風景的作文
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的風景的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風景的作文 篇1
五一假期,我們一家去了上虞的櫻桃產地——陳溪。一大早,我們就出發(fā)啦,一路上,我顯得特別興奮,想象著那一山的櫻桃紅和一山的郁郁蔥蔥,會是多么的美麗。
從高速公路下來,就進入了駛往陳溪的道路。剛開始,路還有點寬敞,兩邊的樹木和野花爭芳斗艷,一片濃濃的春意。媽媽指著前面山上的一大片紅色,笑著說:“佳儀快看,那就是杜鵑花了。春末夏初,滿山的杜鵑花特別的讓人著迷。”我欣賞了片刻說:“媽媽,遠遠望去,可真像一面鮮艷的紅旗啊!”爸爸一邊開車一邊給我們介紹:一路上看到的嶄新的高樓大廈和規(guī)劃齊整的果園、農莊,都是這幾年新建或新開發(fā)的。自從這里成了上虞特色種植基地后,面貌煥然一新!
越往里開,路越來越窄,車子也顛簸起來,我們的心情也急迫起來,應該快到目的地了吧?忽然前面出現了一個岔路口,爸爸把車子停了下來,和我們說:“看來,要問路了。”我們一起下了車,順便活動一下筋骨。這時,媽媽指著前面的一群人說:“那邊,有很多人,去那邊問問吧!”
走近了,我們才看清楚原來是一個涼茶亭。我看到了上面寫著的字,迫切地讀了出來:“黨員服務崗,免費提供茶水。”爸爸笑著說:“總算找到自己人了!焙芏嗳硕己臀覀円粯樱持,也肯定是到這里來旅游的,他們正圍著幾個年紀大一些的伯伯有說有笑著呢!
我們剛走進亭子,一個大伯就熱情地迎上來,笑著說:“來,到這里坐一下歇歇腳,喝杯我們的特色涼茶!碑斎G色清澈的涼茶遞到我們手上的時候,我急忙說:“謝謝大伯伯!”“別客氣,到這里就像自己家里一樣。”說完,變戲法似的,大伯伯又端來了一碟新鮮的櫻桃,說:“嘗個鮮吧,剛從家里的院子里采來的!卑职盅埓蟛讼聛,聊了起來。我邊吃著櫻桃,邊聽著他們的談話。原來,真的像爸爸說的一樣,以前這里很貧窮,這些年在上級組織和村里黨員的`共同帶領下,依靠特色水果的種植,大家都走上了致富的道路!昂人煌诰恕贝迕窀涣耍氲搅它h組織和那些辛勤的黨員,為了感謝他們,村民自發(fā)在村子里建立起了幾個免費的服務點,還掛上了“黨員服務崗”的牌子,想以此來表達對黨的感謝,同時也讓全國各地來這兒的游客深切地感受到這一份愛意。
我品嘗著櫻桃,嘴里感覺特別的甜,帶著山里的那一份清新的氣息和濃濃的鄉(xiāng)情。大伯的臉是那么的慈祥和樸實,深深地勾勒出幸福的神情。
爸爸問好了方向,原來離我們的目標還有一段的路呢。“山路難走,開車小心哦,有情況請撥打我們的服務電話!痹卩l(xiāng)親們的囑咐聲中,我們上車繼續(xù)出發(fā)了。透過窗戶,那塊“黨員服務崗”的牌子依然是那么光亮奪目,儼然是深山里一道獨特的風景。雖然車子越離越遠,但那個“黨”字卻越來越大,深深地印在了我的心中。
風景的作文 篇2
大連是一個繁榮的沿海城市,它的景色當然是極美的了,但它主要的景色有三景,海景、市景、綠景,稱的上是大連最美的景色了。海景來大連旅游的人都知道大連的海景。
船緩緩地在海中移動,似乎永遠走不到盡頭,來到甲板上你就可以一飽眼福了。船駛過的地方,總會有一些快樂的浪花,浪花有的向天空拍打,有的調皮地撲向船尾,還有的竟被直接卷進了海底,從海面上看,竟翻出了一波波綠色的浪花,海洋就被這樣裝點著,這樣的一舉一動自然逃不過我們這群觀海者的眼睛。海洋的夜景也是非常迷人的,天上的星星若隱若現,月亮散發(fā)著朦朧的光,與天空遙相呼應,唯一不同的是:海是深藍色的,而天空的顏色比海稍淺。海天一線這便是大連的海景了吧。市景在白天的大連是繁華的,一棟棟高樓大廈,放眼望去,鱗次櫛比的樓房構成了一道奇特的風景線。
夜晚的大連是輝煌的,樓房上的燈光勾勒出了它們的外形,車燈、霓虹燈,這些燈光構成了大連夜晚的美麗,在城市里你看到的是一片片的燈光,但如果你在海上看,它是璀璨的,只是多了幾分靜謐。這就是大連的市景了。綠景大連的美麗怎么少的了綠色的樹木呢?這里的樹木是經過海風的洗禮的,棵棵高大挺拔,就連小草都是根根蒼翠欲滴的,它們的根自然入土極深,否則怎能經受的住海風的肆虐?
