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寫(xiě)景作文

校園的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-02-29 13:38:05 寫(xiě)景作文 我要投稿

校園的風(fēng)景作文10篇【經(jīng)典】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的校園的風(fēng)景作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園的風(fēng)景作文10篇【經(jīng)典】

校園的風(fēng)景作文 篇1

  邁進(jìn)校園的大門(mén),我最喜愛(ài)的是什么?是安靜而科技化的綜合大樓?還是挺拔莊嚴(yán)的重陽(yáng)木?不,應(yīng)該是那個(gè)寬闊的操場(chǎng)。

  春天,操場(chǎng)上陽(yáng)光明媚,同學(xué)們都在這兒運(yùn)動(dòng)健身,操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)銀鈴般的笑聲,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);夏天,同學(xué)們的熱情也像溫度一樣,熱情奔放,活力四射,玩累了,就坐在操場(chǎng)旁的草地上休息;冬天,雖然天氣寒冷,但咆哮的寒風(fēng)吹不走同學(xué)們對(duì)操場(chǎng)的熱愛(ài),同學(xué)們還像往常一樣,在操場(chǎng)上打球、跑步,鍛煉身體……

  操場(chǎng)可大呢!每天早晨做操,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲一響,全校兩千多人在操場(chǎng)上一起做操,動(dòng)作伸展自如,一點(diǎn)兒也不擁擠。上體育課?那就更不用說(shuō)了,打球的打球,跑步的'跑步,誰(shuí)也不挨著誰(shuí)。

  別看我們玩得歡,可是我們時(shí)刻都不忘學(xué)習(xí),因?yàn)椴賵?chǎng)正中央的墻上刻著八個(gè)金光閃閃的大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這可是毛爺爺親自寫(xiě)的,我們能不遵守嗎?

  操場(chǎng)的右邊有一條50米跑道,這也是同學(xué)們常來(lái)的地方,只聽(tīng)裁判員一聲令下:“跑!”啦啦隊(duì)就喊開(kāi)了!那些同學(xué)也備受鼓舞,跑得像箭一樣快!

  跑道旁有個(gè)沙坑,閑暇時(shí)刻,也會(huì)有一些同學(xué)到沙坑里,玩“丟沙大戰(zhàn)”、“堆沙堡”……玩得不亦樂(lè)乎!

  我愛(ài)我們的校園,但更愛(ài)我們的操場(chǎng)!

校園的風(fēng)景作文 篇2

  午餐時(shí)間到了,我似乎看到那一道最美的風(fēng)景。

  “嘩啦嘩啦——”那個(gè)熟悉的白色身影推著送餐車(chē)向我們駛來(lái),他穿著白色的衣服,帶著一個(gè)白色高頂帽,從窗邊走過(guò),門(mén)把手輕輕地轉(zhuǎn)了半圈,門(mén)緩緩地開(kāi)了,他的樣子也逐漸呈現(xiàn)在我眼前。他的眉毛舒展著,眼睛炯炯有神,嘴唇彎成一個(gè)月牙,臉上看起來(lái)好像剛剛被油煙熏過(guò),頭發(fā)被帽子遮住了,只留下些許留在外面。陽(yáng)光照在他的臉上,閃爍著光澤,那是一道多美的風(fēng)景啊!

  他眼睛瞇著,眉毛蹙成一團(tuán),嘴唇緊緊抿著,用力將車(chē)上的湯桶抱了起來(lái),也許由于用力過(guò)度,臉漲得通紅。他雙膝彎曲,腿呈“弓”字形,快走幾步,來(lái)到桌前,用力將湯桶向上頂了頂,小心翼翼地放在桌上,并向里推了推,如釋重負(fù)地來(lái)到門(mén)外,門(mén)把手又輕輕轉(zhuǎn)了半圈,他的身影漸漸擠成了一條縫,最終從我的視線(xiàn)中消失了……

  “嘩啦嘩啦”,送餐車(chē)發(fā)出的`聲音,像是一個(gè)個(gè)音符奏響了新的樂(lè)章,廚師們的辛勤勞作,換來(lái)了餐桌上我們美味的佳肴,這不就是校園里最美的風(fēng)景嗎?

