風(fēng)景作文（匯編4篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文 篇1
曾多少次，在夢(mèng)魘中驚醒，淚水沾濕了夢(mèng);曾多少次，在碾轉(zhuǎn)反側(cè)中苦苦尋覓著一個(gè)答案;曾多少次，回首顧盼，才發(fā)現(xiàn)，一直在尋尋覓覓的風(fēng)景，就在身邊頷首微笑�！}記
窗外那株雪白雪白的是什么?是玉蘭么?不，她不是。她沒(méi)有玉蘭那種細(xì)膩華貴的美，卻散發(fā)著一種清新婉約的氣息�！啊昧耍�(qǐng)同學(xué)們把這道題的過(guò)程寫(xiě)在練習(xí)本上。”數(shù)學(xué)老師清脆的聲音將我的千縷思緒拉回了課堂，轉(zhuǎn)眼望去，老師正對(duì)我怒目而視，眼底的失望與憤怒直擊我的心房。我低下頭，鏡片在窗外慘淡的陽(yáng)光下折射出無(wú)奈的光。
不知多久，我的眼眸被黑框眼鏡遮起，伏案在座位上演算著繁瑣的計(jì)算過(guò)程，眼中只剩下了那浩瀚題海。而我，則在里面掙扎著。我看不見(jiàn)了�？床灰�(jiàn)從前那閃著繽紛光芒的旋轉(zhuǎn)木馬，看不見(jiàn)繁花之?huà)汕镌轮�，看不�?jiàn)從前那一張張如向日葵般燦爛的笑臉了。曾多少次，在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)雪，玲瓏剔透，如落英繽紛，可剎那間，美的雪被指尖觸到，才發(fā)現(xiàn)，雪是美的，更是冷的。
下課了，我又被一陣清涼夏風(fēng)吹去的思緒又回到了課桌上�？纯淳毩�(xí)本，空白一片，只有幾滴墨跡在上面扮著鬼臉。我扔下筆，摘下眼鏡，走出門(mén)外——我要去看。
那一點(diǎn)雪白在深紅淺綠中顯得分外顯眼，還未靠近，那一股清香便早已縈繞在鼻翼之間，做著挑逗，欲進(jìn)不前，我連忙深吸一口氣，貪婪地將這清冽甘醇的氣息迎入自己體內(nèi)。我仔細(xì)地端詳著眼前這抹雪白的倩影：原來(lái)是梔子花。嫩黃的花蕊仿佛被揉進(jìn)了陽(yáng)光的色彩，花瓣重重疊疊，一層包著一層，如雪如絲，絲緞般遮起花蕊，只露出小小的一簇，仿佛一個(gè)水靈靈的`風(fēng)流美人，華服朱釵下是不愿意別人窺視其中的美好。白色的花朵擁在一起，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，累銀積玉�；ò甑谋趁嫱恐粚拥那酀墓饷�，每片花瓣都微微向外卷著，優(yōu)雅的姿態(tài)渾然天成，可卻總是依傍著綠葉，嬌弱無(wú)力。
我并沒(méi)有因此癡迷，她的確是美的，可我對(duì)花花草草向來(lái)不感興趣，只不過(guò)是一種一時(shí)繁盛卻又瞬間凋零的可悲的點(diǎn)綴物。我追隨而來(lái)，大概是為了那初見(jiàn)的驚艷與那夢(mèng)幻的香罷。我只是好奇，她那么嬌小，小到只要一邊的樹(shù)木垂下綠幕，便能將其身姿掩沒(méi)。而卻散發(fā)出如此強(qiáng)烈的香!
