留在心底的風(fēng)景作文15篇(經(jīng)典)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的留在心底的風(fēng)景作文，歡迎大家分享。
留在心底的風(fēng)景作文1
教官，綠色，學(xué)校。
雖然很怕苦，很怕軍訓(xùn)，但還是穿上了這一身綠色的軍服，開(kāi)始了我的軍訓(xùn)生活。因?yàn)槲蚁肴说撵`魂如果不經(jīng)過(guò)任何考驗(yàn)，人也只能是一個(gè)空殼而已。
軍訓(xùn)第一天，我們迎來(lái)了一位內(nèi)向的教官，姓金，我們都叫他金教官。剛開(kāi)始，我認(rèn)為金教官很?chē)?yán)格，很苛刻。但相處了兩天后，發(fā)現(xiàn)金教官還不錯(cuò)，他對(duì)我們很好。他會(huì)一遍又一遍地幫我們訓(xùn)練，他也很少罰我們，這也是教官中很少有的`吧。他也會(huì)在我對(duì)著被子無(wú)計(jì)可施時(shí)，耐心地教我們?cè)鯓盈B好，我清楚地看到他額頭的那幾滴汗水悄悄流淌。金教官有像韓庚一樣溫暖的笑容，讓人有一瞬間眩暈；他也有響亮的嗓音，唱起軍歌時(shí)很好聽(tīng)。
軍訓(xùn)中雖然很苦，但也有很多有趣的活動(dòng)。教官帶著我們玩游戲，教官們和老師同學(xué)一起打籃球，這些都給我們的軍訓(xùn)生活添加了幾分色彩。
時(shí)間總是不停地往前跑，五天的時(shí)間很快就過(guò)去了。
有一天，好朋友突然問(wèn)我：“軍訓(xùn)馬上就結(jié)束了，你會(huì)不會(huì)舍不得？”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，心中突然很難受。但卻一笑而過(guò)地敷衍：“有什么好舍不得的啊……”語(yǔ)氣中盡是不屑，不愿承認(rèn)是有多么感動(dòng)，不愿承認(rèn)是有多么苦澀，不愿承認(rèn)是有多么心酸，不敢坦然面對(duì)，最終還是會(huì)怕分別。
最后一天，學(xué)校舉行了比賽，來(lái)檢測(cè)我們這幾天的軍訓(xùn)成果。我們班沒(méi)有獲得名次。我看到老師和教官臉上的失望。突然，好難過(guò)，好后悔，當(dāng)初應(yīng)該更努力的，可是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)用了，就只當(dāng)是收獲了一份成熟，一份友情，和一份堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)雖苦，但軍訓(xùn)中那些汗水，那抹綠色將成為我心中一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景線(xiàn)。
留在心底的風(fēng)景作文2
在我的腦海深處，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一幅圖景：一棟青磚老屋，后面有片碧綠的草坪，草坪一邊有個(gè)芳香四溢的花角，草坪的盡頭是一汪碧波蕩漾的池塘------
暑假來(lái)臨，我終于有機(jī)會(huì)回到老家，重游我那兒時(shí)的樂(lè)園。
記得兒時(shí)，我曾與伙伴們一起玩遍了老屋旁的每一個(gè)角落，特別是老屋后面的那個(gè)草坪、花角、池塘，常常讓我們流連忘返。
春天，我們?cè)诓萜旱囊唤侨錾狭烁魃ǚN：指甲花、太陽(yáng)花、五角星花、一串紅------只要是我們能找到的花種，我們都仔細(xì)地種在了土里。別看我們?nèi)诵。筛善鸹顏?lái)一點(diǎn)也不馬虎，除草，澆水，施肥，我們一樣也沒(méi)落下。當(dāng)花兒長(zhǎng)得欣欣欣向榮時(shí)，我們還搭起了花架，讓牽�；ê臀褰切腔ㄔ诩茏由祥_(kāi)得無(wú)比地歡快。當(dāng)春風(fēng)拂面而起時(shí)，我們會(huì)沐浴著花香，牽著自制的風(fēng)箏在草坪上盡情地奔跑。和風(fēng)箏一起飛揚(yáng)的，是我們燦爛的笑臉。
夏天，花兒開(kāi)得更艷了，連草坪上的空氣都是芳香的�；艿紫拢褪俏覀兂藳龅暮玫胤�。花角里五彩繽紛的花兒引來(lái)無(wú)數(shù)美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，我們看著它們忙碌而輕盈地飛舞，卻沒(méi)有誰(shuí)會(huì)捉上一只來(lái)玩耍。中午，我們常常躲在花角里吃冰棍、聊天、玩游戲。那時(shí)，是絕沒(méi)有大人來(lái)打擾我們的。傍晚時(shí)分，我們就帶上游泳圈去池塘里比賽，看誰(shuí)游得更快。有時(shí)，在晚霞的鼓勵(lì)下，我們還會(huì)打上一場(chǎng)激烈的水仗。那時(shí)，我們的'夏天是涼爽的。
秋天，是果實(shí)成熟的季節(jié)，也是我們這幫小饞蟲(chóng)大飽口福的時(shí)候。草坪旁邊有幾棵棗樹(shù)，會(huì)爬樹(shù)的伙伴會(huì)爬上樹(shù)去，摘下甜甜的棗子，和大家一起分享。有時(shí)，我們還會(huì)帶上桃子、桔子、蘋(píng)果等，來(lái)舉辦一場(chǎng)豐盛的水果宴呢。當(dāng)各種花的種子成熟時(shí)，我們就仔細(xì)地摘下花種，藏好，等著明年春天繼續(xù)播種。
