回地走了。我心想:這個(gè)人怎么這樣,既沒(méi)有幫老奶奶撿螺絲丁,又不把她給扶起來(lái),甚至連一聲對(duì)不起也沒(méi)有,我鄙視他到了極點(diǎn)。我連忙跑過(guò)去,借著手電筒微弱的光,幫老奶奶一個(gè)不剩的撿起來(lái),并全部交給老奶奶,老奶奶摸著我的頭,臉上露出了慈祥的笑容,感激的說(shuō):“謝謝你啊,小朋友,我真不知怎么感謝你!薄昂呛,也沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的!
回家的路上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的心情變得十分的愉快,心里那塊大石頭放下了,緊張和害怕全都消失得無(wú)影無(wú)蹤、煙消云散了,月亮散發(fā)著柔和的月光,四周仿佛都變得敞亮了,便加快腳步跑回了家。
原來(lái)幫助別人如此簡(jiǎn)單!原來(lái)獲得快樂(lè)如此簡(jiǎn)單!雖然那件事過(guò)去了許久許久,但仿佛就發(fā)生在昨天,我?guī)椭夏棠棠且粋(gè)小小的舉動(dòng),成為了我心中最美的一道風(fēng)景。
風(fēng)景話題作文 篇2
放假了!對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),這是多美好的三個(gè)字。但是,假期到了三分之一,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書的時(shí)候有多好,雖然會(huì)早早的起床,會(huì)被老師批評(píng),會(huì)有做不完的作業(yè),但只要和同學(xué)們?cè)谝黄,你?huì)很快樂(lè)。人,總是很貪婪,讀書的時(shí)候想放假,放假的時(shí)候想讀書。
而你自己,在乎的并不是校園、教室,而是教室里的`那些人。你總會(huì)回憶起,在校園里,操場(chǎng)上有你和他們奔跑的身影,教室里有你和他們奮斗的痕跡,樓道里有你和他們嬉戲的回音,這是你最難忘的!你們?cè)?jīng)奮斗過(guò);你們?cè)?jīng)努力過(guò);你們?cè)?jīng)奔跑過(guò);你們?cè)?jīng)開(kāi)過(guò);你們?cè)?jīng)悲傷過(guò)。
他們由幼稚變?yōu)槌墒斓哪,銘刻在你的腦海難以忘懷!這就是你最寶貴、難忘的東西。好好珍惜現(xiàn)在,珍惜教室,珍惜教室里的人,他們是你人生中最美的風(fēng)景線!
風(fēng)景話題作文 篇3
在班級(jí)里,我一點(diǎn)都不快樂(lè)。似乎班里的同學(xué)每天都只會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤。
一天早晨,我一路上聞著花兒的清香,聽(tīng)著清脆的鳥叫聲,伴著春的氣息,輕松愉快地來(lái)到了學(xué)校。好久都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)如此詩(shī)情畫意的早晨了。
上午的最后一節(jié)課上體育。班上的一位男生突然肚子痛的厲害。恰巧老師又剛有事出去了?粗弁吹煤怪槎汲鰜(lái)了,看似無(wú)情的同學(xué)都放下了平時(shí)的架子紛紛來(lái)到這位男生的座位問(wèn)候他!霸趺戳?”“需要買點(diǎn)什么藥給你嗎?”“需要送你回去嗎?”……一句句的問(wèn)候語(yǔ)從同學(xué)們口中傳出?粗瑢W(xué)們焦急的樣子,即使我不是那男生,但也被同學(xué)們的這份熱心所感動(dòng)。為此,我既是欣慰,但又擔(dān)憂。終于,在同學(xué)們焦急的詢問(wèn)下,那位男生終于說(shuō)出了一句話:“幫我買XX藥!庇谑前嗌系膸讉(gè)同學(xué)便急匆匆地掏出錢去幫這位男生買藥。這幾位同學(xué)把學(xué)校附近的幾個(gè)藥店都走遍了,可惜都沒(méi)有這種藥。他們回去教室再問(wèn)那男生藥名時(shí),才知,之前是這幾位同學(xué)聽(tīng)錯(cuò)了藥名。他們幾個(gè)幾好再走一趟了。雖然這時(shí)的`太陽(yáng)不猛,但是反復(fù)的跑著,幾位同學(xué)早已是滿頭大汗,疲憊不堪。但是老天爺只會(huì)作弄人,這幾個(gè)藥店里要不沒(méi)有這種藥,要不就買完了?粗@位男生疼厲害。班上幾位男生只好騎自行車,到較遠(yuǎn)的地方去買藥。待藥買回來(lái)時(shí),幾位同學(xué)又忙著去小賣部弄來(lái)開(kāi)水讓他服下藥。忙碌了這么久,同學(xué)們都松了一口氣。
“鈴鈴鈴”下課了,幾位同學(xué)扶著生病的男生回家。看著漸漸離去的幾個(gè)背影,我快樂(lè)極了。這是一道美麗的風(fēng)景線,它比我早上看到的春景更美。
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