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寫景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-09-05 15:07:34 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景作文常用【3篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景作文常用【3篇】

風(fēng)景作文 篇1

  黃昏是一曲越走越遠(yuǎn)的歌謠,被悄悄趕來(lái)的暮色唱響。雨迷蒙了遠(yuǎn)天,三月江南的煙雨一向溫柔。吮吸過(guò)雨露甘霖的小鎮(zhèn),透著清新的花香,青石板上還留著雨的吻痕,在這一條留下許多光陰故事的小路上,也會(huì)有美麗的風(fēng)景。

  藤椅·悠悠

  一把藤椅慢悠悠地晃著,仿佛晃醒了沉睡千年的古鎮(zhèn),晃醒了緩緩流逝的時(shí)光。一位老者,露出淡淡的微笑,仔細(xì)聆聽(tīng)著這古鎮(zhèn)的呼吸。身體隨著藤椅悠悠地晃碎了年華。從稚兒變成耄耋老翁,青絲成白發(fā),翻閱著相濡以沫的夢(mèng),嘴角的微笑便是時(shí)光的秘密,無(wú)與倫比的美麗。

  走在回家的.路上,也許這就是一道別致的風(fēng)景。藤椅悠悠,悠然,恬淡,靜靜傾聽(tīng)著大自然,夢(mèng)想著記憶中那不曾老去的笑顏,也許這就是生活。

  葦花·淡淡

  小池塘清露踏漣漪,一圈一圈泛起,絨絨葦花淡淡地立在池中,綿綿的花絮隨風(fēng)帶去季節(jié)的消息,就這樣沉淀了時(shí)光。一根長(zhǎng)櫓劃破平靜水面,投下一張深青色的漁網(wǎng),那頭戴斗笠的漁者,會(huì)收獲今年的第一網(wǎng)快樂(lè)嗎?或是會(huì)打撈起滿船的驚喜,漁者搖動(dòng)船槳,消失在淡然的葦花中。

  走在回家的路上,也許這就是一道別致的風(fēng)景。葦花淡淡,淡然,傳神,默默捕撈著自己內(nèi)心的希望,盼望著每個(gè)暮色中岸邊小屋上升起的裊裊炊煙,也許這就是生活。

  曲徑·漫漫

  在夕陽(yáng)的映照下,破舊的籬笆上彈起點(diǎn)點(diǎn)金色的旋律,曲折的小徑旁一位婦女仍辛勤收獲著勞動(dòng)了幾個(gè)季度的莊稼,嘴角帶著甜甜笑意,今年的收成一定不錯(cuò)吧。她半彎著腰,臉上滑落的是汗?是幸福?也許“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的日子早就拋到腦后了吧,僅剩下“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”的甜蜜。

  走在回家的路上,也許這就是一道別致的風(fēng)景。曲徑漫漫,漫長(zhǎng),曲折,欣喜地收割著自己種下的果實(shí),幸福地哺乳懷中小小的“未來(lái)”,也許這就是生活。

  夕陽(yáng)在地上鍍上一層金粉,譜寫著他與大地間的呢噥軟語(yǔ),一字一句,溫暖人心。時(shí)光盤踞在小鎮(zhèn)上,卻充滿了溫柔,氤氳著甜膩膩的歌。回頭看看,熟悉的地方也有風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇2

  暑假,若只是待在家里,怪沒(méi)趣的。我們一家決定找個(gè)涼爽的天氣出去郊游。

  一大早我們就沿著一條羊腸小路,徒步遠(yuǎn)行了。一路景色怡人,花瓣似乎忍受不了夏日的烘烤,有些打蔫,一只小蜜蜂?吭诨ㄉ希粍(dòng)不動(dòng),似乎睡著了。周圍的一切都懶洋洋的。

  慢慢地,到了一個(gè)分岔口:一條引向平坦,另一條引向崎嶇!霸蹅冞x這條平整的路吧,通暢,好走!蹦赣H氣喘吁吁地說(shuō)。回頭望去,我們已經(jīng)走了十幾里路了,但我還想挑戰(zhàn)一下。