大雪紛飛的冬天，是我們最開(kāi)心的季節(jié)。當(dāng)草坪上積了厚厚的一層雪時(shí)，我們就分為兩隊(duì)來(lái)打雪仗。無(wú)數(shù)大大小小的雪球在草坪上空飛來(lái)飛去，誰(shuí)要一不小心就會(huì)被打個(gè)正著。除了打雪仗，我們最?lèi)?ài)的就是堆雪人了。雖然我們堆的雪人幾乎都一個(gè)樣，但誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)錯(cuò)自己的杰作。冬天的白雪是我們最好的玩伴，每次我們都是在爸媽的千呼萬(wàn)喚中，才一步三回頭地回家去。
兒時(shí)的樂(lè)園，給了我無(wú)數(shù)快樂(lè)而難忘的回憶：春天，我們還會(huì)編草繩；夏天，我們還會(huì)做花環(huán)；秋天，我們還會(huì)蕩秋千；冬天，我們還會(huì)玩滑冰。
可是，這次舊地重游卻真的讓我大失所望了，我那兒時(shí)的樂(lè)園已經(jīng)面目全非：那片碧綠的大草坪已變成了莊稼地，上面種滿(mǎn)了棉花和黃豆；當(dāng)初我們親手布置的花角也無(wú)影無(wú)蹤了，連種子也找不到一顆；那曾經(jīng)碧波蕩漾的池塘里，如今也長(zhǎng)滿(mǎn)了水草，再也不能游泳了------
哦，我兒時(shí)的樂(lè)園已經(jīng)消失了，它將永遠(yuǎn)都只能是我心底的一道風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文3
漫漫人生路上，美麗的風(fēng)景伴我們一路前行，她也許是奇特瑰麗的自然風(fēng)景；也許是富有魅力的人文風(fēng)景；也許是溫馨動(dòng)人的人間真情；也許是令人捧腹的`生活場(chǎng)景……
留在我心底的風(fēng)景是……這還得追溯到兩年前的一個(gè)上午。那時(shí)因?yàn)樾∫谭驄D都外出有事，把我的小弟弟送到我家玩會(huì)兒 。呀呀呀……我這個(gè)弟弟可不得了，非得纏纏著我教他寫(xiě)毛筆字。我毛筆字寫(xiě)得太爛了，那敢教他呀。無(wú)可奈何之下，拿出電腦，搜出幾幅米芾之類(lèi)的大師之作，讓他模仿。我看了他一會(huì)兒，頓時(shí)一股倦意涌上心頭，便走開(kāi)睡了！
約30分鐘，我的回籠覺(jué)醒了，去看看我弟弟的大作寫(xiě)得如何了!乖乖，真是不看不知道，一看那，嚇一跳！弟弟嘴里一片黑，估計(jì)是墨水，我也沒(méi)計(jì)較墨水如何“跑”進(jìn)他的嘴里，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將他拽進(jìn)了洗手間。他也覺(jué)得嘴里難受，一照鏡子，暈了!他趕緊用杯子漱口。片刻后，嘴里還有一大片黑印。他一計(jì)不成又施一計(jì)，用手指甲摳，吖，不行，怎么辦呢！他眼珠一轉(zhuǎn)，一計(jì)又生，讓我拿來(lái)一小塊香皂和一把新牙刷。只見(jiàn)他摳了一點(diǎn)香皂放在牙刷上，刷舌頭。霎時(shí)間，他的嘴里滿(mǎn)是泡沫，如一只穿著黑衣服的螃蟹！我不禁捧腹大笑，恨不得把這一情景拍下來(lái)！
現(xiàn)在我想起來(lái)還想狂笑一番！
留在心底的風(fēng)景作文4
外婆屋后有一片田野。一到初夏，放眼望去，即將成熟的油菜地里仍是星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著那些菜花，拙樸的花香與清芬的泥土氣息招來(lái)陣陣蜂蝶，好一派令人沉醉的田園風(fēng)光！
小小的我瘋狂的愛(ài)上了外婆家，隔三差五便嚷著讓爸爸媽媽帶自己去——那片土地也因此而充滿(mǎn)了歡笑，我知道，那都是因?yàn)檫@里有了我和小伙伴們純凈如水的童真。
陽(yáng)光那么燦爛，我的心海里處處都溢滿(mǎn)了郎朗的歡笑�？邕^(guò)一座小橋，繞過(guò)園子，穿過(guò)一條小路——那里有一群可愛(ài)的天使在等著我！夏的夜晚美麗而安詳，知了早已停止了他們的喧嚷，清風(fēng)拂過(guò)臉頰后，調(diào)皮地在我頭上嬉戲。
天漸漸的暗了下來(lái)。我們成群結(jié)隊(duì)的笑著來(lái)到這片令人神往的田野，找塊干凈的草地圍坐成一圈兒，做在中心位置的我，不知道小伙伴們今天又會(huì)以怎樣的新花樣來(lái)迎接我這唯一的“客人”。我只知道他們制造的每一個(gè)驚喜都會(huì)讓小小的我感動(dòng)好些日子。
“蒙住煌的眼睛吧”。一個(gè)小伙伴高喊著。
“煌，拉鉤鉤，不許看呢!”另一個(gè)小伙伴勾住了我的小指，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)呢，“拉鉤兒，上吊，一百年不讓看，看就是小狗。”然后嚷嚷著用滿(mǎn)是灰土的小手蒙住了我的雙眼。
當(dāng)蒙住眼的小手輕輕放下時(shí)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)眼前一片閃亮：無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)環(huán)繞在我們身邊，往日熟悉的田野仿佛一個(gè)星光點(diǎn)點(diǎn)的`舞臺(tái)！螢火蟲(chóng)閃動(dòng)著他們的光輝，晶晶亮的熒光猶如天上的星星，我仿佛就坐在銀河之中，隨手都能摘到別人摘卜到的星斗！
不禁想起一旁的青青曾經(jīng)跟我講過(guò)的故事：就在白蛇娘娘將要離開(kāi)多情的許仙的時(shí)候，許仙輕輕搖動(dòng)樹(shù)枝，搖出無(wú)數(shù)閃著銀光的螢火蟲(chóng)兒，它們用自己的光亮映照著白蛇娘娘，就這樣，許仙留住了貌美的白蛇娘娘�？蓯�(ài)的小伙伴喲，你們把螢火蟲(chóng)提起來(lái)裝進(jìn)透明的塑料袋，舞動(dòng)著這些閃亮的精靈，讓他們帶給我成群而密集的快樂(lè)！