校園的風(fēng)景作文 篇3

  作為宏力學(xué)校的一名普通的學(xué)生,在我的眼里,學(xué)校就是我的第二個(gè)家。在這里有我的歡笑,淚水和攻克了難題時(shí)的喜悅。

  走進(jìn)校園,筆直的育英大道,位于學(xué)校的正中央。道路兩旁的銀杏樹(shù)矗立在那里,夏季,滿(mǎn)是翠綠;秋季,滿(mǎn)是金黃;冬季,白色與灰褐色交相輝映。這,永遠(yuǎn)都是我們無(wú)聊時(shí),瞥向窗外的最?lèi)芤獾木吧?/p>

  每至春季,校園中總是一片嫩綠。在微風(fēng)的吹拂下,嫩草微微搖曳,為校園帶來(lái)了生機(jī),驅(qū)走了寒冬的陰霾,同學(xué)們個(gè)個(gè)也都神清氣爽,再?zèng)]有冬季的死氣沉沉。夏季,溫暖的.陽(yáng)光灑滿(mǎn)窗臺(tái),光亮充滿(mǎn)了教室,同學(xué)們都奮筆讀書(shū),為自己心中的目標(biāo)而努力。一絲微風(fēng)吹進(jìn),為正在拼搏的我們帶來(lái)了點(diǎn)清涼。

  圖書(shū)館里,有讓我們暢游的書(shū)海;藝術(shù)樓中,有我們曼妙的舞姿。操場(chǎng)上,那些田徑隊(duì)的隊(duì)員們都在認(rèn)真訓(xùn)練,汗水浸濕了他們的衣裳;@球場(chǎng)上,如同戰(zhàn)場(chǎng)一般,籃球被打在地上,“砰砰砰砰”。這些在籃球場(chǎng)上揮灑汗水的他們,綻放著美好青春最絢麗的光彩。

  美麗的校園,溫馨的校園,充滿(mǎn)著愛(ài)的校園就是我們最溫暖的家。這個(gè)大家庭中,有著無(wú)數(shù)個(gè)兄弟姐妹,有著待我們?nèi)缤约汉⒆右话愕睦蠋。這永遠(yuǎn)都是最值得懷念的,珍惜的。

  宏力,這個(gè)我們放飛夢(mèng)想的地方。

校園的風(fēng)景作文 篇4

  人民小學(xué)是我的學(xué)校,它是一個(gè)美麗的校園,有一排排美麗的杜鵑花和一棵棵高大的樹(shù)木,可愛(ài)的蜜蜂和蝴蝶都來(lái)採(cǎi)集花蜜,漂亮極了!

  學(xué)校里有許多美麗的地方,例如:可愛(ài)動(dòng)物區(qū)、迷宮花園和水池等......。這些地方我都很喜歡,因?yàn)榭蓯?ài)動(dòng)物區(qū)里有蹦蹦跳跳的'兔子和活潑的鴨子,可愛(ài)極了!有時(shí)我都會(huì)去看它們玩耍,看到有趣的它們,也想跟它們玩;另外,迷宮花園可以看到一些美麗的花草樹(shù)木,有鬼針草、彩葉草等......奇特極了;還有,魚(yú)池可以讓我認(rèn)識(shí)許多蓮花和魚(yú)兒,所以我很喜歡這些地方。

  下課鐘聲響起,大部分的人都跑到ABC廣場(chǎng)、地球儀和籃球場(chǎng)。有人在籃球場(chǎng)打籃球;有人在地球儀玩游樂(lè)器材;有人在ABC廣場(chǎng)玩,熱鬧極了!而我是都在教室走廊跟別人玩。鐺!鐺!鐺!上課鐘響起,大家像賽車(chē)一樣,飛快的跑回教室,恐怖極了!

  我在學(xué)校感到無(wú)比的快樂(lè),有一些老師、同學(xué)都好熱情,還有,校長(zhǎng)親切的像我問(wèn)好,像太陽(yáng)一樣耀眼。我喜歡學(xué)校,希望學(xué)校的人可以陪我度過(guò)快樂(lè)的童年。

校園的風(fēng)景作文 篇5

  每個(gè)校園里都有如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,如果要看到獨(dú)特的風(fēng)景就必須要自己去尋找,才能發(fā)現(xiàn)令人眼睛一亮的地方;甚至在不同的時(shí)段及角度、呈現(xiàn)出截然不同的風(fēng)貌。

  剛進(jìn)校園,我看到的是一望無(wú)際的操場(chǎng),很多人在操場(chǎng)上揮灑熱情、盡情的奔跑,讓我也想揮灑汗水;校園里綠意盎然,草木芬香的味道使人神清氣爽。大樓矗立再其中,我們?cè)谶@汲取知識(shí),每一棟建筑物都有自己的特色,從側(cè)面看,他像個(gè)機(jī)器人到處走動(dòng),從正面看,他卻像個(gè)強(qiáng)壯的相撲力士,另外一棟卻像一條龍?jiān)谠贫渲写┧箫w翔好奇妙。

  小賣(mài)部是全校人氣最旺的地方,只要一下課,許多學(xué)生有如蝗蟲(chóng)過(guò)境,摩頂放踵,擁擠的連一只小蟲(chóng)子都進(jìn)不去,柜子上的零食、飲料、面包都空空如也了,那種景象蠻壯觀的,但是我喜歡的卻不是人氣最旺的福利社,而是八年級(jí)的行動(dòng)閱讀書(shū)車(chē),那里架有琳瑯滿(mǎn)目的圖書(shū),在涼爽的樹(shù)蔭下享受知識(shí)的熏陶,我只要心情不好,就會(huì)去那邊走走,因?yàn)槟菚?huì)使我沉浸在書(shū)海中而忘掉煩惱,又重新增加力量。

