秋游優(yōu)秀作文15篇【推薦】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的秋游優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

秋游優(yōu)秀作文1

　　綿綿秋雨停了，我跟著爸爸媽媽泰山后面的古剎——玉泉寺去玩。

　　由于接連下了幾天的雨，山更綠了，水聲更大了。我們沿著石階慢慢向上走，來(lái)玩的'人不多，一路上都很靜，像到了世外桃源。爸爸拿著傻瓜，拍起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。真是秋天到了，蘋(píng)果長(zhǎng)在深山里，比外面熟得慢點(diǎn)，也泛出了深紅的顏色。管園子的老大爺，可能是怕鳥(niǎo)雀來(lái)吃，還派了一些草人，穿著衣服站在秋風(fēng)里，呵呵，袖子隨風(fēng)飄舞，可能真會(huì)把鳥(niǎo)雀嚇跑吧。

　　寺院里有兩棵巨大的銀杏樹(shù)，據(jù)說(shuō)是唐朝栽下的，長(zhǎng)到現(xiàn)在一千三百多年了。長(zhǎng)得還很旺，上面結(jié)滿(mǎn)了白果，像成串的珠子，風(fēng)一吹過(guò)來(lái)，地上落了很多。

　　再往上走，是大雄寶殿，如來(lái)佛端坐正中，很莊嚴(yán)，兩旁是十八羅漢，我拉著爸爸，急忙去找降龍和伏虎兩位羅漢，從動(dòng)畫(huà)片里經(jīng)�？吹�，真到了跟前，還有點(diǎn)怕呢。

　　大殿向東，有一塊巨石，上面有幾個(gè)坑，很像腳印，爸爸說(shuō)這是東佛腳。據(jù)說(shuō)是當(dāng)年玉泉寺的和尚們練功時(shí)留下來(lái)的。真想不出，他們是怎么踩出的這些腳印。

　　從這里向遠(yuǎn)處望去，層林盡染，好像一幅畫(huà)，很美。

秋游優(yōu)秀作文2

　　今天，我們?nèi)ス睬嗌�林公園秋游。

　　路上用了四十多分鐘。一到公園里頭，哇！這才叫森林公園哪：大棵大棵的香樟，各種各樣的花兒，它們發(fā)出的.香味兒帶領(lǐng)著我們走向游樂(lè)園。

　　游樂(lè)園里有：流星錘、碰碰車(chē)、卡丁車(chē)、過(guò)山車(chē)、小型過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬、勇敢者樂(lè)園和空中飛椅。我們班玩了流星錘、碰碰車(chē)、小型過(guò)山車(chē)、空中飛椅這四樣。流星錘蕩得很高很高，像一顆重重的流星從天而降�？罩酗w椅一轉(zhuǎn)，我差點(diǎn)暈倒，坐在我旁邊的同學(xué)身上�？罩酗w椅坐好之后，我暈得直接撞在了一棵大樹(shù)上。然后，我們就去玩小型過(guò)山車(chē)，它的路原本是直的，轉(zhuǎn)彎時(shí)竟變成了彎的了，把我嚇了一大跳！接下來(lái)，我們找了一片空地，開(kāi)始吃中飯。我們拿出餐布，攤在地上，把書(shū)包壓上。吃好中飯，我們開(kāi)始玩游戲�？当剡_(dá)不小心把石頭扔在了樓逸軒的頭上�？当剡_(dá)忙向樓逸軒道歉，高老師趕緊把衛(wèi)生老師叫來(lái)了。衛(wèi)生老師看了看，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！本徒o樓逸軒的頭上貼了個(gè)創(chuàng)可貼。我們又去游樂(lè)場(chǎng)玩了碰碰車(chē)，當(dāng)我的車(chē)和別人的車(chē)圍在一起時(shí)，我一踩油門(mén)，就沖了出來(lái)。真是過(guò)癮�。⊥婧门雠鲕�(chē)我們就回校了。放學(xué)了，我們和老師開(kāi)心地說(shuō)了聲再見(jiàn)就回家了。

　　今天的秋游真是有趣又快樂(lè)��！

秋游優(yōu)秀作文3

　　今天，秋風(fēng)送爽，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，非常舒服，我們?nèi)ソ�心洲秋游。早�?：20分到校，8：30分出發(fā)。我們坐了好長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)，終于到了。