看著梔子蒼白的病態(tài)，我在心底默默地對(duì)她說(shuō)：你不值得。沒(méi)有人會(huì)在意你。你在萬(wàn)千群芳中顯得那么渺小，你有牡丹的雍容華貴么?你有百合的國(guó)色天香么?你有蘭花的清幽高潔么?蜂蝶沒(méi)有眷戀你的姿態(tài)，而是在其他更千姿百媚的花叢中飛舞。你只不過(guò)是花類(lèi)中渺小而不起眼的那類(lèi)罷了!倘若每朵花都代表一個(gè)女子，你只能算是那“一朝春盡紅顏老”，經(jīng)不起時(shí)間歲月考驗(yàn)的薄命紅顏罷了!當(dāng)我默念完后，才發(fā)現(xiàn)，自己與它一樣可悲。也不過(guò)是高手如云的校園里一粒隨風(fēng)逝去的塵埃罷了。我又有什么資格質(zhì)問(wèn)它呢?呵，我們，都是一樣的可悲啊，也算是惺惺相惜了吧。冰涼的雨點(diǎn)如斷了線的玉珠滴滴答答地從臉上劃過(guò)，滴到濕潤(rùn)的土地上，我才從憂愁悲涼的情緒中猛然驚醒。我抖去校服上的雨珠，不經(jīng)意間抬頭，卻被眼前那定格的景象所震撼：薄情的雨如冰雹般侵蝕著梔子花，柔嫩的花瓣一次又一次地受到重?fù)�，沉重地�?fù)擔(dān)著雨珠，原本就單薄如紙的花瓣現(xiàn)更是毫無(wú)血色，纖瘦的紙條在雨簾中搖搖晃晃，揪著人的心，仿佛隨時(shí)都會(huì)折斷。但，她卻依舊咬著牙，挺直了碧綠的花莖，瘦弱的身軀一次有一次地被打下，但又一次次地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向風(fēng)雨宣讀著挑戰(zhàn)的誓言。我忽然發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)悶熱的仲夏，她的美，來(lái)之不易。我頓悟了。雨依舊在下，周?chē)臎鰵夥路鹨邕M(jìn)胸口，流進(jìn)眼睛里，但我的心卻陽(yáng)光無(wú)比。梔子香歷經(jīng)大風(fēng)大雨，依舊馥郁。你沒(méi)有牡丹“有此傾城好顏色”的華麗，卻多了幾分素雅;你沒(méi)有百合“一架粉長(zhǎng)春”的天姿，卻平添幾分樸實(shí);你沒(méi)有蘭花“不競(jìng)繁華美”的自傲，卻依舊堅(jiān)強(qiáng)!你，是風(fēng)景。縱使陽(yáng)光不會(huì)出來(lái)，風(fēng)景也不會(huì)消失。在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗滌后，的是靈魂的洗煉與精神的超凡。當(dāng)困難挫折在人生路上埋下一個(gè)個(gè)陷阱，我們不妨停下腳步，身邊即有風(fēng)景。當(dāng)你回顧盼望，路上風(fēng)景依舊美麗。念念不忘的，是一個(gè)回眸，便看到了那身邊一直陪伴著你的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇2
人生如一條漫漫長(zhǎng)路，一路走來(lái)，幾多汗水憂愁，幾多歡欣滿足。在與時(shí)間的激烈賽跑中，我時(shí)不是也會(huì)停下來(lái)，回首著一路的坦途與崎嶇，重溫著一幅幅絢麗的風(fēng)景，一張張燦爛的笑容，我心中滿滿的信心……——題記
考試失利
初一下期英語(yǔ)考試，我告訴自己，認(rèn)真答題。雖然題目有些是難，但試卷上高額的錯(cuò)誤率和修正帶雪白的“疙瘩”，表明了我的失敗。我獨(dú)自坐在窗前，兩眼凝視前方，始終不敢看桌上那打滿紅叉的試卷。不敢相信那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，就是我多少天努力的結(jié)果。眼，已哭得紅腫；淚，仍在流著。我沒(méi)有擦，任淚水流到嘴邊，澀澀的。這時(shí)母親走了過(guò)來(lái)，看著傷心欲絕的我，拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，失敗了沒(méi)關(guān)系，我們下次再加油，媽媽不怪你，因?yàn)槲抑滥惚M力了。俗語(yǔ)說(shuō)：“失敗是成功之母。”我們不能被一次小小的失敗給打倒，反而要越挫趙勇，直沖成功的項(xiàng)峰，什么都不用管，什么都不用怕，天塌下來(lái)還有媽媽你頂著呢！”耳旁是母親溫柔的鼓勵(lì)，窗外是熙暖的嫵媚的陽(yáng)光。陶醉在這宜人風(fēng)景中，我甜甜地笑了。
