寫風(fēng)景的作文精選【8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的寫風(fēng)景的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

寫風(fēng)景的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,朱熹在泗水邊劃著船,在尋找春天深處的`美景。
朱熹望過(guò)去,啊,那一望無(wú)際的美景一直在朱熹眼睛里蕩漾著,朱熹忍不住了,說(shuō):“這里的風(fēng)景真是太美了,都想煥然一新過(guò)似的!
朱熹左看看,右看看,隨便怎么看都能發(fā)現(xiàn)春天的景象。
東風(fēng)吹得百花齊放,萬(wàn)紫千紅到處是春天的景致。
寫風(fēng)景的作文 篇2
校園風(fēng)景個(gè)個(gè)都不一樣,有的是鏤空的設(shè)計(jì),有的是站在高層就可以看到整個(gè)教室和走廊的情況,為每個(gè)年級(jí)設(shè)置一部分的樓層,這樣才不會(huì)高年級(jí)欺負(fù)低年級(jí),每個(gè)校園各有特色不同的美麗風(fēng)景。
從左邊的風(fēng)景看到,操場(chǎng)、球場(chǎng),不同的是游樂(lè)器材,校園的右邊沒(méi)有游樂(lè)器材,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),會(huì)有不同興趣,看著比自己小的同學(xué)使用游樂(lè)器材,讓校園多了幾分活潑開朗的風(fēng)味,看著每個(gè)同學(xué)升旗的樣子,讓校園充滿朝氣與精神,在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),看著大家認(rèn)真比賽和幫助自己與對(duì)手互相加油打氣,讓這一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校創(chuàng)校周年,有了活力、動(dòng)力和運(yùn)動(dòng)精神,織成一副美麗又不同的校園風(fēng)景。
校園風(fēng)景,是個(gè)有很老又很高大的'樹,細(xì)心種植花圃,幫圍墻畫上有趣生動(dòng)的圖畫,池塘里的水中生物,當(dāng)同學(xué)們繞著樹玩耍,欣賞著美麗的花園與池塘,圍墻畫上美麗的畫,走過(guò)學(xué)校戶外的特別教室(操場(chǎng)),會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也是校園風(fēng)景的一部分。
寫風(fēng)景的作文 篇3
每年春天,太子灣公園的郁金香都吸引來(lái)許多慕名而來(lái)的中外賞花游客,當(dāng)然,我也不例外了。
才到太子灣公園門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只見(jiàn)公園里人山人海,游客們摩肩接踵。我按捺不住急切的心情,快步跑進(jìn)去,首先映入我眼簾的是一塊小花圃,上面不僅有郁金香,還有太陽(yáng)花、喇叭花,紫玉蘭等,我聞到陣陣花香撲鼻而來(lái)。往前走幾步,我看到一片五彩繽紛、競(jìng)相開放的郁金香花:有的紅的似火,有的白的似玉,有的藍(lán)的似海,還有的黃的似金。真讓人眼花繚亂,目不暇接!一朵朵的郁金香就像一個(gè)個(gè)高傲的公主,昂首挺胸的接受著人們嘖嘖的贊嘆聲。
再向前走去,有一大片一大片的櫻花,一朵朵的櫻花白里帶粉,與高傲的.郁金香相比,多了幾分可愛(ài),顯得楚楚動(dòng)人。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),一片片粉粉嫩嫩的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),讓人恍若時(shí)光穿越到了雪花漫天的冬天,真是美不勝收。
清澈的小溪里,溪水淙淙,全身透亮。溪水里還有許多銀光閃閃的小銀魚,瞧!它們有的在嬉戲玩耍,有的在悠閑地找食物,還有的則在玩吹泡泡。過(guò)了一會(huì),一群黑乎乎的、圓圓腦袋的小蝌蚪,搖著它們像綢緞一樣的小尾巴過(guò)來(lái)湊熱鬧了,我忍不住蹲下來(lái)用手輕輕一抓,它們眨眼間就四散逃開了,真有趣!
春天的太子灣公園真是花團(tuán)錦簇,就像是人間天堂一般,讓人仿佛徜徉在美麗的花的海洋里!
寫風(fēng)景的作文 篇4
我們的校園可美麗了,如果你沒(méi)去過(guò),就讓我來(lái)給你們介紹吧!