  “不,我選這條!蔽乙闳粵Q然地走向另一條路。

  小心翼翼地走在路上,地上坑坑洼洼,有許多泥洞,一不小心就會(huì)陷進(jìn)去。一條窄窄的路上長(zhǎng)滿了綠苔,地上的'針球刺痛了我的腳踝,小路兩旁的藤蔓向中間伸展過(guò)來(lái),擋住了我的視線,樹(shù)干也作怪向下彎著身子。這條崎嶇小路比我想象中艱難。

  夏天,總是受雨的愛(ài)戴,一場(chǎng)雨來(lái)得急,也走得急。一場(chǎng)瓢潑大雨從天而降,藤蔓和枝干也收斂起來(lái),成為我的保護(hù)傘;樹(shù)上的針球也在為我引路,落向避雨的遠(yuǎn)方。雨很快就止住了。我的衣服上幾乎沒(méi)有沾到一滴雨水。雨后的路面更加疏朗,紅的、黃的、綠的,藤條四處環(huán)繞,蝴蝶婀娜曼妙的舞姿,七色的彩虹掛在天上,就像搭起了我的整個(gè)世界。

  我停下了腳步,用心傾聽(tīng)著遠(yuǎn)方的聲音,沒(méi)有腳步聲,沒(méi)有吵鬧聲,四周靜悄悄的。我在小路上奔跑,紅花綠葉裝扮著我,我也裝點(diǎn)了這一片風(fēng)景。“哎,孩子,該回家了!蹦赣H遠(yuǎn)遠(yuǎn)地呼喚著我!笆堑,該回家了!碧炜张狭送硐迹[隱約約中還有一道彎彎的七色彩虹,那是遠(yuǎn)方幸福的微笑。

  遠(yuǎn)方啊,不管是平坦還是荊棘都有別樣的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇3

  初春,公園里的風(fēng)景或許是最美好的吧!空氣清新,花兒競(jìng)相開(kāi)放。

  很巧,我和一位背著畫板的長(zhǎng)發(fā)女孩一同走進(jìn)公園,好奇心讓我忍不住留意她,所以,我開(kāi)始觀察她的一舉一動(dòng),跟隨在她身后。她穿著一身長(zhǎng)及腳踝的白裙子,邁著從容的步子,迎著微風(fēng),來(lái)到一片草地上。支起畫板,準(zhǔn)備把面前這棵桃樹(shù)畫下來(lái)。她坐下,拿起一支筆,那時(shí)我特地看了一眼時(shí)間,剛好八點(diǎn),她的創(chuàng)作,就這樣開(kāi)始了。

  女孩兒表情淡定,揮筆輕盈,她的眼睛只凝視眼前的桃樹(shù)和畫板上的畫,一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。一直到接近九點(diǎn),公園里的人漸漸多了,喧鬧聲也漸漸大了。看那幾個(gè)孩子,抱著足球來(lái)了,在女孩身邊開(kāi)始了他們的游戲。突然球滾到了女孩的腳邊,那幾個(gè)孩子“轟轟烈烈”地過(guò)來(lái)?yè)烨。我感覺(jué),那女孩兒似乎根本沒(méi)看見(jiàn)這一切,她的眼里依然只有那棵桃樹(shù)!

  不久,一陣二胡聲開(kāi)始飄蕩,接著,幾個(gè)練唱的又開(kāi)啟了交響樂(lè),老人推著孩子來(lái)了,有的孩子時(shí)不時(shí)大哭一陣……這片草地沸騰了,唯有女孩兒像一股深山中流出清泉,仿佛與世隔絕。

  大約過(guò)了有一個(gè)小時(shí),人潮漸漸退了,她依然“紋絲不動(dòng)”,只有一只手在紙上揮舞著。我輕輕走過(guò)去,女孩的`畫看起來(lái)已經(jīng)完成了,我內(nèi)心不禁感嘆,認(rèn)真專注的人,永遠(yuǎn)是最完美的!

  女孩兒收起畫板,終于站起來(lái)!這時(shí),微風(fēng)又吹動(dòng),女孩的長(zhǎng)裙輕輕飄著,她又邁著從容的步子,仿佛剛從塵囂中重新走回人間。是的,公園的風(fēng)景很美,但女孩兒那認(rèn)真專注的姿態(tài),才是最美的風(fēng)景啊!

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