　　我們先到兩個(gè)小小的公園玩。中午到了，老師讓我們把桌布拿出來(lái)吃飯。吃完飯我們要去拔蘿卜了，我們都很興奮，這是我們都很期盼的`活動(dòng)。我們看到大片大片綠綠的蘿卜地，撲了過(guò)去。我拔第一個(gè)蘿卜的時(shí)候，它就像跟我耍賴(lài)，怎么也拔不出來(lái)。楊慧問(wèn)我：“要不要幫忙呀？”我說(shuō)：“不用了，我能行的！”我先把蘿卜前后左右搖晃了幾下，用全身力氣，終于拔了出來(lái)。我又用同樣的方法，拔出來(lái)了好幾根。我厲害吧！正拔得起勁，忽然聽(tīng)到老師喊：“同學(xué)們，排隊(duì)了�！蓖瑫r(shí)還說(shuō)：“每人只能帶兩根蘿卜回家�！笨粗�自己的成果，我們都攤了攤手，把多余的蘿卜放在了地上。

　　今天可真是開(kāi)心�。�

秋游優(yōu)秀作文4

　　星期三我們要去航天科普展秋游。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們大家都高興地一蹦三尺高，興致勃勃地期待著。當(dāng)然我也不例外。

　　我們走了將近一個(gè)小時(shí)的路程，才到達(dá)目的地。下車(chē)一看，那里根本不是航天科普展，而是侏羅紀(jì)公園，公園里面全是恐龍。一 一個(gè)消防員叔叔來(lái)了，他說(shuō)：“這次活動(dòng)的范圍很小，但內(nèi)容卻很豐富。這次的活動(dòng)是讓大家體驗(yàn)一些緊急情況發(fā)生的自救方法。我們穿越時(shí)空，讓恐龍來(lái)伴隨著我們一起學(xué)習(xí)，好嗎？我們大聲地喊道：“好！”

　　這里有很多體驗(yàn)的項(xiàng)目，但最讓我記憶猶新的是著火后的煙道逃生體驗(yàn)項(xiàng)目。消防員叔叔把我們帶到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的通道旁，給我們每個(gè)人一張濕巾。通道里面全是煙，一打開(kāi)門(mén)，白煙滾滾呼的竄了出來(lái)。我們進(jìn)去以后，都貓著腰匍匐前進(jìn)不能站立，用濕紙巾捂著嘴，好嗆人��！這怎么這么逼真，難道這是真的煙嗎？我恨不得馬上能從這里飛出去，可這里又黑又可怕，我根本看不見(jiàn)路，還是靠著指導(dǎo)員說(shuō)：“這邊，這邊�！辈琶銖�(qiáng)跟著逃出去的。一出來(lái)，我大口大口地喘著，呼吸著寶貴的新鮮空氣。因?yàn)檫@整個(gè)過(guò)程我根本就沒(méi)有呼吸。想著如果沒(méi)體驗(yàn)，這要是真的話(huà)可怎么辦呀？現(xiàn)在我嘗試過(guò)了，知道怎么自救了。接下來(lái)，我們又去體驗(yàn)另外一項(xiàng)目個(gè)叫："結(jié)繩自救"。消防員叔叔先教我們?cè)趺唇Y(jié)繩。之后，又請(qǐng)了十名同學(xué)上來(lái)演練。這其中就有我。輪到我體驗(yàn)了，消防員叔叔把我抱到碩大的窗口上，我本來(lái)心里想的挺簡(jiǎn)單的，因?yàn)閺南旅婵�，這一點(diǎn)都不高�？墒遣豢床恢�道一看嚇一跳！我往下看了一眼，馬上雙腿發(fā)軟。沒(méi)有親生體驗(yàn)的同學(xué)是體會(huì)不到的。我真是后回莫及呀！我本來(lái)就有點(diǎn)恐高癥，從這看似不高，卻實(shí)際很高的'地方下去，會(huì)不會(huì)成功不了呢？還好這不是滑的，墻里面有小坑，當(dāng)我踩到第一個(gè)小坑時(shí)，瞬間覺(jué)得有了安全感。不知是哪兒來(lái)的信心，鼓勵(lì)著我一步步繼續(xù)往下？在這過(guò)程中我聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲页鲋\劃策的聲音，吳港安的聲音最大了了，他說(shuō)：“抓緊縄、腳踩穩(wěn)、用勁啊！”等等之類(lèi)的話(huà)。我終于成功地下來(lái)了。

