風(fēng)景的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
友情，是人的一生中最寶貴的東西；是人生這旅途上的必需品。它在你痛苦時(shí)給你安慰，緩解，分擔(dān)你的痛苦，給你依靠；而在你歡樂(lè)時(shí)，它總會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)，與你共享你的歡樂(lè)。
——題記
春天快到了。
盡管城市里的四季不明顯，但春天仍回蕩在我的心田里。也許，你會(huì)反駁，四周分明還是一片肅殺的景象。春天又怎么會(huì)快到了呢？但，春天的到來(lái)，并不取決于景色，而是在心里。
親愛(ài)噠，我選擇在這個(gè)時(shí)間來(lái)想念你，回憶我們的過(guò)往，紀(jì)念我們已經(jīng)逝去的情感。
這一年，我剛剛和你同桌一個(gè)月，其實(shí)，你很可愛(ài)，寬容，大度，被人欺負(fù)也不計(jì)較。一雙不大的眼睛總是笑，好像都沒(méi)有什么事能夠讓你煩惱。你的笑，晴朗爽朗，讓人如同被圣水環(huán)繞，如同沐浴在三月的春風(fēng)里，于是，我便沉醉在你充滿笑意的雙眸里。你知道嗎？只要和你對(duì)上雙眸，我的煩惱便會(huì)煙消云散，自動(dòng)地跑個(gè)沒(méi)影，你還記得嗎？我最喜歡看你的`笑，還記得，我說(shuō)過(guò)，在這個(gè)世界上我最愛(ài)，最愛(ài)我的那個(gè)人，就是你。我還記得，你那時(shí)笑了，笑了充滿了濃濃的情，濃濃的愛(ài)，明媚動(dòng)人。你的笑就是我所擁有最珍貴的東西。
那一次，我一天都過(guò)得很糟糕，早上沒(méi)帶作業(yè)，被老師訓(xùn)斥，還被同學(xué)笑話：原來(lái)好學(xué)生也不交作業(yè)。更郁悶的是體育課被人無(wú)緣無(wú)故打到，積郁了一天的怒氣終于爆發(fā)，我沖上去就和xxx扭打在一起。是你拉開(kāi)了我們，放學(xué)后你拉著我去了學(xué)校旁的花園，在那里你教育了我，跟我說(shuō)了很多道理�？晌矣浀米钌畹倪�是你那句：“我們是好朋友，站在朋友的立場(chǎng)上，我不希望你被缺點(diǎn)擋在成功的門外……記住，沖動(dòng)是魔鬼�！闭f(shuō)完，還像小大人一般拍了拍我的肩，叮囑我，。對(duì)我扮了個(gè)鬼臉，沖我調(diào)皮一笑，最后的最后……
在畢業(yè)以后，我很想念你，好想繼續(xù)譜寫(xiě)我們友誼的樂(lè)章，胖是你的特點(diǎn)，而你的笑，是我心頭上的朱砂痣。
后記：
親愛(ài)噠土撥鼠同學(xué)：
雖然我們?cè)谕凰踔凶x書(shū)，但我覺(jué)得突然離你好遠(yuǎn)，你來(lái)越像天使，好到讓人無(wú)法正視，而我迅速下墜。當(dāng)我醒悟時(shí)，我拼命地追趕，但我知道要趕上你很難，很難。不過(guò)，不得不說(shuō)，你在那個(gè)班發(fā)展的很好，其實(shí)，我當(dāng)初是知道你就讀這所學(xué)校才進(jìn)去的。別人說(shuō)，我不和你一個(gè)班，可惜了，我原先和你那么好。我只是輕輕地嘆了句，時(shí)間會(huì)沖淡一切，包括友誼。我知道自己的實(shí)力，我上不了你那個(gè)班，我也沒(méi)那么自私，把你拉下。就這樣吧，這樣更好，對(duì)你更好。到今天，我才明白，我錯(cuò)了，時(shí)間沖斷了一切，可沖不斷友誼的枷鎖。今天我一個(gè)人過(guò)生日，只有你會(huì)特地給我發(fā)了個(gè)：生日快樂(lè)！I’m happy best。如果時(shí)光可以倒流，我想讓時(shí)光停在我們還是好朋友的時(shí)候。盡管那時(shí)我們還不太成熟，但可以和你在一起，傻傻的傻傻的說(shuō)著：我們相親相愛(ài)永不分離。
風(fēng)景的作文 篇2
夏天的到來(lái)，讓我忘記了冬天的寒冷，但無(wú)法讓我忘記那個(gè)上午。
屋子里的溫暖讓我忍不住多睡了一會(huì)，起來(lái)時(shí)就和夢(mèng)游似的，直到冰冷的水“熱情”地?fù)涞轿业哪樕希也徘逍选?/p>