登山感悟
去年夏天，我有幸能登監(jiān)五岳中最險(xiǎn)的華山。連續(xù)一個(gè)多小時(shí)的辛苦車(chē)程并沒(méi)有減少我對(duì)華山的`向往和好奇。到了山腳下，巍峨的山峰聳立云霄，險(xiǎn)峻的登山路望不到頭，這更激起我的好勝心，三步并作兩步，急吼吼地向前攀爬�？蓻](méi)有多久，就累得我呼哧呼哧直喘粗氣，腳上如縛稱(chēng)砣寸步難行，狼狽地癱坐在路旁。就在這時(shí)，一位挑山工從我身邊經(jīng)過(guò)，望著他扛著近百斤的泥沙卻依然步履穩(wěn)重，步步為營(yíng)地前行著。霎時(shí)間，我似乎有所明白，全身又充滿了力氣，再一次站起身子，拉著鐵縈，借著扶手的力量，一步一個(gè)腳印，一級(jí)一級(jí)的往上爬。雖然腳像灌了鉛一樣沉重，但身邊不時(shí)經(jīng)過(guò)挑山工一次次的給了我力量。沒(méi)過(guò)多久，我終于登上了華山第一座峰——赤峰。站在峰項(xiàng)，我極目遠(yuǎn)眺，天地間無(wú)限寬闊，感覺(jué)到“會(huì)當(dāng)凌絕項(xiàng)，一覽眾山小”的境界就是這樣吧。山風(fēng)嘩嘩吹來(lái)，吹干了身后的汗水，趕走了滿身的疲憊，通過(guò)自己的努力站在頂峰的感覺(jué)竟是這般的欣悅的爽朗，似乎山際間的清風(fēng)也同我一齊發(fā)出銀鈐般的笑聲。
山重大復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，人生這條路還很長(zhǎng)，還會(huì)遇到更多的困難和搓折，但我會(huì)用自己的努力來(lái)微笑面對(duì)，認(rèn)真過(guò)好每一天，我相信，這條路上的笑聲會(huì)歡快，風(fēng)景必將更迷人。
風(fēng)景作文 篇3
這座海拔兩千公尺的高山，被零星的樹(shù)木、雜草所包圍，我欣賞著遠(yuǎn)方的山岳之美，心中不禁贊嘆造物者的力量�，F(xiàn)在，如此的美景，便呈現(xiàn)在我的眼前。
看著這些壯麗的山岳，被層層的樹(shù)木所覆蓋，原本黃土色、不起眼的山，便成了如此的美景。再往遠(yuǎn)方看去，連綿的山脈，不斷的往遠(yuǎn)處延伸，不知到哪里才是它的盡頭？哪里才是山之家族所排列的.終點(diǎn)呢？
往中間看去，山把此地圍繞誠(chéng)一個(gè)盆地，在盆地中，隱約可以看到由許多小房屋所聚集而成的聚落，襯托著山的美景，“主角”與“配角”間配合的程度是如此的美妙，如此的好啊！
這一趟旅程，真是令我大飽眼福，希望下次還有機(jī)會(huì)欣賞到這樣的美景。
風(fēng)景作文 篇4
【模擬金題】
請(qǐng)以“轉(zhuǎn)身看風(fēng)景”為題目，寫(xiě)一篇作文。
要求：
1．文體不限。
2．言之有物，寫(xiě)真情實(shí)感。
3．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和學(xué)校名。
4．不少于600字，詩(shī)歌不少于20行。
【思路導(dǎo)引】
這是一篇命題作文，寫(xiě)作的關(guān)鍵在于審題，而審題的關(guān)鍵在于讀懂題目中的關(guān)鍵字——“轉(zhuǎn)身”和“風(fēng)景”。
“轉(zhuǎn)身”，我們能讀出哪些含義呢？其一，可以從字面上理解，就是指“身體轉(zhuǎn)動(dòng)”“轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)”；其二，“轉(zhuǎn)身”也可以理解成“轉(zhuǎn)身回望”“回首往事”；其三，“轉(zhuǎn)身”還可以理解成“告別”，比如，告別眼下的生活，見(jiàn)識(shí)和嘗試另外一種生活。