　　通過(guò)這次體驗(yàn)我受到了很大的啟發(fā)。一是；既增強(qiáng)了學(xué)生的安全避險(xiǎn)意識(shí)，提高了學(xué)生的安全自救能力，又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力，為切實(shí)保障學(xué)生的在校安全有了有力地保障。二是：讓我們懂得不要因?yàn)槟臣�事情很困難，就不去做，放棄了。嘗試一些你從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事情，它能鍛煉你的膽量，增加對(duì)你自己的信心。就拿這個(gè)活動(dòng)來(lái)說(shuō)：我從小到大，從來(lái)沒(méi)有親自體驗(yàn)這將近三米高的墻，結(jié)個(gè)縄下去。這回，我體驗(yàn)過(guò)了，其實(shí)一點(diǎn)也不高，你之所以感覺(jué)到高，是因?yàn)楦┮暫脱鲆暤慕嵌炔灰粯佣�已。不要老說(shuō)：“這是不可能的，那是不可能的�！背晒θ耸砍晒Φ囊淮笤�因是因?yàn)樗麄儚膩?lái)不說(shuō)這三個(gè)字——不可能。

　　我相信以我們的能力能做好自己想親自嘗試的事情。不要害怕勇敢地去做吧！

　　這次活動(dòng)，我卽學(xué)會(huì)了自救的方法，也明白了這些道理，收獲的意義可真不小了啊。

秋游優(yōu)秀作文5

　　星期五一大早，學(xué)校里便到處洋溢著喜氣洋洋的氣氛，大家都忙得不亦樂(lè)乎，有得忙著把食物展示給大家看，有的忙著討論他們的計(jì)劃，還有的正拼命地品嘗他們所帶的食物……聽(tīng)了這些，你一定會(huì)問(wèn)：“這是怎么回事？星期五不是要上學(xué)嗎，你們?cè)趺磿?huì)這么囂張？”還是讓我來(lái)告訴你吧，今天，學(xué)校要組織我們?nèi)デ镉巍?/p>

　　這次秋游我們的目的地是澄海的千樹(shù)園。千樹(shù)園全名科隆千樹(shù)園，位于澄海區(qū)廣益街道的官湖村。

　　左盼右盼，我們終于來(lái)到了千樹(shù)園。下了車(chē)，剛走進(jìn)大門(mén)，我就被眼前的景象迷住了，首先是兩棵既高大又強(qiáng)壯的榕樹(shù)展現(xiàn)在我們的眼前，接著是一個(gè)艷麗多彩的大花壇，大花壇里的花可多了。有菊花、桃花、牡丹花、丁香花等，多得數(shù)不清�；▔�后面是一個(gè)小草坪，上面有用樹(shù)枝編織而成的十二生肖，機(jī)靈的鼠小弟，強(qiáng)壯的虎大叔，盛氣凌人的虎哥哥等等，惟妙惟肖，可愛(ài)極了。

　　最令人眼花繚亂的要數(shù)那成千上萬(wàn)的`樹(shù)。一路上，我們看到的樹(shù)數(shù)不勝數(shù)，有榕樹(shù)、梧桐樹(shù)、椰樹(shù)、桂花樹(shù)等等。這兒的樹(shù)雖多，卻一點(diǎn)兒也不亂。它們高低錯(cuò)落，相掩成蔭，在這片綠的世界中還點(diǎn)綴著千姿百態(tài)、活靈活現(xiàn)的石雕。

　　千樹(shù)園中還有一個(gè)叫“別有洞天”的山洞。當(dāng)我們穿過(guò)山洞，走出山洞口時(shí)，眼前豁然開(kāi)朗，仿佛走進(jìn)了傳說(shuō)中的世外桃源。沿著林陰道往前走，就到了一個(gè)十分精致的世界，這里有古樸的涼亭，小巧的木橋，清亮的流水穿橋繞亭而過(guò)。卵石、綠草、小花點(diǎn)綴其中，相映成趣，還有那高大的動(dòng)物雕像……

　　下午的自由活動(dòng)時(shí)間，我們幾乎都是在游樂(lè)園中度過(guò)的，我們玩了令人兩腿發(fā)軟的海盜船，刺激的金龍滑車(chē)、令人眩暈的雙人飛車(chē)……真是開(kāi)心極了。