那個(gè)用螢火蟲(chóng)繪畫(huà)的風(fēng)景，就那么定格在我人生的熒幕！小伙伴用螢火蟲(chóng)寫(xiě)就別樣的故事，還會(huì)在那個(gè)銀色的舞臺(tái)上重演么？
留在心底的風(fēng)景作文5
一道宏偉的大門(mén)屹立在眼前，暗紅的瓦，深灰的磚，訴說(shuō)著這座小鎮(zhèn)的古老與滄桑。門(mén)上的祥云為它增添了些許華貴，陽(yáng)光照耀下反射出點(diǎn)點(diǎn)金光。大門(mén)正中偏上的位置有一塊朱紅色的匾，匾上題著挺拔有力的兩個(gè)金字——烏鎮(zhèn)，這道充滿(mǎn)神秘色彩的大門(mén)，究竟守衛(wèi)著怎樣的一座小鎮(zhèn)呢？
走進(jìn)大門(mén)，經(jīng)過(guò)“花草長(zhǎng)廊”轉(zhuǎn)了個(gè)彎，眼前的景色不由得讓人驚嘆：“啊，這才是真正的`烏鎮(zhèn)！”兩排棕色的老屋中間夾著一條緩緩流動(dòng)的小河，河上橫跨著數(shù)座石拱橋。烏鎮(zhèn)的房屋大多是用來(lái)當(dāng)?shù)赇伒�，木制的屋子，古樸的造型，褪了色的紅木門(mén)一推就會(huì)發(fā)出“吱吱呀呀”的聲響，雕刻十分精細(xì)的窗欞上蒙著一層防水牛皮紙。窗外的小河水面碧綠，宛如一塊沒(méi)有切割過(guò)的翡翠，這翡翠在和煦的陽(yáng)光下閃亮著，波動(dòng)著。架在河上的石橋被水沖得灰白，石縫中長(zhǎng)出的青苔顯露著勃勃生機(jī)。
經(jīng)過(guò)晚霞的洗禮，烏鎮(zhèn)的夜晚到來(lái)了，這些店鋪不但沒(méi)有冷清，反而愈加熱鬧起來(lái)。臨街的店鋪紛紛點(diǎn)亮了燈籠，吸引著顧客駐足欣賞，一排排紅亮亮的燈籠讓游客不會(huì)在漆黑的夜晚迷路，更襯托著烏鎮(zhèn)柔美寧?kù)o的夜色。夜色掩映下的木橋顯得越發(fā)雅致，那雕刻著無(wú)數(shù)吉祥瑞獸的橋身沒(méi)有被水侵蝕一絲一毫，它大氣地跨在平靜的河面上，橋頭和橋尾兩盞燈散發(fā)出昏黃的光，它就在一團(tuán)暖暖的黃光里，靜靜地任由人們踩著它的脊背去往對(duì)岸，小河也由白天的綠色變成了黑里透紅的神奇色彩——黑，是濃濃的夜色；紅，是暖暖的燈火。此時(shí)，一只小舟從遠(yuǎn)處悠悠駛來(lái)，河水漾起了層層波紋，久久不能平靜……
離開(kāi)烏鎮(zhèn)的時(shí)候，我又回頭望了望那座大門(mén)，它依然肅穆地堅(jiān)守在那里，守衛(wèi)著烏鎮(zhèn)的美麗。但愿每個(gè)從這里走進(jìn)又走出的人，都會(huì)帶著對(duì)烏鎮(zhèn)的眷戀，帶著對(duì)美的追求，對(duì)文化的傳承，在心中修筑起這樣一座大門(mén)。這才是對(duì)我們先輩留下來(lái)的文化遺產(chǎn)最堅(jiān)實(shí)、最有力的守護(hù)。
留在心底的風(fēng)景作文6
從出生到現(xiàn)在，我欣賞過(guò)許多美麗的風(fēng)景�？催^(guò)一望無(wú)際的大海、看過(guò)雄偉的山巒，看過(guò)清澈的小溪，看過(guò)夕陽(yáng)西下。但是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景是爸爸的背影。
爸爸這個(gè)詞在我們的生活中經(jīng)常出現(xiàn)，但是總是莫名其妙的會(huì)被媽媽掩蓋，這也不足為奇，因?yàn)樵谏钪�，洗衣做飯的是媽媽�(zhuān)驋咝l(wèi)生的是媽媽?zhuān)瑖u寒問(wèn)暖的是媽媽。我們更了解媽媽?zhuān)瑓s常忽略了爸爸。爸爸總是扮演著一個(gè)默默付出卻不曾被發(fā)現(xiàn)的角色。
在去年的一個(gè)春天，爸爸正好不用上班，因?yàn)槭侵苣�，所以我也不上學(xué)，這好像是上天給我們安排的一次難得的機(jī)會(huì)，于是在我死皮賴(lài)臉的糾纏下，足不出戶(hù)的爸爸終于答應(yīng)我一起去外面散步。 春天，一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，一切生物都被上帝喚醒，穿上綠色的新衣，在大地上生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)著，充滿(mǎn)著無(wú)限的活力。我拉著爸爸的手來(lái)到公園，一起欣賞這美麗的景象。在隱約中，我感受到了爸爸的心跳聲，這聲音緩慢而無(wú)力，爸爸的.手已經(jīng)沒(méi)有了年輕時(shí)的柔軟，手心中磨出了很多堅(jiān)硬的繭子，粗糙、干燥。我明白，爸爸的手經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，也經(jīng)歷過(guò)風(fēng)平浪靜。爸爸用他的大手撐起了我們溫暖的家，我們只知道享受，卻從沒(méi)有仔仔細(xì)細(xì)看過(guò)爸爸的那雙手。心想著，一陣心酸涌上心頭。這時(shí)候，爸爸已經(jīng)向前走去。那個(gè)走起來(lái)緩慢無(wú)力，那個(gè)腰有些彎，背有些駝，那個(gè)在黑發(fā)中隱藏著白發(fā)的人的背影，是爸爸。那背影，在綠葉的襯托下顯得那么平淡無(wú)奇，那背影，已經(jīng)抗過(guò)了多少個(gè)風(fēng)吹雨打。春天來(lái)了，本應(yīng)是讓人的心情變得陽(yáng)光和開(kāi)心，但是看著爸爸的背影，卻引發(fā)了我無(wú)比惆悵的情緒......