春天,我們的校園,被復(fù)蘇的小草,被長(zhǎng)新葉的大樹,被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)緊緊包圍。鳥兒在樹枝之間唱著它動(dòng)聽(tīng)、悅耳的歌曲。上課了,從教室里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書聲,這時(shí),鳥兒停止了歌唱,蝴蝶停止了它美麗的舞蹈,甚至在忙碌的蜜蜂也停止了工作,都靜靜地站在枝頭與大樹小草們一起聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書聲,直到滿足才肯離去。下課了,同學(xué)們玩得很開心,小鳥盤旋在我們頭上,蝴蝶停在我們肩上,花兒們仰著小臉,露出了燦爛的微笑… …
夏天,我們的校園,被那燦爛的陽(yáng)光照耀著,有時(shí)也被那湛藍(lán)的天空籠罩著,還有時(shí)被那嘩啦啦的雨水洗得更年青了。上課時(shí),我們?cè)谧x書,而蟬用“知了、知了”的歌聲為我們伴奏,蜻蜓在我們教室窗臺(tái)前傾聽(tīng),蜘蛛剛抓了一只蚊子,聽(tīng)到我們的讀書聲,也趕緊丟掉手中的'食物,去欣賞我們的讀書聲去了。樹已經(jīng)長(zhǎng)大了,變得十分茂盛。
秋天,我們的校園,被枯黃的樹葉包圍了,枯黃的葉子從樹上飄下來(lái),在空中,像金色的蝴蝶,翩翩起舞,最后落入草叢中,下一年又會(huì)長(zhǎng)出新綠… …
冬天,我們的校園,變成了我們的“課堂保護(hù)傘”,讓我們得到溫暖。我們教學(xué)樓下面有健身房,下了課,很多同學(xué)在健身房玩,有的玩雙杠,有的玩單杠,有的在跑步,還有的… …,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)打破了上課時(shí)的寂靜。
我們的校園和教學(xué)樓都非常漂亮和寬大。我們教學(xué)樓的側(cè)面,有一大片花草,這些花五顏六色,白的似雪、紅的似火、粉的似霞… …這些花形態(tài)不一,有的躬著背,像老爺爺;有的仰著頭,好像在沖著我們笑;有的直直地站在那里,就像一位士兵,手中拿著一把刀;有的… …
怎么樣?我們的校園美麗吧?我喜歡我們的校園。
寫風(fēng)景的作文 篇5
大道,草坪,鮮花,高樹。
一切都開始向著現(xiàn)代化發(fā)展。一切都顯得那么整齊有序。一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)村都向著城市化發(fā)展。而這一切所謂的美,在我看來(lái),卻不如幼時(shí)路彎的那叢野草。
童年總是那么美好,童年的我們會(huì)為破繭的蝴蝶興奮不已,會(huì)為斷翅的鳥兒落下眼淚,會(huì)拿著凳子在門外守候黃昏的火燒云,會(huì)抱著席子到樓頂眺望天空的星星。
童年的我們總是單純的,會(huì)拿著老師發(fā)的小紅花到處?kù)乓,?huì)因?yàn)闆](méi)有得到糖果而噘起小嘴。
我從小住在城市,甚至六歲以前不知道何謂麥子,又一次竟指著田中的小麥興奮地喊道“好大的韭菜!”!可是我不是城市中的小孩,不像他們那樣中規(guī)中矩。我會(huì)和幾個(gè)要好的小朋友天天在街巷中穿梭,會(huì)從公園的`后墻翻進(jìn)去,偶爾還會(huì)站在墻上摘幾朵花。
路旁的風(fēng)景總是很美的,即使只有一叢雜亂的小草。有的時(shí)候,在穿梭的路上發(fā)現(xiàn)幾棵帶毛的小草,便會(huì)把它們拔起,偷偷往家里帶因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)這種草可以止血?擅看蔚郊視r(shí),都會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn),難免會(huì)被訓(xùn)一頓。
天晴時(shí),會(huì)和幾個(gè)小朋友在傍晚時(shí)來(lái)到路旁,用心地分辨著螢火蟲與瓢蟲,然后將螢火蟲放入一個(gè)空火柴盒子中,傍晚又把它們給放了。這樣也許很傻,可那時(shí)的我卻特別喜歡。就這樣過(guò)了一個(gè)個(gè)晴朗的夜晚。