　　不知不覺(jué)，我們?cè)摷�合回去了。出了大門(mén)，仰望藍(lán)天，我覺(jué)得天空仿佛更加晴朗，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，一朵朵輕紗般的白色“大花”仿佛更加漂亮，這使人氣爽神怡的景象陪伴著我們踏上了歸途。

秋游優(yōu)秀作文6

　　老師跟我們說(shuō)：明天我校舉辦的一年一度的秋游活動(dòng)，旅游地點(diǎn)是廣州科技館。大家都很開(kāi)心，當(dāng)天晚上就買(mǎi)好了去秋游的食物。

　　第二天，老師組織我們一隊(duì)一隊(duì)陸續(xù)的上車(chē)，我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑……過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，就已經(jīng)到達(dá)了目的地。

　　廣州科技館外面就像2008年北京奧運(yùn)會(huì)的鳥(niǎo)巢一樣壯觀，外型龐大，一進(jìn)去，那些穿著警服的叔叔阿姨讓我們走一個(gè)似跑步機(jī)一樣的東西，是用來(lái)檢測(cè)我們有沒(méi)有帶危險(xiǎn)物品的，后來(lái)，老師帶我們走上二樓，這里可真大��！有幾個(gè)展館，還有一個(gè)水上總動(dòng)員。我們先去玩水上總動(dòng)員。這里有水力風(fēng)車(chē)，還有腳踏水車(chē)，樣樣我們都覺(jué)得新奇，玩得滿(mǎn)頭大汗。

　　到了中午，我們到飯?zhí)贸燥�。午餐過(guò)后，我們來(lái)到展館參觀。里面有綠色家園、發(fā)現(xiàn)與科學(xué)、兒童天地、飛天之夢(mèng)、數(shù)碼天地……最刺激的是旋轉(zhuǎn)汽車(chē)，它可以讓一輛汽車(chē)三百六十度旋轉(zhuǎn)，但要一米二以上的兒童才能乘坐。我坐了上去之后感覺(jué)非常刺激，就像要掉下來(lái)了一樣。

　　還有一個(gè)可怕的游戲，就是人體旅行，那是一個(gè)建筑物，外表是一個(gè)人，我們從腳掌里面爬進(jìn)去然后從人頭里面出來(lái)順著滑滑梯滑下去。

　　兒童天地里面全是玩具，不過(guò)也玩得很開(kāi)心，里面還有可以搞發(fā)明的東西玩。綠色家園里面，它會(huì)先讓你創(chuàng)建一個(gè)號(hào)碼，先把手指放上去，它會(huì)記住你的`指紋，然后輸入你的昵稱(chēng)，之后就可以進(jìn)入里面玩了，里面很多模型，還有與機(jī)器人對(duì)戰(zhàn)、還有頭文字d的飛車(chē)玩，當(dāng)然還有小型電腦讓你操控還可以上網(wǎng)呢。但是你要把手指按進(jìn)去，它通過(guò)你的指紋知道你已經(jīng)注冊(cè)了，才能讓你玩。

　　下午三點(diǎn)了，老師讓我們回學(xué)校了，雖然很舍不得這次旅游，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗪猛娴�，但是校�?chē)可不等人，所以我們依依不舍[注: 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開(kāi)。]地離開(kāi)了廣州科技館。乘坐上我們的豪華大巴——博愛(ài)學(xué)校校車(chē)。在校車(chē)?yán)锩嬉驗(yàn)樘�累一直睡覺(jué)，回到學(xué)校才醒了，這次的旅游玩得真開(kāi)心！

秋游優(yōu)秀作文7

　　給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，是我由來(lái)已久的愿望。昨天，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。星期三，我校組織去秋游。老師說(shuō)秋游可以挖白薯和花生。平時(shí)都是爸爸媽媽給我買(mǎi)東西，今天我可以用我自己的勞動(dòng)獲得“財(cái)富”。

　　早上，我們七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。到了那里，我們先去了大興的一個(gè)采摘園進(jìn)行拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是為了鍛煉我們機(jī)智、勇敢、靈活等能力，還培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)取的精神。我們二年級(jí)三班雖然進(jìn)行的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目少，但我們玩得卻很開(kāi)心。

　　到了采摘的'時(shí)候，我們高興得不得了。都爭(zhēng)先恐后地奔向豐收的土地。我看見(jiàn)了一棵花生秧，伸手使勁一拔，一串串珍珠項(xiàng)鏈一樣的花生就展現(xiàn)在我的面前。我迅速 地把這些小寶貝們摘下來(lái)，裝進(jìn)袋子里。不一會(huì)兒，同學(xué)們就像一群餓極了的蝗蟲(chóng)把花生地里的花生“吃”得一干二凈。