今天是周末，沒(méi)什么事，就坐在床上，看著窗外。突然，我的目光轉(zhuǎn)移到了站在大門口的一名保安身上。他站在一個(gè)小圓臺(tái)上，操縱著來(lái)往車輛的出入，身上穿著一件不算厚的大衣，頭上戴著一頂帽子。
外面非常冷，但保安怎么穿的這么少?一個(gè)個(gè)穿著羽絨服的人打著哆嗦從他身邊走過(guò)，他卻直直地站在那里，就像嚴(yán)寒中挺立的松樹(shù)。忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，他的大衣隨風(fēng)擺動(dòng)，而他仍然直直的`站在那里。不知過(guò)了多久，天空開(kāi)始飄落雪花，雪越下越大。視線逐漸模糊，但還是隱約的看到他墨綠色的大衣依舊在那個(gè)地方，裝點(diǎn)著雪白的世界。
不知過(guò)了多久，雪變小了，最終消失。我心里還想著那個(gè)保安：他是不是還在那里呢?我迫不及待地跑到窗子前，伸頭望去，雪已經(jīng)把小圓臺(tái)蓋過(guò)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，墨綠色漸漸清晰。
那種強(qiáng)烈的責(zé)任感，讓我永遠(yuǎn)都忘不了那挺立在大學(xué)中的松樹(shù)。
風(fēng)景的作文 篇3
徜徉在心海中，漫步再意林間，奔跑在思維的大道上，總能感受到那一處風(fēng)景的迷人。
寒假，我和媽媽去了大草原，許多湖泊，和一處幽靜，浪漫的林間小道蕩著小舟，我向著清清的湖的對(duì)岸駛?cè)ィ瑢ぶ且环利愔�。清晨的風(fēng)，昨夜的霧氣向我走來(lái)。我微笑，又使了氣力，船兒也快捷了，但當(dāng)我向前看時(shí)，天地間是剎那間恢復(fù)到盤古開(kāi)天辟地前的狀態(tài)，看不清清凌凌的水，藍(lán)的`天，我除了霧氣霧。在湖面上，我不知身處何方，心陷入猶豫。
稍等一刻，霧卻也越來(lái)越大了。前進(jìn)調(diào)頭，撤回？，回去的路又何嘗容易呢？不知多長(zhǎng)，在我滿心矛盾時(shí)，“嘰”的劃破了早晨的寧?kù)o。我舉目四望，就在太陽(yáng)將要升起的地方，小小的縫隙里，我看見(jiàn)它的影子：張開(kāi)雙翅奮力向前，嘴里不停地嚷叫著：“嘰、嘰、嘰………”那像是對(duì)大霧的不屑走上岸，望著前方的樹(shù)林，那是怎樣的一幅美景？潔凈如雪的道路立在樹(shù)林，直延伸到遠(yuǎn)方，一張綠色地毯就鋪設(shè)在腳下，油亮的翠綠透出喜悅，顯現(xiàn)生機(jī)盎然……。。我的邁動(dòng)步子，那繁茂密林。一群鳥(niǎo)兒飛翩著躥起，歡快的叫著，還排成人字行。最后鳥(niǎo)兒飛起的慢，那“小家伙”吧！我又平靜的笑容，合上雙眼，我與美景交融在一起。
只要有勇氣并肩前行，總會(huì)與風(fēng)景相遇，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這真的很美，這風(fēng)景，已珍藏在我心。
風(fēng)景的作文 篇4
這是你離開(kāi)的第29天，我忽然想起我還沒(méi)對(duì)你說(shuō)再見(jiàn)。
——題記
風(fēng)景，風(fēng)景啊。如果一個(gè)人也可以算作風(fēng)景，毫無(wú)疑問(wèn)地是老盧吧。
我扳著指頭數(shù)了又?jǐn)?shù)，發(fā)現(xiàn)好像等不回來(lái)老盧叫我串并聯(lián)了，突然覺(jué)得很傷感。雖然傷感這樣的情懷不太適于我們之間，雖然隔壁班的老師教的還可以，但是我還是只把他當(dāng)作一個(gè)代課老師，因?yàn)椤疫�希望你回來(lái)呵。
要怎么形容老盧呢？不高不瘦，留很老派的三七分，第一眼只會(huì)給人很敦厚的感覺(jué)。但是一笑起來(lái)會(huì)有酒窩，搭配古銅色的皮膚，像最甜蜜的朱古力蛋糕。這樣形容老師像是不太禮貌，但是我只當(dāng)他是朋友。大概有人要說(shuō)，相貌平平能算什么風(fēng)景。誰(shuí)說(shuō)一定要是靠長(zhǎng)相，我們老盧人格魅力非凡才是真正的風(fēng)景。