爸爸的背影留在了我的內(nèi)心深處，它是我認(rèn)為最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文7
撐一支長(zhǎng)篙，駕一葉扁舟，漾在記憶的深處，忽聞一陣聲音，我知道那是花開(kāi)的聲音！
——題記
曾經(jīng)的我十分內(nèi)向，不敢和老師說(shuō)話(huà)，也不敢隨意發(fā)表自己的意見(jiàn)，因?yàn)閮?nèi)向，所以因老師也就忘了在角落里的我。我一直生活在自己的世界中，直到他的出現(xiàn)……
四年級(jí)時(shí)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)閮?nèi)向所以我就躲樹(shù)林里一個(gè)人偷偷的看了�！胺�，你怎么在這里一個(gè)人偷偷的看呢？為什么不去觀眾席去看呢？”一道聲音突然從我的背后響起。
我回過(guò)頭，一張俊秀的臉映入我的眼簾。“你……你是誰(shuí)，你為什么會(huì)認(rèn)識(shí)我？”“你不就是四年級(jí)的長(zhǎng)孫芳菲嗎，有什么不認(rèn)識(shí)的`�！�
“可，可我不認(rèn)識(shí)你�！薄耙矊�(duì)，也只有你這種生活在自己生活在自己世界你的人才不認(rèn)識(shí)我�！蔽业哪�?biāo)查g紅了……
……
那天我終沒(méi)有去觀眾臺(tái)。但是他的臉龐和他的名字卻深深地印在我的腦海中了。我與他也建立起纖弱的關(guān)系。
那天我們走在回家的路上，他突然對(duì)我說(shuō)“菲，你為什么不喜歡展現(xiàn)自己呢？”我紅著臉說(shuō)，“我，我不喜歡講話(huà)�！薄翱芍v話(huà)喜歡你呀�！彼蛉さ馈Ｎ业哪樃t了。“菲，人生就應(yīng)像夏花般燦爛，而不是像秋葉那樣靜美，改變自己，讓老師和同學(xué)重新認(rèn)視一下開(kāi)放的你好嗎？”他的話(huà)猶如一雙有力的手推開(kāi)了我塵封的心門(mén)，一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)……
我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他開(kāi)心的笑了。在即將西下的夕陽(yáng)地映襯下他的身影是如此的圣潔……
他在夕陽(yáng)下開(kāi)心跳躍的身影永遠(yuǎn)留在我的記憶中，永恒地成為我心底最美的風(fēng)景！
留在心底的風(fēng)景作文8
在我們家剛搬到豐臺(tái)區(qū)不久，就發(fā)現(xiàn)了住在一層有多好，我家有一個(gè)小院子，大部分都由我規(guī)劃了，他買(mǎi)來(lái)了一些葡萄秧和南瓜的種子，又找來(lái)了些的根，分三塊地種下了。我們家隔壁是一位老，她曾給過(guò)我們一些絲瓜種子。是我把它種到地下的，所以我就特別注意絲瓜的生長(zhǎng)，我見(jiàn)過(guò)葡萄和南瓜，它們的藤條都十分粗，營(yíng)養(yǎng)不會(huì)太缺少；就更不用說(shuō)了，我在圖片上見(jiàn)過(guò)的竹子，無(wú)一不“高聳入云”，營(yíng)養(yǎng)也不用愁�？善渌奸L(zhǎng)好了，絲瓜呢？它只是笑笑，一直沒(méi)有給我答復(fù)。
一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，竹子已繁殖的十分茂盛，葡萄架上的葡萄葉也可以供我們乘涼了，南瓜葉長(zhǎng)出蔓條來(lái)了，絲瓜呢？它只是笑笑，還是沒(méi)有給我答復(fù)。但可以看出絲瓜好像發(fā)芽了。
一天、兩天、三天……每天放學(xué)我都去看望它，給它澆水，使它盡可能受到太陽(yáng)光的照射，絲瓜呢？只是笑笑，沒(méi)有給我答復(fù)，只是在那里靜默著。漸漸的，它也就顯得很不起眼了，我也不怎么去看絲瓜了。有時(shí)，有客人參觀小院也只是看看那些繁茂的南瓜、竹子和葡萄，更沒(méi)有人會(huì)注意到一個(gè)小生命被籠罩在它們的陰影下，絲瓜也不煩悶，有時(shí)它也長(zhǎng)一長(zhǎng)，但不明顯。
我上了，功課也多了一些，也就很難抽出時(shí)間去看小院了。有一天我在窗戶(hù)的柵欄上看見(jiàn)了幾根稀疏的蔓條，不粗，蔓尖上還打著彎，我趕忙把姥爺找來(lái)辨別了一下，“是絲瓜的蔓！”姥爺也有些激動(dòng)，“快出去看看！”我說(shuō)，到小院，到蔓果然連接著種絲瓜的地方，絲瓜終于長(zhǎng)出來(lái)了，它的生長(zhǎng)給了我們一個(gè)大驚喜，只見(jiàn)它日益生長(zhǎng)，并且越長(zhǎng)爬的越高，越長(zhǎng)爬的.越快，最后，都爬到六樓了，這一個(gè)單元的人們都吃上了免費(fèi)的絲瓜，都夸絲瓜好吃，絲瓜蔓只是笑了笑，不知它聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)絲瓜蔓也老了都掉下來(lái)，好多本單元的人也搬走了。以后，我們也種過(guò)許多次絲瓜，但都不如這一次，再往后，我們對(duì)種絲瓜失去了信心，也就不種絲瓜了，我曾問(wèn)過(guò)它那些殘余的藤蔓，為什么不重新生長(zhǎng)起來(lái)呢？它們也只是笑笑，沒(méi)有給我答復(fù)。俗話(huà)說(shuō)得好：“不鳴則已，一鳴驚人。不飛則已，一飛沖天”可古文為什么沒(méi)有一句話(huà)是來(lái)激勵(lì)人們，干事不能只做好一次的呢？