那么，“風(fēng)景”該如何解讀呢？“風(fēng)景”意味著美好的、讓人賞心悅目的、給人以視覺(jué)和精神陶）臺(tái)的畫(huà)面，既可以指大自然的風(fēng)光，又可以指生活中打動(dòng)人心的人和事。
總之，這一處的“風(fēng)景”一定是通過(guò)一種特別的方式——“轉(zhuǎn)身”來(lái)看見(jiàn)的，而之所以成為自己眼中的“風(fēng)景”，一定是有觸動(dòng)自己心靈的地方，所以，在選材上，要力求新穎，寫(xiě)作時(shí)一定要通過(guò)細(xì)膩的文筆，表現(xiàn)出自己真實(shí)、深切的情感。
【佳作示例一】
轉(zhuǎn)身看風(fēng)景
厭倦了前方的風(fēng)景，不妨轉(zhuǎn)身看看身后的風(fēng)景。
——題記
美好的周末到了！
窗外陽(yáng)光明媚，雀鳥(niǎo)啁啾，杏花的香氣彌散在空氣里，香甜而親切。
望著那鼓鼓的書(shū)包，我好像完全沒(méi)有勇氣打開(kāi)它。窗外的風(fēng)景如此美妙，何不一睹為快？
轉(zhuǎn)身告別那一摞摞的復(fù)習(xí)資料，咱們一會(huì)兒再見(jiàn)！
出了家門(mén)，約上好友，一路走著，不知不覺(jué)就來(lái)到了集市上。各種叫賣(mài)聲不絕于耳，高音喇叭也響個(gè)不停。春天里的集市，生機(jī)勃勃的。
“哎，買(mǎi)點(diǎn)大蔥吧，自家種的，綠色，放心！”身后傳來(lái)一個(gè)中年婦女的吆喝聲，我們回頭一看，只見(jiàn)一位老大爺站在這位中年婦女的菜攤前�；ò兹缪┑念^發(fā)，古銅色的皮膚粗糙如老松，一身舊軍裝洗得發(fā)白，衣邊還打著些許補(bǔ)丁，一雙破舊的布鞋底邊縫了許多白線，但卻很干凈。只見(jiàn)他左胳膊挎著一筐雞蛋，看樣子是來(lái)賣(mài)雞蛋的。
“大叔，買(mǎi)點(diǎn)不？”中年婦女再次熱情地詢(xún)問(wèn)道。
翠綠的蔥葉，白嫩的蔥頸，整整齊齊地?cái)[放在那里，水靈靈的，是那么惹人喜愛(ài)。就是我這不問(wèn)柴米油鹽、一心只讀圣賢書(shū)的學(xué)子都想買(mǎi)點(diǎn)嘗嘗鮮呢。
“蔥……蔥挺好，俺……俺不買(mǎi)了……”大爺囁嚅著，轉(zhuǎn)身欲走，但眼睛始終沒(méi)有離開(kāi)蔥攤。
中年婦女似乎看出了些許端倪，立刻麻利地從筐里抓起一把蔥，抽出一根細(xì)繩，展開(kāi)，將蔥放在繩子上，左右手齊上，一拉一緊一打結(jié)，蔥就捆好了。中年婦女將蔥輕放到老大爺筐里，笑著說(shuō)道：“大叔，自家種的，嘗嘗鮮，不要錢(qián)。”
老大爺有些不知所措，眼里充滿了感激和不安，連連說(shuō)道：“這怎么說(shuō)，怎好這樣，謝謝，謝謝……”中年婦女微微一笑：“客氣啥！”
望著眼前這一幕，我的眼睛濕潤(rùn)了，沖朋友說(shuō)道：“走，咱們買(mǎi)蔥去！”朋友顯然也被中年婦女的行為打動(dòng)，毫不猶豫地回答：“好！”
美麗的風(fēng)景正如中年婦女的善舉，哪怕微乎其微，卻給人以享受，給人以溫馨。這次轉(zhuǎn)身，讓我看到了復(fù)習(xí)資料里所沒(méi)有的風(fēng)景。
朋友們，轉(zhuǎn)身看看不同的風(fēng)景吧，也許，會(huì)更動(dòng)人！
【評(píng)點(diǎn)】生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。小作者暫時(shí)拋下作業(yè)，走進(jìn)生活，便看到一處美麗的風(fēng)景：中年婦女的樸實(shí)、善良與熱情，是這個(gè)春天最美的風(fēng)景。而這些，是在作業(yè)題海里見(jiàn)不到的。這次轉(zhuǎn)身，是對(duì)一成不變的學(xué)習(xí)生活的暫別，是發(fā)現(xiàn)生活之美的開(kāi)始。
【佳作示例二】
轉(zhuǎn)身看風(fēng)景
秋收時(shí)節(jié)，被父親拖到花生地拔花生。