綠色在大連隨處可見,放眼望去一片片的綠色,一片片的生機,在綠色的環(huán)繞下讓人精神爽朗,在這種環(huán)境下上學、工作的人們是快樂的`。大連的綠色是別具一格的,就像春天的百草園,夏天的百花園,秋天的葉子博物館,冬天的冰天雪地。是有特點的,并且是獨一無二的。這里的綠色有春天的黃綠,夏天的深綠,還有一種極其少見的綠,介于黃綠與深綠之間。這三色綠就構成了大連的綠景。大連的海景、市景、綠景,便是我眼中的大連了。
風景的作文 篇3
塵封的大門常常在不經意間打開,時光逆流回到那次軍訓——鏘的步伐,有力的命令,是縈繞在我心弦上揮之不去的一道風景。
初一那年的秋天,學校組織我們進行入學軍訓。教官姓楊,是個90后,我們與他之間的隔閡瞬間散去。怕什么,教官是90后呢!大家興奮地嚷嚷著。這個教官便是在接下來7天軍訓生活中接觸最多的人了。
第一次步伐訓練,教官對我們很不滿意,不斷苛刻地糾正大家疲軟的步伐動作。一遍,兩遍,三遍……教官再不是耐心地指點,高亢的命令,嚴厲的斥責,替代了那溫和的臉龐。猶記那晚,大家很累,全身酸痛極了,而教官的脾氣從此在我心里烙下了深深的印痕。
第三日下午,全班女生再次站在教官憤怒的面前。吼聲響徹訓練場:“你們還會不會活動了?不能活動就給我在這站軍姿,沒我的命令,誰都不許動!”當時可是烈日炎炎,驕陽隨著刺眼的光烘烤著我們和教官,誰都沒有動。我開始流汗,淚也不爭氣地流下來,與汗混在一起,皆化作風干了的怨責。眼怔怔看著前方不到半米就能跨入的陰涼地,我生氣了,絲毫不理解眼前教官的`所作所為。
這種感受一直固執(zhí)地盤踞在心弦上,直到最后一天,七天軍訓生活終于結束了,大家罵夠了教官,準備打道回府?煳康嘏恼掌裟顣r,倏忽聽見有人突兀地喊:“喂,你們看到教官了嗎?”
心被猛地一擊,是啊,7天軍訓生活中接觸最多的教官呢?我不記得為何會在茫茫人海中那樣焦急地尋覓他的身影……尋覓中,腦海中浮現出那個強迫我們站了一中午軍姿的他,反復整頓步伐以致我們渾身不舒服的他,偶爾鼓勵一下讓我們興奮好長時間的他……我不禁百感交集,如今要離去了,留駐在腦海中的一幕幕卻無法回到眼前的現實。幾番輾轉,終于尋覓到了那熟悉的身影。淚水再次不爭氣地流下來,讓我們痛痛快快的哭一次吧。曾經的厭煩呢?曾經的怨責呢?那烙印隨這離別的場景泯滅了。我頓悟,我要走了,我要離開教官了,以后沒有機會見面了。
夕陽漲紅的臉龐旁,隨性地醉抹上了一層淡淡的云霞。教官摸著我們的頭,有些語無倫次:“別哭了,以后還有機會見面呢,回到學校聽老師家長的話,好好學習,知道么?”執(zhí)手相望淚眼,竟無語。車后窗中的他,越來越遠的道別。那身影沒有說話,他的默默無言,他那瞬間的木訥,為這離別的畫面平添了幾多傷感與留戀,更點綴了這道無法忘懷的風景。
那些日子里,我們累過,氣過,悲過,恨過,哭過,也放縱過、笑過。如今,那七天生活定格在夕陽下的萬千思緒,定格在落日下教官被淚水模糊的背影。曾經的相遇,曾經的怨責,曾經的懂得,曾經的擁有,曾經的一切一切……都一一留存在記憶里。
這道,鐫刻在心弦上永不褪色的風景。
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