那次種的絲瓜也成了我永遠(yuǎn)留在心底的。
留在心底的風(fēng)景作文9
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在那個(gè)瓢潑大雨的早晨，我看到了一道風(fēng)景。
我家附近有一所盲人按摩館。每天早晨，那對(duì)盲人夫婦便會(huì)相伴去買(mǎi)菜，然后開(kāi)始一天的忙碌生活。每當(dāng)我看見(jiàn)他們一步一步，走得十分自在、悠閑時(shí)，我心里總禁不住一陣嘲笑：你們盲人雨天也能走得如此順利嗎？
“真討厭！”我望著天，站在站臺(tái)上直跺腳。早上沒(méi)出門(mén)時(shí)媽就說(shuō)外面有雨，可我逞強(qiáng)，愣是沒(méi)拿雨傘就沖出了家門(mén)。離校還有好遠(yuǎn)，這可怎么辦？正當(dāng)我懊惱不已時(shí)，一陣“咚咚”聲吸引了我的注意。我回過(guò)頭，卻看見(jiàn)了讓我到現(xiàn)在也無(wú)法忘卻的、留在我心底的最美的風(fēng)景。
在雨中艱難行走的，不是別人，正是那對(duì)盲人夫婦。大雨鋪天蓋地的撒向他們，狂風(fēng)夾雜著樹(shù)葉，無(wú)情地向他們身上掃去，濺在地上的雨滴也不甘示弱，拼命往上跳，打濕了盲人夫婦早已滿(mǎn)是泥濘的褲子。而盲人夫婦共撐一把傘，共拄一根拐杖，嘴角略微上翹，神態(tài)是那么的從容、安祥，與周?chē)猩掖业穆啡诵纬闪缩r明的對(duì)比。他們的.步伐是那么穩(wěn)定，一步一步，緩慢而又扎實(shí)，絲毫沒(méi)有狼狽相，似乎天地間茫茫的大雨早已消失不見(jiàn)……突然，“傘歪了�！泵ふ煞蚣鼻械卣f(shuō)道。我一愣，盲人怎會(huì)看見(jiàn)傘歪沒(méi)歪？仔細(xì)一瞧，我明白了：原來(lái)盲妻子右手略微向左一斜，傘的大部分就打在了盲丈夫的上方�！皞銢](méi)歪�！泵て拮訙睾偷幕貞�(yīng)，依舊保持著傘的傾斜度�！皞阏娴耐崃恕！蔽吹让て拮踊卮�，盲丈夫右手?jǐn)埳厦て拮拥挠壹�，說(shuō)：“你看，你的肩膀都濕透了�！闭f(shuō)罷，竟摸索著精準(zhǔn)地?fù)屵^(guò)雨傘，向右傾斜，為盲妻子撐起了一片無(wú)雨的天……這時(shí)，我分明看到一顆晶瑩的淚珠從盲妻子的眼角滑落，滴在了他們走過(guò)的路上，滴進(jìn)了雨水中，也滴進(jìn)了我的心中……看著他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)的身影，我內(nèi)心的敬佩之情油然而生。
雨中，我見(jiàn)證了那對(duì)盲人夫婦純真的愛(ài)情。我在心底留住了那片美麗的風(fēng)景！父親的眼淚，從我眼里流出。
留在心底的風(fēng)景作文10
外婆家屋后有一片田野，一到初夏，放眼望去，即將成熟的油菜地里仍星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著些菜花，拙樸的花香與清芬的泥土氣息招來(lái)陣陣蜂蝶，好一派令人沉醉的田園生機(jī)！
小小的我瘋狂地愛(ài)上了外婆家，隔三差五便嚷著讓爸爸媽媽帶自己去----那片土地也仿佛因此充滿(mǎn)了歡笑，我知道，那都是因?yàn)檫@里有了我和小伙伴們純凈如水的童真。
陽(yáng)光那么燦爛，我的心海里處處都溢滿(mǎn)了朗朗的歡笑。跨過(guò)一座小橋，繞過(guò)一個(gè)園子，穿過(guò)一條小路----那里有一群可愛(ài)的天使在等著我！
夏的夜晚美麗而安詳，知了早已停住了他們的喧嚷，清風(fēng)拂過(guò)臉頰后，調(diào)皮地在我的發(fā)際嬉戲。
我們成群結(jié)隊(duì)地說(shuō)笑著來(lái)到這片令人神往的田野，找塊干凈的草地圍坐成一圈兒，坐在中心位置的我，不知道小伙伴們今天又會(huì)以怎樣的“新花樣”來(lái)迎接我這唯一的“客人”我只知道他們制造的每一個(gè)驚喜都會(huì)讓小小的我感動(dòng)好些日子。
“蒙住草的眼睛吧！”一個(gè)小伙伴高喊著。
“草，拉鉤鉤，不許看哦！”另一個(gè)小伙伴鉤住我的小指，還沒(méi)等我發(fā)話(huà)呢，“拉鉤兒，上吊，一百年不許看，看就是小狗�！比缓笕氯轮脻M(mǎn)是灰土的小手蒙住了我的雙眼。
