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寫景作文

路上的風景作文

時間:2024-02-14 14:26:00 寫景作文 我要投稿

路上的風景作文【集合4篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的路上的風景作文4篇,希望能夠幫助到大家。

路上的風景作文【集合4篇】

路上的風景作文 篇1

  假期中,跟隨著父母去甘肅游玩。最后一天返程時,從張掖到蘭州市區(qū)要坐十二個小時的車,還需翻過兩座4000多米的山頭。這天晚上外面又下起了雨,甘肅是很少下雨的,但我們的運氣就是這么好,趕上了,還是場不小的雨。在入住酒店的時候,前臺的服務員就告訴我們,明天我們要經(jīng)過的扁都口已經(jīng)發(fā)生了山體滑坡,工作人員正在搶修。很多同程的旅客一聽,連連搖頭,選擇離團坐高鐵回蘭州。但是我的父母卻依然選擇了隨團坐大巴。

  第二天清晨,當霧氣還沒有消散,天空中還飄著蒙蒙細雨時,我們已經(jīng)登上了大巴。車子駛出張掖市區(qū)的時候我們經(jīng)過了一段荒漠,四周沒有人煙,眼前看到的都是黃土。雨點打在車窗上“噼啪”作響,當時我的心里真是有點埋怨父母這次的`選擇。

  車子行駛了一個多小時以后,眼前出現(xiàn)了山、溪流和成群的牦牛,還有散落在群山環(huán)繞間的蒙古包。山頂被一圈又一圈的霧氣籠罩著,遠看,就像給這連綿的青山套上了一層薄紗,讓人感覺既神秘,又壯麗。不時還有幾聲鳥鳴響起與清風應和著,讓人心情愉快。

  沒多久我們就到了高達4000多米的祁連山的山腳下,這是我們行程中的必經(jīng)之路。從山腳向上仰望,仿佛就是在看一個高大的巨人,我被這種雄偉瑰麗震撼了,仰著頭目不轉睛地盯著看。

  大巴慢慢向祁連山上爬行,山路很窄,還經(jīng)過了兩處剛剛搶修完的滑坡道口,司機師傅非常小心,一路上不停地剎車、停車和等待。而隨著海拔漸漸升高,我的耳朵承受著很大的壓力,一陣陣刺痛不斷襲來,突然我的耳中發(fā)出了“嘭”一聲嗡響,整個耳朵就像被塞住了,什么都聽不見,十分難受。我知道這是正常的高原反應,只好皺著眉頭抬頭看窗外,想借機分散一下注意力。

  此時,天空已經(jīng)放晴,陽光透過云層撒下來,連綿的青山好像披上了一層金色的外衣。山凹間那金黃的一片是成熟的青稞嗎?四周彩色的山體是獨特的丹霞地貌嗎?紅的、黃的、綠的,閃亮的、深沉的,所有的顏色頃刻間都出現(xiàn)在我的眼前,這是人間還是仙境?山腳下有溪水在緩緩地流淌,不時撞擊在石頭上,蹦出閃亮的的水花,牛羊在溪邊散步,牧羊犬在羊群中穿行,那一刻我的耳朵仿佛已經(jīng)不再堵塞,我聽到了溪水的潺潺聲,聽到了水花落入水中發(fā)出的清脆的叮咚聲,一切都是那么美好,那么有詩意!我突然意識到父母選擇這段行程的意義,最美的風景永遠在趕路的途中!

  沒多久大巴就到了山頂,從車窗向外眺望,連綿的青山,樹葉子綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼,大片的羊群,就像是給這綠地毯鑲上的一朵朵白色大花。車慢慢下山了,我的耳朵也漸漸能聽見聲音了,伸了個懶腰,看著窗外,接著愜意地欣賞窗外的風景。

  12小時的行程就在一路顛簸一路美景中結束了;氐教m州入住酒店后爸媽問我這一路的感受,我只想說:人生何嘗不是一次趕路,每個人都在為自己的生活而奔波,在路途中總有坎坷相伴,但只要堅持下去,總會見到美麗的風景。最美的風景永遠在趕路的途中!

路上的風景作文 篇2

  走在路上,走在路上。走在路上,也會發(fā)生許多不平常的事。

  這天上學的小梅走在路上,她聽見汽車的喧鬧,看見熙熙攘攘的人群,感受到這個城市什么事物都是忙碌的:汽車、人,就連飄過這個城市的云朵也是匆匆而行…… 朦朦朧朧,隱隱約約,小梅好像來到了世外桃源,這既像是一個小村莊,又好像是一片沒有人類足跡的森林。

  在這里:天空格外的藍,草地格外的綠;山格外的青,水格外的'秀;小鳥的歌是那么婉轉動聽,每一只小動物都是那么調皮可愛。小動物們見到了小梅,也不害怕,膽大的小動物還來扒她的口袋,看看里面有沒有美味……這一切的一切,是多么的安寧、祥和;是多么的和諧、愉快!

