實用的風景的作文匯編（5篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的風景的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風景的作文 篇1
風箏，劃過湛藍的天空，留下了它的風采。雨，浸潤干燥的空氣，留下了它的濕潤。當我們在這世界上做出一件有益的事情，你是否也會發(fā)覺，因為我們的存在，構成了一道美麗的風景線。
曾聽到過這樣一個故事：一個小男孩，游手好閑，不學無術。有一天，心中的一個小邪念驅使他偷了一個婦人的錢包。不過被婦人發(fā)現了，抓住了他。婦人很氣憤，指著他的鼻子罵。路人都圍了過來，男孩的眼圈紅了。就在這時，另一個婦女走來，說她是男孩的母親，希望她能夠放過男孩，并愿意雙倍賠償她的損失。男孩被解救了。他對救他的婦女感激不盡，并想：我一定要好好學習，來報答這位素不相識的阿姨……他終于實現了愿望，可他卻在這時得知，那位婦人已經去了另一個世界……
細細品味，人世間，真情的.構成是最簡單的，但也是最難得的。有時，一句話，一個舉動，就有可能改變一個普通人的人生。但是所難辦到的是，你愿不愿意說出這一句話，愿不愿意去實現這一舉動。若干年后，那個被你挽救過的人，會對你無意的付出，以他所有的恩情予以回報。然而從你改變他的那天起，他的心就會像本來沒有風采的天空，沒有水分的空氣而變化到多了一個風箏的彌補，多了一滴水的填充，從而多了一顆愛心，多了一道美麗的風景線。
風景的作文 篇2
茂密的叢林里，有屬于動物的角落；廣袤的大海里，有屬于魚兒的快樂；燦爛的天空中，有屬于鳥兒的自由。而在我的世界，擁有一片只屬于我的風景�？鞓�，因為它；悲傷，因為它；痛苦，也是因為它。接受了大海的遼闊，也許再也容不下山峰的壯美，感受到了魚兒的快樂，也許再不想感受鳥兒的那一份自由。
“你有看過風景嗎？”
“有��！”
“那你覺得什么是最美的風景？”
“就是心中的那一片美麗的向日葵花海��！”
“如果你失去了什么，心中的`風景還會那么清晰嗎？”
“也許吧！因為有你和我在一起呀！我們會是永遠的好朋友！”
“蒽！”
“我會永遠記得，你曾帶給我那段完美無瑕的日子。”一句簡單的歌詞，表現的還可以是好朋友之間的不舍和留戀。初三了，我已經和最好的朋友走過了接近3年的時間。其中的快樂和辛酸，歡笑和淚水，我想應該都有著深刻的記憶。
面對著她的歡笑和快樂，這是快樂得讓人心動的風景；面對共同的悲傷與淚水，這是讓人難過的風景；中間夾雜著一種爭執(zhí)和吵鬧，但這一片風景將整幅友誼的圖畫裝點得分外真實和豐富多彩。有理想的翅膀就不怕天空有多高，有堅強的意志就不怕前進的路有多么曲折，有朋友的陪伴；支持和牽掛我們就會走得更遠……。
我想要過快樂的生活，擁有屬于自己的美麗風景。帶上我家的小狗和你一起去流浪只是玩笑話，但是想和朋友永遠永遠在一起是出自內心的。朋友之間不是不應該有眼淚，而是不應該有悲傷眼淚。
如果畢業(yè)了，沒有在同一個班，友誼該怎么延續(xù)，會不會跟著人群走失，但是我希望能夠將這份珍貴的記憶留在我的風景里，成為屬于自己和好朋友的一份美麗的風景！
一年級:劉軒羽純
風景的作文 篇3
“我?guī)е銗鄣奈⑿�，一路上尋找我遺失的美好……”坐在回家的校車上，我聽到了這首歌——《遺失的美好》。初一時就很喜歡它，喜歡那優(yōu)美的旋律，那淡淡的憂愁，那淚水之后的堅強。我忽然發(fā)現，在三年的時間中，竟有許多是在校車上度過的，伴隨著那一路風景。
在校車上，我能看到各種各樣的人和事。高談闊論，唾液橫飛的學生；破口大罵、忿忿不平的司機；昏昏欲睡、滿臉倦意的好友。我總是站著，即使有座位我也不會去坐下。我覺得，汽車上半部分的空氣應該會更清新，而且有利于我東張西望。上學的路上，因為還未完全脫離夢鄉(xiāng)，我只好帶著朦朧的睡意，看著美麗的朝霞。此時的我會突然對新生的一天充滿希望，即使過去的一天還是糟糕透頂了。
在校車上，我能看到路邊熟悉的風景。這條路我已經走了三年，而且我將繼續(xù)走三年。這一無法逃離的命運與現實有時會把我壓得喘不過氣來。過了一段時間，我才從周圍的人口中了解到：路邊一家醫(yī)院有人要跳樓。我使勁往外看，終于看到那高大的廣告牌上，孤零零地坐著一個人，地面上是幾個懶洋洋的警察，巨大的氣墊和興奮的人群。剎那間，一種無盡的悲涼涌上我的心頭。在旁觀者眼里，生命是如此不屑一顧。當我面對重重壓力時，我是真的想過放棄這短短的生命，可是我深知地球沒有我照樣轉，人們還是照樣麻木不仁，所以，我決定堅持下去。