當(dāng)蒙住眼的手輕輕放下時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)眼前一片閃亮：數(shù)不清的螢火蟲(chóng)兒環(huán)繞在我們身旁，往日里熟悉的田野仿佛一個(gè)銀色的舞臺(tái)！螢火蟲(chóng)閃動(dòng)著它們的光輝，晶晶亮的熒光猶如天上的星星，我仿佛就坐在銀河之中，隨手都能摘到別人摘不到的星斗！
不禁想起一旁的青青曾經(jīng)跟我講過(guò)的'故事：就在白蛇娘娘將要離開(kāi)多情的許仙的時(shí)候，許仙輕輕搖動(dòng)樹(shù)校，搖出無(wú)數(shù)閃著銀光的螢火蟲(chóng)兒，它們用自己的光亮映照著白蛇娘娘，就這樣，許仙留住了貌美如花的白蛇娘娘�？蓯�(ài)的小伙伴喲，你們是不是也想用這樣的方式留住草呢？
我們還把螢火蟲(chóng)捉起來(lái)裝進(jìn)透明的塑料袋，舞動(dòng)著這些閃亮的精靈，讓它們帶給自己成群而密集的快樂(lè)！
但我們決不傷害他們，玩累了回到家，到爸爸媽媽面前好好炫耀一番之后才肯放過(guò)這些可愛(ài)的精靈。
那個(gè)用螢火繪寫(xiě)的風(fēng)景，就那樣定格在我人生的熒幕；小伙伴用螢火寫(xiě)就的別樣故事，還會(huì)在那個(gè)銀色的舞臺(tái)上重演么？
留在心底的風(fēng)景作文11
此‘景’非此‘景’，說(shuō)到‘景’估計(jì)人們首先會(huì)想到的是自然風(fēng)光，大好河山，人文景觀，但我說(shuō)的‘景’則是人間真情，‘情’分為很多種：親情，友情，愛(ài)情，有本書(shū)叫《有一種再見(jiàn)叫永不再見(jiàn)》，這本書(shū)里就包含著這三種情，我要說(shuō)的風(fēng)景則是指友情：三年的初中時(shí)光，三年的友情。
初中階段已結(jié)束，不舍是難免的，大家一起留戀，合影，想讓彼此永駐自己的大腦和回憶。三年了，彼此的感情是不會(huì)忘記的，它是大家永遠(yuǎn)珍藏的，在以后，或許一個(gè)陌生人熟悉的動(dòng)作，就會(huì)打開(kāi)記憶的大門(mén)，一傾而出的美好，讓人著迷。
三年了，我們那幫姐妹都有變化，都有目標(biāo)，都有方向了，或許他們的未來(lái)沒(méi)有我，但至少我在他們的記憶中永存。友情是重要的，俗語(yǔ)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。
那一段段記憶，一張張照片就是心底的風(fēng)景，令人不舍，眷戀的風(fēng)景；那一個(gè)個(gè)笑臉，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，就是打開(kāi)記憶的.大門(mén)的鑰匙，是想起曾經(jīng)的根本。這一段路將是我人生中最美麗的風(fēng)景，往事如煙，逝者如斯，大浪淘沙，在歲月的淘洗下那些珍貴的記憶都凝聚下來(lái)，成為光彩奪目的珍珠，而這段記憶將是那最亮的一顆珍珠！
四年=級(jí)寫(xiě).事‘’作。文來(lái)。自+作/.文.=啦
留在心底的風(fēng)景作文12
站在白塔山上，眺望著夕陽(yáng)，俯瞰著山下密密麻麻的高樓和川流不息的街道，山下的喧鬧更加襯托山上的靜謐，遠(yuǎn)處的晚霞炫麗多姿，奔跑的時(shí)光似乎也慢了下來(lái)。
難得回一次老家，出站時(shí)，忽見(jiàn)遠(yuǎn)處的山中隱約屹立著一座塔，在云霧的環(huán)繞中散發(fā)出一種朦朧的美，這番景象不禁勾起了我的興趣。吃了午飯，我便提議去白塔山一探究竟。燥熱的太陽(yáng)烘烤著大地，此起彼伏的.蟬鳴回響在耳畔，勾勒出盛夏的模樣。緊趕慢趕，算是來(lái)到了山腳下。幾百級(jí)臺(tái)階依次順下來(lái)，樹(shù)葉間的縫隙剪碎了陽(yáng)光，傾瀉在臺(tái)階上，變成點(diǎn)點(diǎn)光斑點(diǎn)綴著小道。爺爺牽起我的手輕輕邁上了臺(tái)階。搖曳的樹(shù)葉不停地闖進(jìn)我的視野，那是清新的綠，望著望著，不知不覺(jué)心情也好了起來(lái)。沿途路過(guò)飯館，大人們談笑風(fēng)生，孩子們?cè)谝慌枣覒虼螋[；路過(guò)噴泉，見(jiàn)旅客們都發(fā)出驚嘆，原來(lái)是噴泉上映出彩虹；路過(guò)陡峭的道路，耳邊傳來(lái)孩童的啼哭，打眼一看，是孩子因?yàn)椴幌胱呗�，又在和父母鬧矛盾了。半晌，我終于看見(jiàn)了坐落于心中的那座塔。我們?cè)谒車(chē)乃聫R中穿梭，風(fēng)逗留在我的耳畔。走出寺廟后已是黃昏，我短暫駐足，望向夕陽(yáng)千萬(wàn)里。陽(yáng)光四散，點(diǎn)燃了云朵，渲染了天空。黃昏時(shí)的太陽(yáng)并不刺眼，它有著一種遙遠(yuǎn)而縹緲的意境，黃昏是太陽(yáng)落山的結(jié)尾，亦是群星閃耀的開(kāi)端，一天的時(shí)光這樣過(guò)去，我們?cè)谶@一天經(jīng)歷了多少事呢？回到家中，已是滿(mǎn)天星辰，家鄉(xiāng)的夜總是迷茫又美麗，但它比不上那遠(yuǎn)去的落日，那種雄偉，我銘記于心。
