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寫(xiě)景作文

校園的風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-03-11 17:51:51 寫(xiě)景作文 我要投稿

【精選】校園的風(fēng)景的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的校園的風(fēng)景的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】校園的風(fēng)景的作文4篇

校園的風(fēng)景的作文 篇1

  我們的校園像畫(huà)一樣秀麗,像森林一樣充滿(mǎn)生機(jī),像大自然一樣廣闊。

  在學(xué)校的南門(mén)有一塊長(zhǎng)方形的大理石,上面雕刻著“杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)!笔畟(gè)大字,左邊還有一墻的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌,這就是我的學(xué)校。

  進(jìn)了校門(mén),柏油路兩旁高大的梧桐樹(shù)象學(xué)校的保安,時(shí)時(shí)守衛(wèi)著校園的安全;路的左邊是個(gè)銀灰發(fā)亮的大櫥窗,里面展示著:衛(wèi)生安全、學(xué)校校規(guī)、最佳學(xué)生小報(bào)……而路的右邊則是一幢擁有六層高的社團(tuán)樓:空模、車(chē)模、機(jī)器人等等一些社團(tuán)課就是在這里上課的。

  走過(guò)柏油路,就來(lái)到學(xué)校充滿(mǎn)生機(jī)的小花園,春天迎春花、桃花、梨花……百花齊放,可愛(ài)的松鼠、美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂最喜歡來(lái)觀賞我們春天的花園了!

  走出小花園,來(lái)到學(xué)校中心的圓形廣場(chǎng),廣場(chǎng)左邊是一幢高四層的教學(xué)樓,紅的墻、藍(lán)的桿,走廊的小花壇里開(kāi)滿(mǎn)了迎春花。教學(xué)樓有四十間教室,可以容納下我們一到五年級(jí)的所有學(xué)生。廣場(chǎng)的右邊是初中部。在這里,隨時(shí)可以聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲!

  接下來(lái)讓我們?nèi)ソ虒W(xué)樓左方的.擁有250米跑道的橢圓形大操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)歉叽蟮牧鴺?shù),那細(xì)細(xì)的柳枝在春風(fēng)中搖曳,就像在操場(chǎng)上歡快跳躍的女同學(xué)一甩一甩的辮子。紅的跑道,綠的草坪,每天,我們都在那兒跑步、升旗、做早操、踢足球。那是個(gè)歡騰的地方!

  走出操場(chǎng),經(jīng)過(guò)體育館,隱隱約約可以看見(jiàn)花壇里立著八座古今中外名人的雕像,有牛頓、達(dá)芬奇……

  我們的校園春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪皚皚。我愛(ài)我那風(fēng)景如畫(huà)的校園!

校園的風(fēng)景的作文 篇2

  校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們,像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。

  一踏進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)里面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀察哪一朵,就在電腦上輸入你的名字,這樣,被你輸入名字的.那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過(guò)來(lái),一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前。操場(chǎng)的左右兩邊有一棵棵高大的玉蘭樹(shù),它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場(chǎng)的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼,有的則在樹(shù)下看書(shū),還有的在樹(shù)下做游戲……樹(shù)下停放著一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí),椅背上會(huì)自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護(hù)屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵,機(jī)器人保姆就會(huì)送來(lái)點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案,夜晚還會(huì)發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了四年級(jí)作文:未來(lái)的校園的風(fēng)景線四年級(jí)作文:未來(lái)的校園的風(fēng)景線。就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來(lái)到操場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌,國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。

  于是,三步并作兩步,來(lái)到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽(tīng)著瑯瑯讀書(shū)聲,仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)都抖擻,他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩(shī)情畫(huà)意……

  這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來(lái)呢。

校園的風(fēng)景的作文 篇3

  我的校園一年四季風(fēng)景誘人。

  春天,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。在校園里,小草紛紛探出頭來(lái)。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來(lái),你看這些花朵,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)芳斗艷,有趣極了!在花的另一邊就是一排排榕樹(shù),這些榕樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下一邊沐浴著明媚的陽(yáng)光,一邊看著迷人的書(shū)。

  夏天,學(xué)校里綠樹(shù)成蔭,一顆顆大樹(shù)像一把綠色的大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。有的同學(xué)在樹(shù)蔭下看書(shū),有的同學(xué)在樹(shù)蔭下游戲,還有的同學(xué)在樹(shù)蔭下打羽毛球,真是一番生氣勃勃的景象!

  秋天,翠綠的小草悄悄地?fù)Q上了金黃色的上衣。一片片枯黃的`葉子在樹(shù)上隨風(fēng)飄落下來(lái),在天空中翩翩起舞,像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱,雖然失去了黃葉的陪伴,樹(shù)卻顯得那么精神,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

  冬天的校園是那么地?zé)狒[。放學(xué)了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了操場(chǎng)。打籃球、踢足球、跑步成了同學(xué)們最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿(mǎn)著整個(gè)校園。冬季的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),洋溢著生機(jī)與活力。

  。∥业男@多么美麗,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。

校園的風(fēng)景的作文 篇4

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊柳的嫩枝伸著它的胳膊,歡歡喜喜地告訴我們春天來(lái)了。春天,我們的校園是最美麗的。

  一進(jìn)入校門(mén),一直往前走,就來(lái)到我們圓形的大花壇,每到春天來(lái)了,里面的花就競(jìng)相開(kāi)放,黃的賽金的迎春花,粉的如霞的桃花,白的似雪的梨花,引著蝴蝶和蜜蜂在里面翩翩起舞。順著小路繼續(xù)走,南北兩面是我們的寬敞明亮的教室。教室的西面就是我們寬廣的操場(chǎng)了,操場(chǎng)的中間就是我們的足球場(chǎng)地,草一年四季都是綠油油的,像是一片給土地鋪上了一層地毯,草坪的南北兩邊,有兩個(gè)球門(mén),它們好像是兩個(gè)守衛(wèi)者,保護(hù)著我們的家園。草地外是紅色的環(huán)形跑道,同學(xué)們可以在這里練習(xí)跑步和比賽。東北角有運(yùn)動(dòng)器材,每到下課,每個(gè)器材的邊上就會(huì)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,都準(zhǔn)備在上面大顯伸手。北邊有一個(gè)水坑,里的沙子在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,就像有無(wú)的`財(cái)寶一樣。它的南邊是個(gè)籃球場(chǎng),兩個(gè)籃球架就是兩個(gè)巨人一樣在那風(fēng)雨無(wú)阻地的守衛(wèi)著他們的領(lǐng)土。

  下課了,同學(xué)們都一窩蜂似的沖到操場(chǎng)上,不到一分鐘,操場(chǎng)上和籃球場(chǎng)上就都滿(mǎn)員了。我來(lái)到我最喜歡的籃球場(chǎng),分好組,和同學(xué)們開(kāi)始打籃球,我一個(gè)反手,就搶到對(duì)手的球,飛快地拍著球,在場(chǎng)地上跑,后邊的人緊追不舍,我沖到我們籃球架下,舉著球,高高地跳起來(lái),一投,球進(jìn)了,我方球員高興的一蹦三尺高,高興的把我舉起來(lái),敵方卻非常失落。剛玩的高興,正想著再進(jìn)一個(gè)球呢,上課鈴聲響了,我抱著球,跑著步,往教室方向飛奔。

  校園這么多美麗的風(fēng)景,我最最喜歡的就是這一處——籃球場(chǎng)了。

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