　　很快，我們又跑到白薯地里。聽(tīng)老師說(shuō)只要扒開(kāi)土就能看見(jiàn)白薯。我們使勁地用手扒，指甲里全是土，我們也不在乎。白薯有的很小，像我的小拇指；有的很大，需要幾個(gè)人互相幫助才能拔出來(lái)。農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)就這樣被我們“剝奪”了。

　　我們每個(gè)人都滿(mǎn)載而歸�；氐郊依�，我高興地捧著我采來(lái)的花生和白薯，向媽媽講我秋游的趣事。爸爸一邊吃一邊稱(chēng)贊道：“真好吃，真好吃！”看見(jiàn)爸爸媽媽高興，我也高興。

　　快睡覺(jué)了，我還在給媽媽講勞動(dòng)的快樂(lè)。媽媽說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，懂事了，知道了只有勞動(dòng)才能獲得幸福的道理。”

　　我?guī)е�一身的疲憊甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

秋游優(yōu)秀作文8

　　周末，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和爸爸媽媽開(kāi)著車(chē)，有說(shuō)有笑的來(lái)到了農(nóng)博園參觀。

　　農(nóng)博園里樹(shù)木成林。銀杏樹(shù)的葉子變黃了，好像一把把金黃的小扇子。火紅的楓葉隨風(fēng)飄落，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。雖然秋天到了，可松樹(shù)仍然是青蔥翠綠，筆直地站在那兒，好像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的哨兵。

　　我們依次參觀了農(nóng)業(yè)科技館、繽紛花會(huì)館和南方植物館。農(nóng)業(yè)科技館里有很多蔬菜、水果。圣女果長(zhǎng)成了幾米高的樹(shù)，枝頭果實(shí)累累。紅薯吊在半空中，好像在看著下面的一切……但奇怪的是，所有蔬菜下面都沒(méi)有土，只有泡沫。我問(wèn)爸爸：爸爸，為什么這些菜沒(méi)有在土里栽培呢？爸爸說(shuō)：因?yàn)榕菽�下面有營(yíng)養(yǎng)液。我恍然大悟。

　　在繽紛花會(huì)園里我看到了君子蘭，蝴蝶蘭，風(fēng)信子，玫瑰，水仙花、香水百合、海棠等等，真是百花爭(zhēng)艷。這三個(gè)館采用的是溫室培育，所以在秋天能見(jiàn)到春天的.花。

　　今天我不僅看到了美麗的景色，也領(lǐng)略了我國(guó)農(nóng)業(yè)上的發(fā)展。多么美好的一天��！

秋游優(yōu)秀作文9

　　今天，我們學(xué)校組織一起去秋游，秋游的地方是珍珠泉，當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，無(wú)比興奮，小朋友的高高興興的坐著大巴車(chē)出發(fā)了。

　　終于到珍珠泉了，我們剛下車(chē)，就被眼前的美麗風(fēng)景驚呆了，比想象中的更美。湖水和天空一樣藍(lán)，清澈見(jiàn)底；有些小樹(shù)雖然落葉了，但也很美。

　　我們邊走邊看，前面是馬戲團(tuán)表演，里面的.動(dòng)物表演更精彩，有山羊背猴子走鋼管，有猴子踩高蹺，有老虎和我們招手等等。

　　最后，我們開(kāi)開(kāi)心心的坐車(chē)回學(xué)校了，今年的秋游結(jié)束了。

秋游優(yōu)秀作文10

　　今天，學(xué)校組織了一次“秋游活動(dòng)”，前一天我萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)了“營(yíng)養(yǎng)快線”.“奇多分享包”.“喜之郎組合”......全副武裝”。第二天，我興致勃勃地去上學(xué)，路上還蹦蹦跳跳的并帶著一支小曲兒。 到了學(xué)校心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，接著我與大家相互看看帶來(lái)的東西......