邁入城市之后，甚至沒(méi)有時(shí)間去回味這每日都會(huì)存在的黃昏。生活總是讓人捉摸不透——走的太慢達(dá)成不了我們的目標(biāo)，走得太快同樣也會(huì)錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景，讓我在匆忙的時(shí)候也看一下夕陽(yáng)吧，讓我感受一下這易逝的美景吧。
白塔山上，沿途的景與人匯成了心底的一束光�；叵肫饋�(lái)，是塵封在心里的美好，人生中總是忙著追光，有空也來(lái)感受一下沿途的美好吧。
留在心底的風(fēng)景作文13
“爸爸，我們?nèi)ツ�？”我好奇地�?wèn)�！澳悴皇强纪暝嚵藛幔课�?guī)闳シ潘梢幌��！卑职只卮�。�?duì)于一個(gè)從小不愛(ài)待在家里的人來(lái)說(shuō)再好不過(guò)了。
就這樣，我們出去了。興高采烈的我把頭向窗外望去。一路上，小草綠油油的，大樹(shù)好像比往日更加高大筆直，風(fēng)兒一陣又一陣的吹過(guò)來(lái)，帶來(lái)了陣陣花的香氣，從窗外看，好像自然為我們上演了一個(gè)連續(xù)劇，爸爸也笑了。 半路上，我們停下來(lái)。在一個(gè)廣場(chǎng)上透透氣，讓開(kāi)車(chē)的爸爸休息一下，我獨(dú)自一個(gè)人在廣場(chǎng)上到處逛逛。當(dāng)時(shí)，已是午后了，突然，我看見(jiàn)一個(gè)女人的身影，格外的引人注目。我快步走上前，原來(lái)，她是來(lái)乞討的，除了她的粗布粗衣，更加令我吃驚的是，她手上還抱著一個(gè)五六歲大，奄奄一息的孩子，我十分驚訝，一時(shí)呆住了。
炙熱的陽(yáng)光仿佛要將萬(wàn)物都曬化了。我一下子回過(guò)神來(lái)，望著面前的這個(gè)女人，可過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)讓我更加吃驚的畫(huà)面發(fā)生了，七八個(gè)五六年級(jí)的小學(xué)生沖進(jìn)了我的視野，一個(gè)小女孩手握著一把小傘，遮住了女人頭上炙熱的陽(yáng)光，另一個(gè)男孩遞了一杯水給那個(gè)女人，說(shuō):“阿姨，給您�！边@真的'是一個(gè)最純潔的聲音，其余的人都蹲下來(lái)，愛(ài)撫著那個(gè)孩子。女人沒(méi)有任何反應(yīng)，但孩子的衣服上，卻有著被淚水浸濕過(guò)的痕跡。我下意識(shí)的往四周看，發(fā)現(xiàn)，原本空空如也的廣場(chǎng)，現(xiàn)在，到處擠滿(mǎn)了人，許多人都落了淚，大家都開(kāi)始為那個(gè)女人捐款，還有人為那孩子送來(lái)吃的。
我呆站在那，望著這一幕，想，還有什么風(fēng)景比得上這一幕呢？我靜靜地回到爸爸身邊，說(shuō):“爸爸，我們還是回去吧�！卑职指械绞忠苫�，卻也沒(méi)多問(wèn)，和我一塊兒回了家。我和他在樓下的小公園里溜達(dá)，爸爸耐不住性子問(wèn)我:“為什么剛要回來(lái)呢？那里的風(fēng)景可好了�！蔽彝送闹�，對(duì)爸爸說(shuō):“只要心中有風(fēng)景，不用去那么遠(yuǎn)，到哪都是旅游勝地，我心中已有了這樣的風(fēng)景了。”
我把那天看見(jiàn)的一幕，當(dāng)做一道愛(ài)的風(fēng)景線(xiàn)藏在心里，感受著這個(gè)世界所有的愛(ài)。
留在心底的風(fēng)景作文14
鄒忌委婉勸諫齊王成為歷史上一道亮麗的風(fēng)景；周亞夫嚴(yán)于治軍成為軍界的一道奪目風(fēng)景；魯迅寫(xiě)出不朽的篇章成為文學(xué)界一道優(yōu)美風(fēng)景……這些都是中華民族的不朽風(fēng)景，而留我心底的風(fēng)景，卻是些平凡而又不平凡的畫(huà)面。
在二零零八年“五·一二”地震中，一位母親用自己的身軀頂住了倒塌下來(lái)的房屋碎片，保護(hù)了懷中只有三個(gè)月大的嬰兒。搶救人員發(fā)現(xiàn)后，立即營(yíng)救。最后，孩子獲救了，而母親永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間。醫(yī)護(hù)人員在給嬰兒檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)了被褥里的手機(jī)，上面有一條短信：孩子，如果你還活著，一定記得我愛(ài)你。在場(chǎng)的人眼睛濕潤(rùn)了，電視機(jī)前的我也被這位母親的偉大母愛(ài)感動(dòng)了。這位母親用身軀頂住千斤巨石保護(hù)孩子的畫(huà)面成了留在我心底永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
