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寫(xiě)景作文

最美風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-02-16 10:29:01 寫(xiě)景作文 我要投稿

實(shí)用的最美風(fēng)景作文3篇(精選)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的最美風(fēng)景作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的最美風(fēng)景作文3篇(精選)

最美風(fēng)景作文 篇1

  柳葉綠了,杜鵑紅了,鳥(niǎo)兒的聲聲清啼更是勾得人心里癢癢的。這樣的陽(yáng)春三月,關(guān)在屋子里豈不是辜負(fù)了這大好春光?于是,和兒子一起走出去,去赴和春天的這場(chǎng)約會(huì)。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,是的!當(dāng)微風(fēng)輕拂過(guò)臉頰,竟讓人想閉上眼靜靜地享受。當(dāng)然,春風(fēng)還有一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)皮,她會(huì)將你的秀發(fā)拂亂。不過(guò),你是不會(huì)惱的,因?yàn)樗龓е鴿鉂獾膼?ài)意,裹挾著花的芬芳、草的清香。

  花兒和人一樣忍不住,似乎一夜之間“呼啦”一下都開(kāi)了,紅的`、黃的、粉的、白的……每一抹色彩都是一首小詩(shī),每一朵花都是一個(gè)音符。走到一株繁密的樹(shù)下,一陣風(fēng)吹過(guò),輕柔的小花瓣雪似的紛紛飄落,像一場(chǎng)花雨。我不禁呆住了,慨嘆道:“無(wú)可奈何花落去!”兒子卻說(shuō)落花也很美,再說(shuō)花謝了就會(huì)結(jié)果!想想也有道理。抬頭看看,樹(shù)上的花兒依然繁密。

  “媽媽?zhuān)憧茨切〔萏匠鲱^了!”“媽媽?zhuān)憧茨蔷G圃!那新葉子油亮亮的!”“媽媽?zhuān)憧茨恰眱鹤硬粩嗟伢@喜地叫道,眼睛幾乎都不夠用了。是啊!多美的風(fēng)景!

  走得有點(diǎn)累了,我們?cè)诤优系拈L(zhǎng)椅上小憩。河水清澈,水中竟有各種形狀、色彩鮮艷的“魚(yú)兒”。正納悶,兒子說(shuō):“媽媽?zhuān)憧刺焐系娘L(fēng)箏!”原來(lái)那些奇怪的“魚(yú)兒”是風(fēng)箏的倒影。因這風(fēng)箏,小河熱鬧起來(lái),天空也鮮活起來(lái)。河對(duì)岸的廣場(chǎng)上不少大人和孩子在放風(fēng)箏,有的穩(wěn)穩(wěn)地站著放線,有的則扯著風(fēng)箏線奔跑。也是入畫(huà)的一景啊!

  “兒子,你找到美景了嗎?”我問(wèn)。

  “找到了啊 !樹(shù)啊!花啊!草。★L(fēng)箏。《己苊腊!”兒子用他一貫上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)說(shuō)。

  “還有嗎?難道大人帶著孩子放風(fēng)箏不美嗎?”

  “我沒(méi)說(shuō)不美。 眱鹤悠X袋說(shuō)。

  “那最美的是什么呢?”我又問(wèn)。

  兒子眨巴著眼睛,一時(shí)不知該說(shuō)什么。然后,他開(kāi)始環(huán)顧四周。我的視線也跟著他活動(dòng)。

  我們幾乎同時(shí)看見(jiàn)了那一幕:

  一個(gè)身材高大的中年男子推著一輛輪椅正緩緩地、穩(wěn)穩(wěn)地走過(guò)來(lái)。輪椅上坐著一位滿頭銀發(fā)的老人?礃幼邮侵心耆说哪赣H。她衣著整潔、神態(tài)安詳,腿上搭著一條極薄的毯子。中年人不時(shí)俯身說(shuō)點(diǎn)什么,然后老人的臉便像綻放的菊。笑意在中年人臉上漾開(kāi)時(shí),他的眼角也有了皺紋。陽(yáng)光透過(guò)輸液的縫隙灑下來(lái),斑斑駁駁的。

  看著這對(duì)行走在春風(fēng)和陽(yáng)光里的母子,我輕輕地對(duì)兒子說(shuō):“我找到了最美的風(fēng)景。”

  “媽媽?zhuān)乙舱业搅!眱鹤右草p輕地說(shuō)。

  我相信,他懂!