  每個(gè)人都有自己心儀的風(fēng)景或是地方,只要能欣然自樂(lè)、帶給自己愉悅的心情,就能屬于自己的.秘密基地,每個(gè)人心中的風(fēng)景都不一樣,不論是徐徐微風(fēng)中蔥綠的小樹(shù)叢,或耀眼陽(yáng)光下燃燒青春與熱情的籃球場(chǎng),都是由自己來(lái)決定心中的風(fēng)景。

校園的風(fēng)景作文 篇6

  我們學(xué)校在淮河新城,名叫龍湖中學(xué)·民生校區(qū)。

  學(xué)校的大門(mén)雄偉壯觀,一進(jìn)校門(mén)就看到干凈、寬敞的教學(xué)樓。明亮的教室里有嶄新的桌椅和先進(jìn)的多媒體設(shè)備。在教學(xué)樓的后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上有綠綠的'草坪,規(guī)范的跑道,還有許多健身器材。學(xué)校的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛在這里舉辦。校園里的花草樹(shù)木非常多,綠化很好。

  我們的校園可真美。∥乙欢ㄒ谶@美麗的校園里好好學(xué)習(xí)!

校園的風(fēng)景作文 篇7

  我在白塔區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),那里環(huán)境優(yōu)美沒(méi)有噪音,是個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。

  一進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)一大片草地,如果你心情不好的話(huà)你看到這番景象你的心情一定會(huì)好起來(lái)的。操場(chǎng)前面有一個(gè)升旗臺(tái)兒,在周一早上我們都要站在紅色的跑道上來(lái)看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起。

  操場(chǎng)旁邊有一個(gè)美麗的花壇那花壇在夏天的時(shí)候它五彩繽紛,冬天的時(shí)候它又成了冰雪的'世界,給我們添加了許多色彩。

  下課了,本來(lái)寂靜無(wú)聲的操場(chǎng),一下子變的熱鬧了,呀一個(gè)男孩要摔到了快去扶他吧,正在我們?yōu)樗麚?dān)心的時(shí)候一個(gè)男孩一個(gè)箭步?jīng)_上去把他扶了起來(lái)。

  我喜歡我美麗的校園。

校園的風(fēng)景作文 篇8

  快樂(lè)的浉中校園生活,活潑可愛(ài)的同學(xué),像一道道彩色的風(fēng)景,給我留下了歡樂(lè)的回憶。

  那天,我一邊走,一邊數(shù)格子。數(shù)著數(shù)著,耳邊傳來(lái)一陣腳步聲,沉穩(wěn)而又迅速。怎么那么熟悉呢?就在那一剎那,一雙有力的手搭在了我的肩上。回過(guò)頭,看見(jiàn)一個(gè)紅色的身影——那個(gè)曾多次讓我狼狽不堪的辣妹子——陳思嘉。她身穿李寧牌運(yùn)動(dòng)裝,一雙紅色的鞋子像一對(duì)風(fēng)火輪套在腳上,頭發(fā)被風(fēng)吹得亂蓬蓬得像雞窩。

  此女可不能輕易招惹。她性格豪爽,廣交天下豪杰,雖說(shuō)平時(shí)也有一點(diǎn)婆婆媽媽?zhuān)痪行」?jié),心直口快,特別善于“動(dòng)手動(dòng)腳”,頗有“武士”風(fēng)采。

  我瞪大了我那雙丹鳳小眼,差點(diǎn)叫出來(lái)。她看我這副“熊樣”,咯咯笑出了聲,又朝我后背猛拍了幾下,大大咧咧地說(shuō):“反應(yīng)別老那么遲鈍,我等的花兒都謝了!”我縮了肩,敢怒不敢言。她那幾巴掌已夠兇悍的了,再添幾掌就成“降龍十八掌”了!于是,我拔腿就跑,心想,如果再慢半拍,恐怕又會(huì)品嘗到她那“摔跤”功夫的厲害!

