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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-03-03 12:25:39 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)景的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  黃昏時(shí)的太陽(yáng),軟弱無(wú)力地靠在山峰的那頭,看著遠(yuǎn)處的山坡被照得通紅,我原本輕松的心卻怎么也放松不下來(lái)。

  原來(lái)想放學(xué)后回家的那一小段路程是平靜且浪漫的,可是我的心依舊不能平靜,走過(guò)校門(mén)口那道路兩邊繁雜的小商店和同學(xué)們一一道別!盀槭裁此麄冞能這么開(kāi)心呢?”也對(duì),每次的太陽(yáng)升起都那么燦爛,夕陽(yáng)西下時(shí)的也有特殊的美。

  三年前,他的到來(lái),那走進(jìn)教室時(shí)的氣場(chǎng),和正臉轉(zhuǎn)向我們時(shí)的那一抹笑容,我便在那時(shí)深刻地記住了我的這位老師——那張永遠(yuǎn)嚴(yán)肅不起來(lái)的笑臉。他的到來(lái)使我覺(jué)得非常驚奇,我知道人的一生都會(huì)有那么幾次非常偶然的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  往!h(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看見(jiàn)校門(mén)的大鐵門(mén)打開(kāi),靜靜地朝里面走去,看見(jiàn)門(mén)衛(wèi)在看著今天的報(bào)紙,看見(jiàn)同班同學(xué)我便會(huì)跟隨著一起走進(jìn)教室。

  現(xiàn)在……遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看見(jiàn),校門(mén)還未打開(kāi)時(shí),他就站在那里,看著每位學(xué)生的到來(lái),臉上總是帶著笑意,每次我都會(huì)在他的溫柔的眼神下走進(jìn)校門(mén),走近他身邊,都會(huì)有一種早晨晨曦來(lái)到般的溫暖,他會(huì)拍拍我的肩,或許抬下我的書(shū)包“今天的書(shū)包這么重。 边@是他常說(shuō)的`話(huà)。

  在他的課上,沒(méi)有嚴(yán)肅,同學(xué)們總是鴉雀無(wú)聲的,他在講課中經(jīng)常會(huì)穿插幽默笑話(huà)及夸張搞笑的動(dòng)作,換來(lái)的是同學(xué)們肆無(wú)忌憚的笑聲。聽(tīng)著他那每日一換的陳年往事,我們也知道他是不會(huì)騙我們、耍我們的,每次考試前他會(huì)給我們最好的鼓勵(lì),每次比賽結(jié)束后,他會(huì)給我們買(mǎi)好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我們,他把我們當(dāng)做最好的朋友。

  一日正午,我因?yàn)閽叩貨](méi)有在規(guī)定時(shí)間走出校門(mén),門(mén)衛(wèi)也不知到哪去了,我就被關(guān)在學(xué)校了,這時(shí)他走了過(guò)來(lái),叫我回教室去,我照著他說(shuō)做了。回到教室,我看到桌上是一個(gè)盒飯和一些熱菜,我不禁心頭一振,急忙往窗戶(hù)外望,他正笑瞇瞇地望著我呢!

  此時(shí)此刻,中午的陽(yáng)光撒在他高大的身影上,我覺(jué)得他那溫柔的笑容成了我心中的一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景!

風(fēng)景的作文 篇2

  端午節(jié)放了三天假——星期四、星期五和星期六。星期日又是新的一天,我們背著書(shū)包像往常一樣踏進(jìn)了母校。一進(jìn)校園,一座用草拼成的綠墻便呈現(xiàn)在面前,這讓我們眼睛一亮,因?yàn)樗且坏佬碌娘L(fēng)景線(xiàn)。瞧!綠墻的中間還用紅色的花朵拼了一枚我們學(xué)校的;,在;盏淖笥覂蓚(cè)分別寫(xiě)著四個(gè)紅色的大字“愛(ài)國(guó)成才,勤奮活潑”。每個(gè)走進(jìn)校園的同學(xué)都駐足流連在這里,聞著花草的香味兒,談?wù)撝鴮W(xué)校的變化,感受著實(shí)驗(yàn)小學(xué)與眾不同的風(fēng)格。