在一家飯店里，有兩位顧客，他們是一對(duì)父子，父親是個(gè)盲人，兒子才二十來(lái)歲。兒子扶父親坐下后喊了聲：“老板，來(lái)兩碗牛肉面。”隨后又搖了搖頭，輕聲說(shuō)只要一碗牛肉面，另一碗是蔥油面。當(dāng)面上來(lái)時(shí)，父親并不急著吃，而是用筷子在碗里摸索著，好不容易夾到一塊牛肉，自己卻不吃，而是往兒子碗里送，兒子也沒(méi)有阻止，在父親放入自己的碗里后又悄悄夾回父親碗里。來(lái)往多次后，兒子說(shuō)：“爸，您快吃吧，我碗里都裝不下了。”聽(tīng)了這話(huà)，父親才開(kāi)始吃。父親為兒子夾牛肉而兒子又夾回父親碗里的那一剎那永遠(yuǎn)成了留在我心底讓我感動(dòng)的風(fēng)景。
在一所學(xué)校里，有一位高中生家里很窮。為了省電，他每天在晚自習(xí)后十一點(diǎn)回家，而校門(mén)在他走出去一段時(shí)間后才關(guān)上。他一直以為大門(mén)是要到那個(gè)時(shí)候才關(guān)上的`，因此春夏秋冬，天天如此，從來(lái)不覺(jué)得有什么不妥。直到有一天他被鎖在校園里過(guò)了一夜，他才知道大門(mén)是在十點(diǎn)就關(guān)的，而原來(lái)看門(mén)的老大爺病了。他才明白，原來(lái)是老大爺一直默默地在幫他開(kāi)著方便之門(mén)，當(dāng)他去看老大爺時(shí)，老大爺已經(jīng)去世了。老大爺為那個(gè)學(xué)生默默地開(kāi)著方便之門(mén)的畫(huà)面成了我心底的讓我流淚的風(fēng)景。
其實(shí)生活中處處充滿(mǎn)了風(fēng)景，人人都可以成為一道風(fēng)景：有母親為你夾菜的溫馨風(fēng)景，有同學(xué)與你嬉戲的歡樂(lè)風(fēng)景……我們應(yīng)學(xué)會(huì)感受生活，讓這些風(fēng)景留在心底。
留在心底的風(fēng)景作文15
每一個(gè)人，都有留在心底的風(fēng)景，就像一朵花，盛開(kāi)在心底，永不褪色，或許是一件事，或許是一個(gè)人，我心里的那片風(fēng)景，則是一個(gè)老人尊嚴(yán)以及那一份耕耘，一份收獲的信念。
去年暑假，爸爸媽媽都上班去了，我自己在家閑的無(wú)事，便出門(mén)到外面蹓跶蹓跶，順便買(mǎi)一點(diǎn)兒吃的。把晚飯解決了。五六點(diǎn)鐘，街上人有點(diǎn)兒少，正好，看看夏天的風(fēng)景，我饒有興趣地在新世紀(jì)廣場(chǎng) 轉(zhuǎn)悠，太陽(yáng)已經(jīng)不再熾熱，快落到后山去了，比起中午，涼快多了，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，別提多愜意了。
突然耳畔傳來(lái)了一陣葫蘆絲的`聲音，哎呀!誰(shuí)在吹?我循著聲音看去，只見(jiàn)一個(gè)老爺爺，穿得破破爛爛的，想必是個(gè)要飯的吧!可是又不像，他手里拿著個(gè)葫蘆絲，放在嘴邊吹著，那略微彎曲的肩膀上 掛著幾個(gè)葫蘆絲，看來(lái)是個(gè)賣(mài)東西的小販，老人邊吹奏著，邊走，不時(shí)引來(lái)過(guò)往路人的興趣，來(lái)了一個(gè)小孩兒，老人便停下來(lái)吹奏，向人們介紹自己的葫蘆絲。不一會(huì)兒，那個(gè)小孩子就高高興興地拿著 葫蘆絲走了，看來(lái)還挺會(huì)賣(mài)東西呢?又一個(gè)疑團(tuán)浮了上來(lái)，這樣的老爺爺怎么不在家好好呆著，等著兒孫們贍養(yǎng)，偏要出來(lái)賣(mài)葫蘆絲，心想著，便向那邊走去。走到那個(gè)老爺爺身旁，那個(gè)老爺爺以為我 也是來(lái)買(mǎi)葫蘆絲，忙給我介紹起來(lái)：“很便宜的，買(mǎi)一個(gè)吧!”我便過(guò)去和他搭話(huà)，通過(guò)說(shuō)話(huà)我了解到老爺爺有一個(gè)兒子，但是不小心被車(chē)軋死了，家里還有一個(gè)小孫女，一月的補(bǔ)助金根本不夠用，生 活所迫，所以出來(lái)賣(mài)葫蘆絲，我還知道，老爺爺不愿向別人乞要錢(qián)，他天天早晨都來(lái)賣(mài)葫蘆絲。聽(tīng)到老爺爺?shù)脑?huà)，我陷入了沉思，一個(gè)老人，都不愿不勞而獲，而有些正當(dāng)壯年的人，卻舍棄自己的尊嚴(yán) ，乞求別人給一些錢(qián)，我頓時(shí)對(duì)老爺爺產(chǎn)生了敬佩之情。
從此，那個(gè)老人，在夕陽(yáng)的余輝下，成了我心中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
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