  回到教室,還沒(méi)走到座位上,就聞到一股清新而又香甜的味道,是橙子?隙ㄊ俏覀兊鸟R佳欣小姐又開(kāi)始了她的.細(xì)嚼慢咽。于是,我們這幫損友都圍了上去,準(zhǔn)備一睹她吃橙子的芳容,好在班里大發(fā)八卦新聞。

  只見(jiàn)她細(xì)細(xì)地剝開(kāi)橙子皮,一圈一圈地剝,半分鐘,一分鐘,兩分鐘……時(shí)間就這樣過(guò)去了。真是慢工出細(xì)活,我都要打瞌睡了!可是那馬小姐卻愿意將淑女風(fēng)范發(fā)揚(yáng)到底,又將橙子瓤上殘留的纖維絲一縷一縷地撕下來(lái)……不知過(guò)了多久,她終于張開(kāi)櫻桃小口,掰開(kāi)一瓣橙子輕輕地放進(jìn)了嘴里。我們這群小饞貓都情不自禁地咽了咽口水。

  可是她的眉頭馬上皺了起來(lái),站起來(lái),推開(kāi)我們,徑直走到垃圾桶旁,毫不猶豫地將手中剩下的大半個(gè)橙子扔了進(jìn)去。啊,就在那一刻,我們?nèi)w圍觀的小伙伴們石化了!

  日子一天天過(guò)去了,同學(xué)之間越來(lái)越熟悉,有好多同學(xué)已經(jīng)成了我的閨蜜。她們帶給我的歡樂(lè)像天空的彩虹,永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

校園的風(fēng)景作文 篇9

  摘取一朵花兒,你一定會(huì)看到她的笑臉;捕捉一陣風(fēng)兒,里面包裹著陣陣歡聲笑語(yǔ);撫摸一團(tuán)云兒,會(huì)透露初一絲淡淡的苦澀;翻開(kāi)我的一本日記,那里記錄著我成長(zhǎng)的腳印。

  秋風(fēng)蕭瑟,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,來(lái)到翠外已經(jīng)兩個(gè)月了。翠外,說(shuō)陌生談不上,說(shuō)熟悉大概吧!不過(guò),本以為會(huì)平凡的校園,又給了我一種煥然一新的感覺(jué),看:

  寢室,熱鬧起來(lái)。每當(dāng)傍晚的`鈴聲回蕩在走廊上,我們便如一群餓狼追捕獵物一般,瘋狂地奔向?qū)嬍!皦咽筐嚥涂杀瓤耍φ効曙嫳t茶!蔽覀円粋(gè)個(gè)張開(kāi)“血盆大口”,話(huà)都不說(shuō)一句就往嘴里倒零食吃,“吱吱咯咯”的聲音仿佛淹沒(méi)了一切說(shuō)話(huà)聲?粗蠹覞M(mǎn)足的樣子,你也一定會(huì)忍不住加入這個(gè)隊(duì)伍里。

  操場(chǎng),熱鬧起來(lái)。早晨,蝶,靜靜地停息在花苞上,這靜止的畫(huà)面是那么寧?kù)o。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),像畫(huà)龍點(diǎn)睛般打破了這寧?kù)o。露珠“吧嗒”一聲墜入了泥土,那樣清脆;花兒打開(kāi)了它那羞人的花苞,青翠欲滴;蝴蝶振翅欲飛,穿梭在這列里行間。中午,籃球場(chǎng)上奔跑的身影,乒乓球臺(tái)邊灑下的汗水,曲折跑道上留下的腳印,無(wú)一不給翠外增添了幾分活躍……

  教室,熱鬧起來(lái)。臨近半期考試,同學(xué)們也漸漸有了一絲緊張之感。每當(dāng)中午的課程結(jié)束時(shí),往往會(huì)看到一些勤奮好學(xué)的同學(xué)穩(wěn)坐教室繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。每當(dāng)傍晚的鈴聲驅(qū)使你拖著疲憊的身軀回到寢室時(shí),你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)已在寢室向七個(gè)學(xué)科發(fā)起猛烈攻擊。當(dāng)然,我也不能落下。早已做好一切戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,以百分之百的火力向它發(fā)起進(jìn)攻!

  翠屏棠外——讓我愛(ài)悠悠,想悠悠的家!

校園的風(fēng)景作文 篇10

  秋天有一把鑰匙,悄悄地,趁你沒(méi)留意把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  秋天不小心把她的顏料盒打翻在果園里。橙紅色落在果樹(shù)上,果子們一下子穿上了橙紅色的衣服,它們你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!那一棵棵果?shù)站在果園里,就像一位位守衛(wèi)果園的.戰(zhàn)士。在秋風(fēng)中,那一片片枯黃的落葉像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,給果園增添了色彩。

  秋天踏著她輕盈的步伐來(lái)到了花園;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。有的花舒展開(kāi)自己美麗的花瓣,向人們展示笑臉……

  當(dāng)然,那熱鬧的校園是不會(huì)少的。秋天走進(jìn)我們的校園!岸_。叮咚”,下課了,坐在教室里上課的同學(xué)一下子迫不及待地奔出教室,興奮不已的跑向操場(chǎng)。操場(chǎng)上一下子擠滿(mǎn)了人,有的同學(xué)在扔壘球,還有的同學(xué)在跑道上飛快地奔馳著……

  我喜歡大地,我更愛(ài)秋天的大地。

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