　　等到出發(fā)去“東吳文化公園”一路上我們有說(shuō)有笑，歡聲笑語(yǔ)，討論討論這家店，看看那尊雕塑，不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了夢(mèng)寐以求的目的'地東吳文化公園。我們像如魚(yú)得水似的蜂擁而至，在包老師的帶領(lǐng)下迫不及待地到了我們的根據(jù)地某某草地。大家如狼似虎地?fù)涞健疤烊痪G地毯”草坪，拿出大包小包的零食，開(kāi)始張開(kāi)血盆大口狼吞虎咽地吃起來(lái)，我也不列外，大口大口吃了起來(lái)。當(dāng)大家填飽肚子，我們男孩.女孩劃分界線互不干擾，井水不犯河水開(kāi)始玩游戲。我們的游戲是“老鷹捉小雞”咱們玩得熱火朝天......

　　10：30，活動(dòng)結(jié)束！我依依不舍地被爸爸接走了。

秋游優(yōu)秀作文11

　　今天老師帶我們到動(dòng)物園去秋游，這是我們期待已久的事情。一大早我們排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到動(dòng)物園。動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多呀！我看到獅子、老虎、梅花鹿、大象……可我最喜歡的還是小猴子。瞧！一群猴子在猴山上，它們神態(tài)各異，有的在蕩秋千、有的在吃東西、還有的`小猴在和媽媽玩耍。猴子的身體非常靈活它們?cè)诤锷缴咸鴣?lái)跳去的。當(dāng)我向它們丟食物時(shí)，它們都紛紛過(guò)來(lái)?yè)尦缘�。嘿嘿！可真有意思。王老師什么時(shí)候還能再帶我們來(lái)呢？

秋游優(yōu)秀作文12

　　星期六早晨，天氣晴朗，太陽(yáng)從東方升起，湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云，空氣中彌漫著桂花的香味，我的情緒也如同這天氣一樣陽(yáng)光。正因這天學(xué)校組織咱們?nèi)�體師生到無(wú)錫動(dòng)物園去秋游。要知道動(dòng)物園是孩子們百玩不厭的樂(lè)園呀！雖然我去過(guò)無(wú)數(shù)次動(dòng)物園，但是每次都有不一樣的體驗(yàn)，堅(jiān)信這次也不例外。

　　踏入童話(huà)般的動(dòng)物世界，首先來(lái)到鳥(niǎo)的王國(guó)，悅耳的歌聲此起彼伏。有的嘹亮，如清脆的小號(hào)；有的渾厚，似沉重的大號(hào)；有的嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像是小提琴連續(xù)演奏著；有的叫了一聲停一會(huì)兒，又像是大鼓那樣停頓伴奏。

　　孔雀披著五彩衣上場(chǎng)了，她的歌聲嘹亮，舞步優(yōu)雅大方，我沉醉在鳥(niǎo)兒們演奏的交響曲中。出了鳥(niǎo)園，一路向前，一只兇猛的老虎懶洋洋地趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，享受著溫暖的日光浴，麋鹿在草地上悠閑地吃著草，河馬在水中打著哈欠……

　　下午是自由活動(dòng)，咱們?nèi)�歡樂(lè)園玩了飛椅、旋轉(zhuǎn)木馬和激流勇進(jìn)……最刺激的就是激流勇進(jìn)啦！我懷著興奮的情緒坐上小船，小船緩緩地開(kāi)動(dòng)了起來(lái)，快到頂了，這時(shí)我既害怕又充滿(mǎn)期盼，

　　心怦怦直跳，緊閉雙眼，兩手緊緊地抓住前面的扶手，小船順著大瀑布飛快地沖了下來(lái)，我的耳邊響起了呼呼的.風(fēng)聲，失重的感覺(jué)讓我好像騰云駕霧一般。只聽(tīng)“砰”的一聲，小船落到了水面上，頓時(shí)水花四濺，“嘩啦啦……”

　　水花濺在了咱們的身上，好像下了一場(chǎng)傾盆大雨，個(gè)個(gè)人都成了“落湯雞”，但是，每個(gè)人的情緒都是火熱的。下船后，我仿佛還是置身云端。我想：太刺激了！太好玩啦！我要再玩幾遍！