老盧肯定是我最喜歡的老師了，雖然第一次見(jiàn)到他心里大大的失望沒(méi)有一個(gè)英俊帥氣的物理老師來(lái)教我們。他那時(shí)候來(lái)我們班，提了一只木籃子里面裝了特多的器材，大概是因?yàn)橄奶焱獬鲠烎~(yú)，皮膚比現(xiàn)在還要黑，一說(shuō)話滿嘴的口音。說(shuō)實(shí)話老盧的出場(chǎng)到今天都帶著驚艷的味道。但是真的沒(méi)有多久我就暗自慶幸老盧可以做我的物理老師，陪伴我度過(guò)一程。只有老盧，會(huì)讓我在別人的怨聲載道中期待上一節(jié)物理課，看到他的真誠(chéng)笑臉；只有老盧，會(huì)讓我心甘情愿的爬上相距四樓的他的辦公室，聽(tīng)他親切的略帶方言的口音為我講解一道題目；因?yàn)槔媳R，我會(huì)想學(xué)好對(duì)我而言超有難度的物理，讓他可以心滿意足地看到我的努力。
事與愿違的是，八年級(jí)期末考我只拿到了73分，卷子很難，我答題時(shí)又一直想著考完要怎么面對(duì)老盧。當(dāng)我見(jiàn)到成績(jī)，難過(guò)得一塌糊涂，覺(jué)得害怕看到老盧的臉色。我那么希望他可以狠狠的罵我，說(shuō)不定我就可以當(dāng)什么都過(guò)去。但是他沒(méi)有，只是輕描淡寫(xiě)：“有的同學(xué)啊……”他應(yīng)該還是很失望的吧。于是我整個(gè)暑假都覺(jué)得很愧疚，認(rèn)真寫(xiě)物理作業(yè)，包括去爸爸挑的名師家里補(bǔ)課。有一次媽媽問(wèn)我，老盧和名師誰(shuí)教的更好，我毫不猶豫說(shuō)是老盧。然后媽媽冷哼了一聲：“教得好你也只有73分�！蔽衣�(tīng)到以后就僵住了，似乎有很多東西都盤旋在腦海里，只是我說(shuō)不出口，眼淚噴薄欲出。我覺(jué)得委屈，其實(shí)我清楚爸媽認(rèn)為我的成績(jī)是因?yàn)槔媳R上課太活躍，疏于對(duì)我們的管教。我真的想告訴他們，是我的`心態(tài)問(wèn)題，答卷又不夠細(xì)致。但是我只是難過(guò)，眼淚濕濕地流進(jìn)頭發(fā)里，在被子上氤氳出大片的淚痕。
然而當(dāng)我真的已經(jīng)準(zhǔn)備好面對(duì)物理，面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候，命運(yùn)大魔王像是和我開(kāi)了一個(gè)玩笑，他搶走了老盧，而且特別干脆。
我聽(tīng)到各種傳聞，無(wú)外乎是有關(guān)老盧的病情。我害怕也擔(dān)心，他的身體和他還能不能繼續(xù)教我們大家。我積蓄了一個(gè)夏天的力量，竟然沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)揮給他看。但是我沒(méi)有辦法，就算是很抵觸代課老師的一舉一動(dòng)，覺(jué)得他什么都不如老盧。
我想：老盧好在哪里呢？太多太多了，只有他親切地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，毫無(wú)故作的姿態(tài)和言語(yǔ)；只有他有最有感染力的微笑，讓所有人一看見(jiàn)就心安；只有他是我們大家都最歡迎的老師；只有他耐心地聽(tīng)我的一言一語(yǔ)，盡管很多話都無(wú)關(guān)緊要。他的每一種姿態(tài)，都是我心中最美最美的風(fēng)景啊。
我多希望還有無(wú)數(shù)個(gè)那樣的清晨，我們相遇在樓梯的拐角，在初露端倪的陽(yáng)光里他的笑容把我浸潤(rùn)在溫暖之中，開(kāi)啟我一天的欣悅。我對(duì)他說(shuō)早安，甚至想要無(wú)比真切地告訴他：“盧老師，你是我的風(fēng)景。”我想，他會(huì)一愣，依舊像個(gè)敦厚的莊稼人，然后笑得更加心。我心中的他的身影，日漸變得高大。
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