- 相關(guān)推薦
最美的風(fēng)景小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的最美的風(fēng)景小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界上缺少的不是美，而是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 ——羅丹
我講的故事發(fā)生在三年前，那時(shí)候我才上二年級(jí)，弟弟還沒(méi)出生，那是一個(gè)暑假，我回鄉(xiāng)下奶奶家度假。
那一天，溫煦的太陽(yáng)照耀著大地，就像媽媽的手撫摸著她的孩子。鄉(xiāng)下的空氣特別好，吸一口，就會(huì)令人感到心曠神怡。
我和我最好的姐妹依依從家里走出來(lái)。
“我們?nèi)ゴ逋獾男∠呁姘桑 蔽姨嶙h道。
“那我們快點(diǎn)走吧！”我們牽著手一蹦一跳地出發(fā)了。
村外的景色可真美啊，湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，微風(fēng)吹拂，蘆葦叢就像一群芭蕾舞演員扭動(dòng)著自己纖細(xì)的腰肢，小溪的水清澈見(jiàn)底就好像翡翠一般，我們?nèi)滩蛔“涯_給伸了進(jìn)去。
這時(shí)候，我們看見(jiàn)小溪邊還蹲著一個(gè)小男孩，只見(jiàn)他手里拿著一個(gè)小罐子，里面還有幾只小蝌蚪在不停地游來(lái)游去。
我附在依依耳邊悄悄說(shuō)：“依依，我們先不要過(guò)去，看看他想做什么？”“嗯�！币酪傈c(diǎn)頭答應(yīng)了。我在心里覺(jué)得這個(gè)小男孩真是可惡，青蛙是益蟲(chóng)，它們一天能夠吃下多少的蚊子，而小男孩卻只是為了好玩，就殘害它們，實(shí)在是太可惡了。
小男孩盯著瓶子里的小蝌蚪看了好久好久，好像是看著價(jià)值連城的寶貝。突然，他小心翼翼地打開(kāi)蓋子，將小蝌蚪倒到了小溪里。瞬間我驚呆了，原來(lái)他不是抓蝌蚪，而只是想把它們送回小溪里，我的臉紅了。
小男孩的動(dòng)作輕輕地，好像媽媽送別她的孩子，那么細(xì)心，目光中滿(mǎn)是溫柔。他嘴里還念念有詞，像是在對(duì)小蝌蚪們告別，又像是再叮囑它們要注意安全。小蝌蚪們像遠(yuǎn)行的游子回到故鄉(xiāng)，在小溪里自由自在地游了起來(lái)，小男孩臉上露出了欣慰的笑容。
這時(shí)候，我的臉更紅了，我拉著依依，我們悄無(wú)聲息地走了。
【最美的風(fēng)景小學(xué)作文】相關(guān)文章：
關(guān)于最美的風(fēng)景作文小學(xué)10-06
最靚麗的風(fēng)景作文10-07
最熟悉的風(fēng)景作文10-05
最鐘情的風(fēng)景作文10-06
最靚麗的風(fēng)景作文05-27
最動(dòng)人的風(fēng)景作文08-11
最靚麗的風(fēng)景作文06-26