　　但是，回學(xué)校的時(shí)刻很快就到了，咱們依依不舍地離開(kāi)了無(wú)錫動(dòng)物園。

秋游優(yōu)秀作文13

　　今年的秋游十分豐富多彩，可以去三個(gè)地方，分別是秀山公園、科技館和博物館。

　　到了秋游的那一天，我們興高采烈地坐上旅游車(chē)，在車(chē)子里吃零食，歡快地暢談，臉上無(wú)不是歡樂(lè)的笑臉。正在我們聊的正高興的時(shí)候，車(chē)子忽然停下了，司機(jī)大聲喊道：“到秀山公園啦！下車(chē)?yán)玻　币宦?tīng)到司機(jī)師傅的叫聲，我們連忙擱下手中的零食，沖出座位，拼命地向前擠�！鞍�，終于下車(chē)了，這的空氣可真好，終于可以去玩了�！蔽覀冏哌M(jìn)秀山公園，引入眼簾的便是滿(mǎn)池的魚(yú)兒，它們長(zhǎng)得可好了！我們走過(guò)池中的小石頭，來(lái)到了小池的的對(duì)岸，這是一座石頭山，易攀登，又安全，看到這，我忽然有種想攀登的欲望，我們幾個(gè)小組成員一起爬，齊心協(xié)力，終于到了山頂。在山頂上往下看，秀山公園的美麗景色一覽眼中，那有清澈的湖水，魚(yú)兒在水中每個(gè)伸展自如，玩得不亦樂(lè)乎。還有飄著香味的菊花、桂花，散發(fā)著果香的果樹(shù)。真是好美啊！接著我們又來(lái)到了滿(mǎn)是魚(yú)兒的'大湖，好幾百條大魚(yú)拼命地?fù)屖�。那�?chǎng)面十分壯觀，你見(jiàn)了保準(zhǔn)會(huì)買(mǎi)魚(yú)食給它們吃，因?yàn)樗麄兪悄敲吹目蓯?ài)。

　　接著我們又游覽了科技館以及博物館，那里的東西十分新奇、有趣，讓你過(guò)目難忘。

　　這次秋游讓我領(lǐng)略到了秀山公園的華美，我國(guó)科技的領(lǐng)先以及我國(guó)悠久的歷史。

秋游優(yōu)秀作文14

　　已深秋，我漫步于此，見(jiàn)秋葉翩翩，心生惆悵，在這風(fēng)花雪月之際倒別有一番格調(diào)。

　　——題記

　　那一汪清潭，在亭午之中，反射出和煦的光。我佇立在門(mén)前，望著那遙遠(yuǎn)又寂寥的松樹(shù)，落下它的呢喃絮語(yǔ)，在瑟瑟秋風(fēng)之中，越飛越遠(yuǎn)離了我的瞳孔，把我的身影拉長(zhǎng)。蕭蕭松落葉，微微風(fēng)翩浮。松的絮語(yǔ)，是紅的，它紅了我的眸。風(fēng)是輕的，悠悠地起舞，悄悄落地，就像一個(gè)輕輕的嘆息，不經(jīng)意間擼去我裙擺上的灰塵。

　　我沿著長(zhǎng)廊，眼神飄空，忽見(jiàn)一物，翠綠依舊卻雕刻著滄桑。竹它靜靜地與我對(duì)視，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的，紅的，黃的落葉，無(wú)聲無(wú)息間掉落。多少次的相遇，就是在深秋之時(shí)般擦肩而過(guò)。這片刻的'注視，或許能彌補(bǔ)它心中扎根于此卻寂寞的空虛。

　　我漫無(wú)目的的散著步，遠(yuǎn)處水光瀲滟，云淡風(fēng)輕。柳葉搖曳。落葉與秋風(fēng)交織成一景，葉有情，風(fēng)無(wú)意。那葉在空中蕩了個(gè)秋千，最后才依依不舍地落于湖中央。我慢慢的看著，它緩緩的浮著。靜心湖仿佛就為了這一瞬間而定格，綠油油的荷葉也失去了往日瀟灑的身姿，顯得無(wú)比孤寂。

　　我重又帶著往日的心情，回到了博雅園亭口，那排松樹(shù)在蔚藍(lán)天空下，重新收拾行囊，換上新衣，順著風(fēng)給未來(lái)捎去信筏，卻沒(méi)有再唱往日的歌。那一封封信筏，在我眼中停留許久，一封接著一封，從不間斷。好似下了一場(chǎng)雪，只不過(guò)這雪是紅色的。漸漸，地上鋪了一層紅地毯，踩在上面酥酥的，聲音在耳畔回響。藍(lán)天白云，漫卷云舒，空中飄雪，寂寥暮秋。

　　此情此景，用心銘記。博夢(mèng)之旅，雅馨一夢(mèng)，園中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)，詩(shī)中有情。園成之日，一方美景。兮柳暗花明，今落葉紛揚(yáng)。此秋游，不枉博雅之勝名。長(zhǎng)廊隔靜湖，秋風(fēng)掃落葉�？侦o竹絮語(yǔ)，曦照博雅園。亭前埔紅毯，承諾別心前。

