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寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-04-11 14:04:49 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的風(fēng)景作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景作文

風(fēng)景作文 篇1

  雨,淅淅瀝瀝地下著,雨絲很細(xì)很密。天地間仿佛都籠罩著一層迷漫的輕紗,恰似一幅煙雨空蒙的水墨風(fēng)景畫(huà)。

  我小心地走在雨中的街巷,道路潮濕而光滑,一不注意就會(huì)滑倒。

  走著,走著,不遠(yuǎn)處的一位老奶奶“撲通”一聲跌倒在了地上?陕飞系.行人卻都是瞅一眼便匆忙地走開(kāi),沒(méi)有一絲停留的神色。我正想跑上去扶起老奶奶,卻突然停住了腳步。最近網(wǎng)上又出了些故意摔倒以博得財(cái)物碰瓷的新聞。我到底是扶還是不扶呢?我正左右思量的時(shí)候,一位看似七、八歲的小女孩快步拉著她母親的手向老人走去,與母親一同小心翼翼地?cái)v起老人,并扶著顫顫巍巍的老人走遠(yuǎn)了……

  我心中涌過(guò)一股暖流,多么善良的孩子!這也讓我陷入了沉思:剛才那些人,為什么都視若無(wú)睹呢?是因?yàn)樘^(guò)匆忙?還是和我一樣因?yàn)轭櫦缮袭?dāng)受騙,打消了幫助他人的念頭。而這位小姑娘,卻因?yàn)樾撵`純真無(wú)邪,相信人與人是可以相互信任、相互幫助的,才沒(méi)有這些顧慮吧!

  小女孩的所作所為使我的心靈經(jīng)受了一次洗禮,眼前的雨景又增添了一種獨(dú)特的美麗。我好像看到城市的喧囂和人心的雜念被雨水沖刷,人們之間少了一些欺詐和提防,多了一些坦誠(chéng)和互助,世界變得更加和諧美好。

  這應(yīng)該就是我們心中最美的那道風(fēng)景吧!

風(fēng)景作文 篇2

  說(shuō)起我的家鄉(xiāng)濱海,它雖不是名鎮(zhèn),但那里也有迷人的景色。

  春天的家鄉(xiāng)是碧綠色的,柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,小草從土里鉆出來(lái)了,大雁從南方飛回來(lái)了,大地脫下了雪白的銀裝,小溪漸漸流淌了……

  夏天的家鄉(xiāng)是火紅的。知了在樹(shù)上放聲高歌,蟋蟀在草叢中彈琴,荷花開(kāi)的正旺,蜻蜓滿天飛,真是“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭!

  秋天的家鄉(xiāng)是金黃色的。田野里的莊稼都豐收了,農(nóng)民伯伯的臉上露出了滿意的笑容,大街兩旁的樹(shù)葉悄悄的落下。

  冬天的'家鄉(xiāng)是雪白的。雪花從天空中悄悄的落下,我們?cè)谠鹤永锒蜒┤耍蜓┱,玩的可高興了。

  我們家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的景色。我永遠(yuǎn)喜歡我的家鄉(xiāng)。

風(fēng)景作文 篇3

  別看青島是個(gè)小城市,可堵車(chē)的現(xiàn)象特別嚴(yán)重。雖說(shuō)公交車(chē)總站十分鐘發(fā)一班車(chē),可一遇堵車(chē),就導(dǎo)致很久才來(lái)一輛公交車(chē)。

  我在公交車(chē)站,踮著腳望著遠(yuǎn)方,看著一輛一輛的車(chē)像水一樣涌過(guò),心想,二十分鐘了,車(chē)怎么還不來(lái)?正當(dāng)我緊皺眉頭的時(shí)候,看見(jiàn)公交車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來(lái)。哈!二話不說(shuō),我三兩步?jīng)_到人群前面,第一個(gè)上了公交車(chē)。上了車(chē),看見(jiàn)一個(gè)空座,心里一陣暗喜,哈!終于可以坐會(huì)兒了,我便坦然的坐在了座位上。

  車(chē)走過(guò)了幾站,人還是那么多,四周很安靜,沒(méi)有一個(gè)說(shuō)話的。就在這時(shí),一聲“敬老卡”打破了這寧?kù)o。只見(jiàn)一位拄著拐杖的老人提著大包小包的東西上了車(chē)。大概是年齡大的原因,他走路非常艱難。司機(jī)說(shuō)了一句:”誰(shuí)給這個(gè)老人讓個(gè)坐吧”我想:老師平常教育我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼,在公交車(chē)上應(yīng)該給老人讓座。想到這兒,我不由一動(dòng),想把這難得的座位讓出去。但又想:那么多人,說(shuō)不定會(huì)有人給他讓座呢,我又把腳向前一移,消滅了讓座的念頭。

  就在這時(shí),一個(gè)僅有六,七歲的小女孩說(shuō):“爺爺,你來(lái)坐吧;我是個(gè)小孩,站會(huì)兒不怕累!睜敔斉牧伺乃念^說(shuō)“好孩子真懂事。”那個(gè)老人便一扭一拐地緩慢坐在了座位上,長(zhǎng)嘆了一口氣,似乎很舒服的樣子。

  我不由又想;為什么我沒(méi)有給老人讓座、面對(duì)讓座的問(wèn)題,我的.內(nèi)心糾結(jié),難道連個(gè)小朋友都不如嗎、

  終于到站啦,似乎害怕讓別人看出我的內(nèi)心,我匆匆跑下了車(chē)。順便看了一眼那位老人,他似乎還對(duì)那位小朋友的行為感動(dòng)著。

  下了車(chē),我看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛?cè)サ墓卉?chē),其實(shí),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

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