在校車上，我能看見無數人的努力。常常發(fā)現身旁其貌不揚的女孩曾多次登上獎學金的領獎臺；常常發(fā)現，坐著的幾個男孩忘情地研究數學難題；常常發(fā)現，我就是最不合群的一個。我曾經想過，好好利用這段車上的時間，只是最后放棄了這一實踐。因為我覺得，在繁重的.學習任務中，我總覺得找一個支點，讓我的思維保持平衡，太苛求自己，往往會適得其反。
“再多的風景也從不�？浚灰恍膶ふ椅疫z失的美好……”熟悉的旋律再次響起時，我領悟到：我們每個人都駕駛著自己的車子行走在人生的公路上，因為想趕上別人總是踩大自己的油門，結果忽視了路邊的風景。停下一會兒向四周張望，也許，你會發(fā)現近在眼前的就是你追尋已久的。
風景的作文 篇4
車子駛過赤峰市地域以后，進入巴林左右旗，從此到處是青蔥欲滴的草地，遍地是歡快奔跑的牛羊，滿眼是清香撲鼻的各類花草。
大草原，我來了！你氣勢恢宏，你恬靜而有生機，你廣袤無邊，你遼闊而蒼茫！
看吧，藍天是那樣的藍，天陽是那樣的輝煌，照在大草原之上，鋪滿大地的青草，也泛起了金光，金光反射，天地輝映，這是一個人間的`仙境，還是人間的“世外桃源”？草原如天下地上遼闊中的碩大翡翠，花草在它的上面搖曳著，天更藍了，云更白了，人的心隨之融化了。
你可能想不到，大草原還有那么多的濕地，在草原腹地，與草原相間，這遼闊的湖泊，水流清澈，清流幽靜，這是人間，還是天堂？是草原，還是天上洞庭？人在水邊，水環(huán)草地，牛羊飲水，水潤草地，草野精神，人馬歡歌，不由得你不想到一些時髦而古老的詞匯——自然而和諧，遼遠而優(yōu)美，蒼茫又曼麗。
你看那駿馬，時而安詳，時而騰躍，它是草原的精靈，它是大地的歡歌，一匹匹，一群群，在藍天在湖泊在青松林的輝映下，更矯健了，更雄偉了，更有生機了。
這正是：
綠茵鋪地萬頃濤，千山逶迤萬山嬌。
風過蒙南赤峰翠，牛馬歡歌水妖嬈。
風景的作文 篇5
“滴水之恩，當涌泉相報�！笨梢赃@么說，感恩是一棵常青樹，是一朵開不敗的花，更是一顆永不落山的太陽。
李密一篇《陳情表》感動了多少炎黃子孫？他為報祖母的養(yǎng)育之恩，毅然放棄官位，選擇守候在祖母的病床前端水送藥�！俺紵o祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年�！倍嗝凑鎿吹谋戆祝 傍f有反哺之義，羊有跪乳之恩�！庇H人，是我們人生中最大的恩人。他們在你生病時，會無微不至的關心你，照顧你；在你迷茫時，會指引你方向；在你失敗時，會微笑著對你說：“堅強點！”當他們被無情的時間傷害，一步步邁向年老的時候，你能棄之不顧嗎？你能忘了他們的恩情嗎？如果一個人沒有感恩之心，他就是一具行尸走肉罷了！我想李密是我們學習的`榜樣，當然，我們也不用去學習為報答養(yǎng)育之恩而放棄職位的偉大壯舉，但他的精神是我們必須具備的。
商鞅為報秦王的賞識之恩，給秦國實行了古今皆知的商鞅變法！他的報恩使秦大富大強，為秦統(tǒng)一天下立下了不可磨滅之功！人生在世，難免會走到那十字路口，此時你會猶豫，你會徘徊，你會不安，你會無奈，你會慨嘆……在這樣的時刻，如果有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；如果有人為你指點迷津，讓你找到前進的方向；甚至有人用肩膀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……如果有這樣的恩情，朋友請須銘記！
白娘子為了還許仙的借傘之恩，幫助許仙克服一次次危險，最終才有了矢志不渝的承諾和忠貞的愛情。
為報分炙之恩，受炙人不離左右暗中為顧榮保身；靈輒為報一飯之恩，不惜違抗主命，使萱子脫險。
這些佳話誰又能說不是感恩促成的呢？
辛勤的蜜蜂，感激花朵而忙碌奔波，因為花朵給予了它花粉，使它為人類釀造“甜蜜”；嬌艷的花朵，感激陽光而綻放芬芳，因為陽光給予了它溫暖，使它散發(fā)出誘人的芳香；快樂的小鳥，感激藍天而快樂歌唱，因為藍天給予了它廣闊的空間，使它能實現自己的飛翔夢……
人生的路上，有許多坎坷，需要父母相伴，需要老師相伴，需要朋友相伴，需要感恩相伴！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
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