  這里,小梅最反感的忙碌不存在,小梅最討厭的嘈雜不存在……一切都像她的夢中那個地方一樣。更重要的是,這里沒有一大堆的作業(yè)和卷子,沒有一大堆的壓力。 小梅丟掉了書包,躺在草地上,開始看小動物們玩耍:小牛和小馬正在悠閑的啃著草地上的青草,小兔子在一旁吃著胡蘿卜看著他們;蜜蜂和蝴蝶正在花海中飛舞;傻乎乎的小熊,玩累了就到蜂巢里去偷吃蜂蜜,小蜜蜂看見了,給小熊打了一個“預

  防針”,然后送給它了一罐蜂蜜。這下可把小熊美壞了!抱起蜂蜜罐子就開始吃,一直吃到蜜罐底朝天,才帶著嘴邊的蜂蜜和鼻子上的一個大包心滿意足的睡覺去了。小梅看到小熊這么可愛的樣子,不禁“撲哧”一聲笑出聲來。小梅很想用小河里的清水給小熊洗一下臉。于是,小梅捧起了一捧清水……

  突然,小梅看到天空中落下了一滴水珠,整個世界蕩起一圈圈的漣漪,就像水面一樣。當整個世界再次恢復平靜的時候,小梅竟然又回到了……城市里!書包背在肩上嘈雜還是照樣的嘈雜,忙碌還是照樣的忙碌。小梅也該忙碌起來了——上學快晚了!小梅也沒來得及細想剛才為什么會發(fā)生這樣的事,就急急忙忙跑向學校去了……

路上的風景作文 篇3

  人生好似一場長久的旅行,沒有目的地,只有沿途的風景以及我們的心情感受。

  人生,一個流動的過程,我們邊走邊看,欣賞路邊不拘一格的美景,盡情感受自己那愉快的心情;蛟S,你們會流著各自的淚水,且也不會計較得失。也許你們會在某個點,駐足回首,看身后的那一串串腳印,你會傷感,你會欣喜,你會流連?蛇@也只是一刻,下一刻,我們應該重拾信心,繼續(xù)前行。

  人生是一個拼搏的斗場,它就代表著我們應該一次又一次的接受挑戰(zhàn)。而接受了挑戰(zhàn),你就要努力奮斗,也許你會被你周圍環(huán)境所迷惑,你可能會駐足,欣賞天邊那短暫的美景:清晰自然的流水潺潺,高低起伏的重山巒巒,色彩斑斕的彩虹……是啊,它們是那么的耀眼。但,這些風景只能在心底用記憶去描繪,絕不能對它們戀戀不舍,否則,你只會錯過另一番多彩的美景。

  對于那些用記憶描繪的“余香”,我想說聲謝謝,謝謝你們陪我走過了那一段旅程,我會永遠記得,那份迷幻。我知道,有些事,有些人,只屬于這場旅行中的過客,只屬于我們所走過的春夏秋冬。時間不會倒流,既然如此,我們何不把握往后的每個岔路口,選擇有屬于自己的獨特景色的`路呢?人生這場旅行中,不必有目的地,不必有刻意的要求什么,只要心在,哪里都有絢麗多姿的景色。也就是說,前方的景色多么令我們憧憬,你有沒有機會一睹風采,那就要看你有沒有努力了。

  走吧!走吧!走吧!紙上的墨跡還沒干,還有很多的景色等這我們,我們還要繼續(xù)我們的旅行!

路上的風景作文 篇4

  人生就是一個不斷為各種目標努力的過程,但每當我們沖向終點時,又有沒有注意到最美的風景其實在路上。

  進入初三以后,繁重的課業(yè)壓力和中考的緊迫感難免讓人感到直不起腰,但也就是這最

  難的征程中,我發(fā)現(xiàn)了一道道動人的風景。

  一

  初三剛剛開始時,才轉入一個新校區(qū)的我們對即將到來的未知路途感到又緊張又憧憬。還記得那時,我們一有時間便會繞著校園閑逛,回蕩在校園里的是我們無憂無慮的笑聲。 那些曾在課間沖向操場,在中午奔向食堂的身影,在眼前匯聚成一張張在陽光下閃耀的明媚笑臉。

  路途的開端,這些身影,這些笑臉是我眼中美麗的風景。

  二

  下半學期剛一開學,原來輕松的氣氛便已經(jīng)變得有些沉重,日漸逼近的日期像一把劍步步緊逼咽喉,課間班里總有探討題目的同學,他們伏在一張桌子上,手中的筆在紙上畫出一個又一個圖形,口中閃過一個又一個定理定律。在講題的同學眼中我看到友誼的真情,聽講的同學眼中閃爍的是求知的欲望和對夢想的追逐。

  漫長的路途中難免會產(chǎn)生懈怠,而沿途的風景往往是最好的動力。每當我身心俱疲時,周圍那些伏在桌上的.身影都讓我再次提起筆。在那些緊鎖的眉頭中,我看到了沿途最動人的風景,得到了繼續(xù)走下去的動力。

  三

  中考已經(jīng)近在眼前,先開始的體育中考更是觸手可及。除了緊張的學習,我們肩上又多了一項鍛煉體能的任務。

  每天下午跑操時,我總會見識到一幕幕感人的風景。我看到開始出發(fā)時大家整齊的隊列和青春洋溢的笑臉;我看到進行一半時,那些腳步愈漸吃力遲緩,但依舊不停下繼續(xù)向前方努力的堅毅身影;我看到越來越多的人支撐不住想要停下,我的步伐也愈發(fā)沉重,但我又看到每個快要堅持不住的人的身后都會有另外幾個人,他們明明有沖到最前面的能力,卻甘愿在一個人身后,用幾只稚嫩的手堅定地覆在圓潤卻青澀的后背上,推著他向前。細碎的步伐混著鼓勵的話語傳入耳畔,與沉重喘息聲相伴著朝向陽光的方向,他們再次綻開明媚的笑顏。

  夕陽下微風中,這滿載團結和友誼的隊伍是我途中最美好的,最動人的風景。 不論是那些如陽光般燦爛溫暖照亮我前行道路的笑容,還是使我繼續(xù)向前的信念更加堅定的友誼,都是在這路上我所收獲的亮麗風景。也正是因為有了這些風景,我才得以毫無畏懼地勇往直前,去奔向未來的道路,去發(fā)現(xiàn),去追尋未來路上更多美麗的風景。

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