火辣辣的陽(yáng)光鋪撒在整塊花生地上，我和父親無(wú)處遁形。今天，現(xiàn)在，此刻，將這些綠油油的生命連根拔起就是我的使命。我彎下腰，撅起屁股，叉開(kāi)兩腿，學(xué)著父親的樣子，雙手緊握一株花生的莖葉，兩臂用力，手一拽，腰一挺，整株花生便拔了出來(lái)，抖一抖，抖落花生果上的.泥土，便算是大功告成了。然后再次彎下腰，重復(fù)剛才的動(dòng)作，繼續(xù)前行。但我這細(xì)皮嫩肉的小手哪里是父親的對(duì)手，力氣小，技術(shù)不嫻熟，于是不一會(huì)兒便被父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在曳后。
太陽(yáng)倒是熱情得很，腳下的土地在陽(yáng)光的烘烤下也熱氣騰騰了起來(lái)，這滋味，唉，真是“足蒸暑土氣，背灼炎天光”啊。抬頭望望父親，他的身影已出現(xiàn)在了地的那一頭。我只好又彎下腰，可這株花生卻偏偏難拔，我揪住它左搖右晃，就是拔不出來(lái)，一氣之下，我用手摳進(jìn)土里，摳出一株花生來(lái)。更多的汗水順著我的面頰滾落，“吧嗒”，落在另一株花生上，“吧嗒”，落進(jìn)腳下的泥土里，仿佛砸起許多塵埃。原來(lái)這就是“汗滴禾下土”的滋味啊。
時(shí)間在行走著，我也在慢慢前進(jìn)著，明明我已經(jīng)拔出很多了，可每次抬頭，前方卻還是綠油油一片，似乎看不到盡頭�！昂�，兒子！”父親第二壟已開(kāi)始大半，追趕上我，輕松地打了個(gè)招呼�！鞍 彼崧榈碾p腿再也支撐不住我的身軀，我終于癱坐在地上�！笆裁磿r(shí)候是個(gè)頭兒啊！”我朝父親大聲地抱怨道�！澳戕D(zhuǎn)過(guò)身看看，你已經(jīng)干了不少了呢！”我隨父親的聲音轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一趟長(zhǎng)長(zhǎng)的花生壟呈現(xiàn)在眼前，已被拔出的花生慵懶地躺在上面，白白的花生果在陽(yáng)光下顯得越發(fā)嬌嫩，像極了新生兒的小臉——這仿佛是我今生看到的最美的風(fēng)景！“這些都是我干的？這真是我干的？哈，原來(lái)我還不賴(lài)嘛！”我頓時(shí)有了好大的成就感�！肮 备赣H被我的大驚小怪逗笑了，他走到地邊，從三輪車(chē)上拿出個(gè)蘋(píng)果遞到我手中：“快吃，吃完接著干！”我接過(guò)蘋(píng)果，大口啃起來(lái)。吃完蘋(píng)果，擦擦溢在嘴邊的果汁，向前一看，哈，這不快到地頭了嘛。我站起身來(lái)，剛才的酸疼已不知去向，只留下一身力氣。不久，我的身影便出現(xiàn)在另一趟花生壟上。
每每疲憊時(shí)，我便轉(zhuǎn)身看看風(fēng)景，看看那條長(zhǎng)長(zhǎng)的花生壟，那撲倒在地上的花生，再回過(guò)身來(lái)，原來(lái)還悠長(zhǎng)的前方也就近了不少。
我想，人生亦是如此，當(dāng)你在前行的路上深感疲憊時(shí)，不妨轉(zhuǎn)身看看身后的風(fēng)景，其實(shí)你已經(jīng)走了很遠(yuǎn)……
【評(píng)點(diǎn)】小作者描寫(xiě)了自己一次真實(shí)的勞動(dòng)經(jīng)歷——拔花生。勞動(dòng)的過(guò)程是辛苦的，如何能在疲憊不堪的時(shí)候繼續(xù)堅(jiān)持下去，父親的話使小作者撥云見(jiàn)月——轉(zhuǎn)過(guò)身看看已經(jīng)取得的勞動(dòng)成果，頓時(shí)就有了強(qiáng)大的成就感。這里的轉(zhuǎn)身，其實(shí)就是對(duì)以往經(jīng)歷的回顧；這里的風(fēng)景，其實(shí)就是自己已取得的成就。前行的路漫漫而修遠(yuǎn)，只有不斷地總結(jié)與肯定自我，才會(huì)收獲更大的信心與勇氣，才會(huì)充滿希望地繼續(xù)上下求索。
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