下雨的時(shí)候,會(huì)盯著一點(diǎn)點(diǎn)的雨滴發(fā)呆。雨停后,會(huì)拿著魚缸到水中舀起一條條蝌蚪,放幾片枯葉,便覺(jué)得那就是水草了。然后,看著蝌蚪一天天長(zhǎng)大,等到它們快長(zhǎng)成青蛙的時(shí)候,卻突然感到害怕,又將它們倒入池塘中,F(xiàn)在想來(lái),那種害怕也許就像我現(xiàn)在一樣,期待未來(lái),卻又害怕著未來(lái)。
早晨火紅的朝陽(yáng),中午急急的陣雨,傍晚紅色的火燒云與飛舞的紅蜻蜓,晚上滿空的星星與皎潔的月光,我不會(huì)忘記?上鼈円央S著時(shí)光的消逝而消失,F(xiàn)在,我終于懂得什么叫“失去了才懂得珍惜”。
寫風(fēng)景的作文 篇6
很早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)峨嵋山的秀麗與雄偉,去年暑假,我們一家來(lái)到素有“天下第一秀”美稱的峨嵋山游玩。
擁抱小溪
深遠(yuǎn)的山,綠得那樣濃,使我們恨不得馬上就融入其中。一條石板小路,長(zhǎng)長(zhǎng)的,彎彎曲曲不見(jiàn)盡頭。我們拾階而上,一側(cè)是綠得醉人的翠竹林,密密匝匝不通一絲亮光,偶爾有一叢散發(fā)著淡淡幽香的野花點(diǎn)綴其中。另一側(cè)有流水潺潺,尋聲探望,原來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的山澗小溪,溪流歡快地奔下山去。望著這可愛(ài)的溪水,我們和許多游人一樣,情不自禁地歡呼著,奔向它,撲進(jìn)它的懷抱。溪水清涼,甘甜爽口,使游人頓覺(jué)神清氣爽,一掃疲態(tài)。清澈的小溪淌過(guò),沖擊著小石橋。我們沿著蜿蜒曲折小路前行,山間的小溪仿佛在說(shuō):“快走,前面的景色更美呢”!
途中戲猴
峨嵋山的猴子特別膽大、調(diào)皮,這一點(diǎn)我們?cè)缬卸。為了?yīng)付猴子搗亂,大家從老鄉(xiāng)那里買來(lái)好多花生。來(lái)到猴山,剛剛站定,幾只賊頭賊腦、滿臉無(wú)賴相、尾巴翹得老高的猴子就把我“包圍”了起來(lái)。它們個(gè)個(gè)使出了自己的拿手好戲,有的給我表演金雞獨(dú)立,有的給我抓背,討好我,其中一只屁股特紅的猴子還給我跳起了猴舞。我根本不吃那一套,在那里巍然不動(dòng)。猴子急了,沖我呲牙咧嘴。其中一只見(jiàn)恐嚇不湊效,便使用潑皮無(wú)賴的方法,“拿”走了我的'花生。我正與猴子嬉戲斗智,忽然傳來(lái)了媽媽的尖叫聲,原來(lái)是幾只頑皮的小猴子抓住了媽媽的花裙子不放。爸爸急忙沖過(guò)去,把花生送給它們。那些猴子經(jīng)不起“物質(zhì)利誘”,紛紛退卻。接著,它們又滿懷豪情地沖向其他游客。
金頂覽勝
第二天我們?cè)缭绲鼐统霭l(fā)了。因?yàn)槲覀円ソ痦斂捶鸸狻?dǎo)游說(shuō)佛光不是每個(gè)人都能看到的。如果誰(shuí)有幸看到它,這一生都會(huì)帶來(lái)好運(yùn)。早行的人們?cè)诔抗庵星靶,周圍的一切仍隱沒(méi)在黑暗之中。晨光中起伏的連山就好像一只巨獸的脊背,顯得更加神秘。
經(jīng)過(guò)幾小時(shí)艱辛的攀登,東方漸漸露出了魚肚白。我回眸來(lái)路,只見(jiàn)云霧繚繞!暗搅!”只聽(tīng)一聲大喊,原來(lái)我們已經(jīng)到了峨嵋金頂。站在峰頂眺望,一輪圓圓的紅日從云海中躍起,白霧云海環(huán)繞著山尖,一切都是朦朦朧朧的,真有“不識(shí)峨嵋真面目,只緣身在此山中”的味道。一陣微風(fēng)吹過(guò),我有一種騰云駕霧的感覺(jué)。
望著這迷人的景觀,我仿佛置身在仙境之中。太陽(yáng)慢慢升起,遠(yuǎn)處連綿起伏的青山,輪廓清晰,在晨光中更顯得雄偉壯麗,勾勒出大自然美妙的曲線。雖然我們沒(méi)有看到佛光,但眼前這詩(shī)一般的畫卷,早已使我陶醉其中,那些遺憾就待下次再登峨嵋時(shí)彌補(bǔ)吧。
寫風(fēng)景的作文 篇7