最美風(fēng)景作文 篇2

  大海,生命之源頭!在我面前、在我眼里、在我心里,然而它就是最美的風(fēng)景。

  在我第一次來(lái)到這么廣闊的大海邊上時(shí),我愛(ài)上了它,那碧藍(lán)的顏色,那涼快的海風(fēng),那溫暖的海水令我陶醉于它!

  凌晨,當(dāng)你在外面散步,你會(huì)發(fā)現(xiàn),海上的日出就是多么的美麗,那時(shí)的太陽(yáng)就是多么的`紅!到了七八點(diǎn)鐘的時(shí)候,走在海邊,然而你會(huì)感覺(jué)到海風(fēng)就是那么的涼爽,當(dāng)涼爽的風(fēng)吹拂到你的臉上的時(shí)候,你甚至?xí)幸环N飄飄欲仙的感覺(jué)。中午,但你躺在沙灘上做日光浴的時(shí)候,暖暖的陽(yáng)光曬在你的身上,啊,你會(huì)哦情不自禁的想閉上眼睛甜甜地入睡!

  !大海!你就是最美的風(fēng)景,我深深地陶醉于你!

最美風(fēng)景作文 篇3

  心中有光,前方有路。在成長(zhǎng)道路上,總有那么一刻的風(fēng)險(xiǎn)值得難忘,總有那么一幅最美的風(fēng)景值得小心珍藏,這幅風(fēng)景的焦點(diǎn)就是——努力的背影。

  小時(shí)候,媽媽早早的就每周把我送到鋼琴培訓(xùn)班。一開(kāi)始我對(duì)這鋼琴充滿了好奇心,我喜歡那黑白相間的琴鍵。音樂(lè)的魅力無(wú)時(shí)無(wú)刻感染著我,是我童年時(shí)候風(fēng)風(fēng)火火的勁頭?赏蝗缙鋪(lái)的打擊使我瞬間失去了信心,鋼琴導(dǎo)師篤定我不是塊學(xué)鋼琴的料,勸我盡早放棄。

  這句話似乎得到了應(yīng)驗(yàn)。接下來(lái),我漸漸越發(fā)感到困難,硬邦邦的'小手在琴上游走,不知所措,彈不了任何音符。一次課上,因?yàn)槲叶啻螐楀e(cuò)音,被嚴(yán)厲的老師用尺子狠狠地敲打,我被打“懵”了,第一次被老師這么對(duì)待,雖然是個(gè)小懲罰,可對(duì)我來(lái)說(shuō),是個(gè)巨大的打擊。

  回家后,我委屈哭了,撲到媽媽?xiě)牙镞煅实卣f(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)鋼琴了,老師太兇,我怕……老師說(shuō)我不適合彈琴,要不我們不學(xué)了吧!眿寢寘s無(wú)動(dòng)于衷,握著我的小手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,媽媽給你講個(gè)故事,媽媽讀書(shū)高考前,也十分懼怕,當(dāng)是我是年級(jí)里墊底的,是老師眼中的學(xué)渣,但是媽媽一直沒(méi)有放棄奮斗,暗暗努力,那時(shí)的我什么也不怕,在關(guān)鍵時(shí)候我沖到了年級(jí)前一百名,考上了一個(gè)理想大學(xué)。孩子人要記住,別人越看不起你,你就越要證明給他們看!媽媽希望你心中有光,不要叫別人滅了它,而要自己永遠(yuǎn)照亮它,并成為指引你前方的路,媽媽希望看到你努力的背影!

  聽(tīng)了媽媽的完,我似乎明白了。從那以后,我在家勤學(xué)苦練,有時(shí)直到深夜,房間的燈依然照著我的背影。媽媽總是會(huì)為我拍一張與琴為伍的照片,這背影才是我真正的模樣,是我的成長(zhǎng)與付出。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我靈動(dòng)的雙手又回來(lái)了,可以自如彈奏悅耳的東曲,我沉浸其中,我的付出和努力終于有了回報(bào),我考過(guò)了鋼琴八級(jí),七年的努力成就了我的喜悅。當(dāng)我去拿證書(shū)時(shí),媽媽在背后看著我的背影,露出了欣慰的笑容。

  那努力的背影里,那堅(jiān)持不懈的背影,成為了我心中永恒的風(fēng)景。

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