  正面是這樣,轉(zhuǎn)到背面,哇!這里還有用紅色的花兒拼成的大字:社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。真是美麗極了!好多的同學(xué)都過(guò)來(lái)圍觀(guān)。上課時(shí)間快要到了,大家戀戀不舍地走進(jìn)了教室。

  一天的學(xué)習(xí)生活充實(shí)而快樂(lè)!下午放學(xué)時(shí),我們又路過(guò)了這道新的風(fēng)景線(xiàn)——花草墻。原來(lái)這些花草中插著噴水器呢!此時(shí),噴泉正好開(kāi)始噴水了,頑皮的水珠濺到我們的臉上、身上,我們把手伸出去,讓水珠兒在手掌上盡情地嬉鬧、玩耍。頓時(shí)一股清涼涌上心頭,把夏日的那份炎熱驅(qū)散到了九霄云外。站在這里,盡情地享受著花草與水珠帶給我們的視覺(jué)沖擊,這道風(fēng)景令人心曠神怡,這種感覺(jué)好奇妙!有幾個(gè)同學(xué)還不由自主地哼起了小曲,看他們臉上那快樂(lè)的微笑,就知道他們有多么喜歡這里。

  走出校園,回頭再看一眼……槐樹(shù)下的這道新的`風(fēng)景線(xiàn),依然那樣的迷人!真是近有近的美,遠(yuǎn)有遠(yuǎn)的美呀!接下來(lái)的每一天,它都會(huì)站在大門(mén)口迎接我們上學(xué),目送我們放學(xué)……它的美麗與優(yōu)雅便是我們的……

風(fēng)景的作文 篇3

  人間處處充滿(mǎn)愛(ài),有母愛(ài),有父愛(ài)……但有一個(gè)人的愛(ài)是最深沉、厚重,也是最珍貴的。他對(duì)人民的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài),組成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),這道風(fēng)景打動(dòng)了所有人。

  20xx年的春節(jié)來(lái)臨了,但是與眾不同。今年的春節(jié)十分安靜。因?yàn)橐粓?chǎng)沒(méi)有硝煙的"戰(zhàn)爭(zhēng)"打響了。

  在醫(yī)院里,一位白發(fā)蒼蒼的老人在“戰(zhàn)場(chǎng)”上戰(zhàn)斗著,汗水從額頭流下來(lái)。手術(shù)過(guò)后,他沒(méi)有休息,又馬上回到實(shí)驗(yàn)室,研究起了冠狀病毒。他就是84歲高齡的鐘南山爺爺。

  20xx年的一場(chǎng)非典,鐘南山曾做出重要貢獻(xiàn),成為中國(guó)抗擊非典的領(lǐng)軍人物。17年后的今天,他率先來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  鐘南山在前往“戰(zhàn)場(chǎng)”的火車(chē)上,面對(duì)記者的采訪(fǎng),他叮囑全國(guó)人民:“沒(méi)事別去武漢!”但他自己卻毫不猶豫地踏上了火車(chē),踏上了前往武漢的征途。鏡片下面是堅(jiān)定的.眼神,一直望著前方。

  在“戰(zhàn)場(chǎng)”上,總有他的身影。他身邊的醫(yī)護(hù)人員都要會(huì)說(shuō):“沒(méi)有哪一場(chǎng)重要的手術(shù)沒(méi)有他的身影。如果在手術(shù)室找不到他,那他一定在實(shí)驗(yàn)室里廢寢忘食地研究病毒!彼晃防щy,面對(duì)疫情深入研究,討論對(duì)策,多么可愛(ài)的老人。∷某霈F(xiàn)如一劑社會(huì)的鎮(zhèn)定劑!只要有他在人們就覺(jué)得踏實(shí)安心,充滿(mǎn)希望。他就是這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”上最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。年前出發(fā)到現(xiàn)在已經(jīng)4個(gè)多月了,他一直奮戰(zhàn)在抗疫第一線(xiàn),他的精神感動(dòng)了所有人。

  鐘南山爺爺本身就是一道最動(dòng)人的風(fēng)景線(xiàn)。他觸動(dòng)了所有人的心,感動(dòng)了所有人的心,我也不例外,這道風(fēng)景已深深地印在了我的心中。

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