人生好像一條不平凡的大路,往往最美的風(fēng)景,未必在最美的頂峰,經(jīng)歷了那次登山,我體會(huì)到那路上最美的風(fēng)景---堅(jiān)持。
那一天我們一家人去爬山,我自信地說(shuō):“我必須要爬到山頂!眿寢屧谝慌孕χf(shuō):“說(shuō)話可算數(shù),爬山可累!”。
順著水泥臺(tái)階往上爬,誰(shuí)知未到5分鐘我就氣喘如牛,兩腿如灌鉛似的沉重,再也邁不開步子,汗水也一個(gè)勁地往外冒.....,臺(tái)階數(shù)在慢慢增加,我咬著牙挪動(dòng)著艱難的步子,汗流如柱,正午的烈日透過(guò)葉間強(qiáng)烈地炙烤我的身體,火熱無(wú)比,望著那彎彎曲曲拾級(jí)而上的臺(tái)階,我的心不禁有些擔(dān)憂:我能爬上山頂嗎?但當(dāng)我想起在山腳下我對(duì)媽媽的信誓旦旦的承諾,我咬了咬牙,繼續(xù)開始自己的征程。
見(jiàn)著從山上下來(lái)的游客都露出幸福滿足的笑臉,他們似乎在悄悄地鼓勵(lì)我:小伙子,加油啊,山頂?shù)娘L(fēng)景美著呢!我必須要登上山頂,你們瞧好吧!我心里大聲地對(duì)自己喊話。我深吸一口氣,加快了自己的腳步,堅(jiān)持的`信心似乎激發(fā)我的身體的能量,雖然我的腿還在顫抖,但我堅(jiān)定地一次又一次地抬起它,左腿登上一級(jí)臺(tái)階,右腿立刻跟上,不能停,不能停,堅(jiān)持就是勝利。
這時(shí)離山頂越來(lái)越近了,穿梭在茂盛的樹林之間,和煦的春風(fēng)一次又一次地親吻著我的臉頰,耳邊不時(shí)傳來(lái)小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲,如一首一首的山林小曲伴著我拾級(jí)而行,我看見(jiàn)路邊的小草,嫩嫩的,綠綠的,如春姑娘朝氣蓬勃的小手在召喚人們,春來(lái)了,春來(lái)了。灰色的樹枝開始冒出一層又一層嫩嫩的新芽,放眼望去,如正在向登山的人們展示自己一套套新的春裝.......這風(fēng)景,正是堅(jiān)持給我?guī)?lái)的路上的風(fēng)景。
寫風(fēng)景的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在韶關(guān),韶關(guān)有座丹霞山,我的家就位于丹霞山腳下。丹霞山位于湖南、江西、廣東三省交界處的仁化縣城境內(nèi),距離韶關(guān)市區(qū)45公里,距離仁化縣城9公里,與羅浮山、西樵山、鼎湖山并稱為廣東四大名山,是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。1988年以來(lái),丹霞山分別被評(píng)為國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家級(jí)地質(zhì)地貌自然保護(hù)區(qū)、國(guó)家AAAA級(jí)旅游區(qū)、國(guó)家地質(zhì)公園、世界地質(zhì)公園。,被譽(yù)為“中國(guó)紅石公園”。在丹霞山景區(qū)內(nèi),方圓290平方公里的紅色山群“色如渥丹,燦若明霞”,故稱丹霞山。
丹霞山海拔408米,不算高,但它的山崖,遠(yuǎn)看似染紅霞,近看則色彩斑斕,許多懸崖峭壁,直指藍(lán)天,無(wú)數(shù)奇巖美洞,隱藏于山中,風(fēng)景相當(dāng)奇麗。因而,有人曾說(shuō)過(guò)這樣過(guò)譽(yù)的話:"桂林山水甲天下,不及廣東一丹霞"。這真的'沒(méi)錯(cuò),我國(guó)著名地理學(xué)家在比較了國(guó)內(nèi)外的丹霞地貌之后,認(rèn)為丹霞山“無(wú)論在規(guī)模上、風(fēng)景上”,皆為“中國(guó)第一”,“世界第一”。
青山綠水造就純樸人家,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我家鄉(xiāng)的丹霞山。
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