　　我站在樹(shù)下，享受片刻的回憶。一園一竹一落葉，簇簇紅葉勝似雪。一湖一柳一長(zhǎng)廊，凄凄秋風(fēng)為誰(shuí)涼。我回望博雅園，它在那一聲不響的經(jīng)受一年又一年的春夏秋冬。時(shí)過(guò)境遷，可曾知，我曾凝視感慨萬(wàn)端為你。我還會(huì)再來(lái)，等待下一季不一樣的你。

秋游優(yōu)秀作文15

　　秋游那天到了，早晨背著個(gè)單肩包來(lái)到了學(xué)校。到了學(xué)校本人卻沒(méi)有帶班級(jí)的鑰匙，害得同學(xué)們跟我一起在教室門(mén)外吹“西北風(fēng)”，那滋味可是不好受的。最后老師來(lái)了，派了黃同志去傳達(dá)室拿鑰匙，我們才得以有個(gè)安身之所。

　　一聲令下，同學(xué)們排隊(duì)了。到了樓下的風(fēng)雨操場(chǎng)，我傻呆呆地在那兒等待著車(chē)，我不愧為豬呀！就這樣我的這些時(shí)間就是這樣傻呆呆的過(guò)去了，真是可惜~“破車(chē)，破車(chē)！”大家喊著。雖然是輛破車(chē)，但我認(rèn)為卻很溫馨，因?yàn)橥瑢W(xué)們都坐在一起呀！坐上了車(chē)，很榮幸的跟我的'好朋友凱欣坐在了一起，心里甜滋滋的，我們倆可是非常非常非常非常好的朋友！一座上車(chē)，凱欣就興奮地跟我講了一大堆話(huà)，也可能是我的腦袋遲鈍，老是跟她點(diǎn)頭示意，老是沒(méi)跟她講話(huà)。最后被她“感動(dòng)”了，跟她呀嘰哩呱啦地說(shuō)了起來(lái)。最不幸的是我的主食變成了螞蟻的貢品，因?yàn)槲业闹魇成厦嫒�是螞蟻！我的天��！好惡心！嘔吐！早知道就用塑料袋把主食包起來(lái)了，氣人！我一直跟凱欣念叨著，她一邊為我悲哀，我都要被她感動(dòng)死了！

　　接著，她從書(shū)包里掏出了一包巧克力糖，拆開(kāi)來(lái)，就像媽媽喂寶寶吃東西一樣喂了我一顆，我都不好意思了，這么大的人別人還來(lái)喂我！“凱欣，你好像我媽媽喲！”凱欣笑了起來(lái)。享受完了巧克力糖。

　　然后，凱欣又從她的包包里掏出了一袋里面有好多種豆豆的袋子。她拆開(kāi)來(lái)，分了一顆，塞進(jìn)了我的嘴巴。嗯，還挺好吃的嘛！她又給我塞了一顆，無(wú)奈~她說(shuō)：“送給你吃！”“不要不要！不要不要！”我說(shuō)到。接著我們就實(shí)施了兩人一起吃的計(jì)劃，很快地就吃完了這些豆豆。

　　呵呵，開(kāi)胃小菜就這么好料了，想必中午我一定能吃好的！~哈哈！哈哈！

　　我和凱欣聊著聊著，連老師的目光時(shí)不時(shí)就往后掃描過(guò)來(lái)，可怕！~似乎要捉出“人販子”似的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)隧道里�！拔倚�時(shí)候最喜歡這種隧道了！”我說(shuō)到�！拔乙彩茄�！”凱欣叫到。呵呵，我們倆可真是投緣呀！不愧為好朋友！隧道里比較暗，不過(guò)卻暗得可愛(ài)，我也無(wú)法形容的可愛(ài)。

　　過(guò)了好久，我們?cè)谲?chē)上看到了大海。哇！我的心情分外的高興，呵呵，也許這就是大海的魄力吧！看著海面上的一只只小船，還有平靜的海面，似乎我的心已經(jīng)變成了一只雛鳥(niǎo)，翱翔在了廣闊的藍(lán)天下，那種滋味比吃好聊的還好聊！

　　一路邊看著風(fēng)景，一路和凱欣聊天。這種感覺(jué)真是好極了！

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