[精]校園的風(fēng)景作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的校園的風(fēng)景作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園的風(fēng)景作文 篇1

　　我們的校園可美麗了，如果你沒(méi)去過(guò)，就讓我來(lái)給你們介紹吧!

　　春天，我們的校園，被復(fù)蘇的小草，被長(zhǎng)新葉的大樹(shù)，被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)緊緊包圍。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝之間唱著它動(dòng)聽(tīng)、悅耳的歌曲。上課了，從教室里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書聲，這時(shí)，鳥(niǎo)兒停止了歌唱，蝴蝶停止了它美麗的舞蹈，甚至在忙碌的蜜蜂也停止了工作，都靜靜地站在枝頭與大樹(shù)小草們一起聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書聲，直到滿足才肯離去。下課了，同學(xué)們玩得很開(kāi)心，小鳥(niǎo)盤旋在我們頭上，蝴蝶停在我們肩上，花兒們仰著小臉，露出了燦爛的微笑… …

　　夏天，我們的校園，被那燦爛的陽(yáng)光照耀著，有時(shí)也被那湛藍(lán)的天空籠罩著，還有時(shí)被那嘩啦啦的雨水洗得更年青了。上課時(shí)，我們?cè)谧x書，而蟬用“知了、知了”的歌聲為我們伴奏，蜻蜓在我們教室窗臺(tái)前傾聽(tīng)，蜘蛛剛抓了一只蚊子，聽(tīng)到我們的讀書聲，也趕緊丟掉手中的食物，去欣賞我們的讀書聲去了。樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，變得十分茂盛。

　　秋天，我們的校園，被枯黃的樹(shù)葉包圍了，枯黃的葉子從樹(shù)上飄下來(lái)，在空中，像金色的蝴蝶，翩翩起舞，最后落入草叢中，下一年又會(huì)長(zhǎng)出新綠… …

　　冬天，我們的校園，變成了我們的“課堂保護(hù)傘”，讓我們得到溫暖。我們教學(xué)樓下面有健身房，下了課，很多同學(xué)在健身房玩，有的玩雙杠，有的玩單杠，有的在跑步，還有的… …，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)打破了上課時(shí)的寂靜。

　　我們的校園和教學(xué)樓都非常漂亮和寬大。我們教學(xué)樓的.側(cè)面，有一大片花草，這些花五顏六色，白的似雪、紅的似火、粉的似霞… …這些花形態(tài)不一，有的躬著背，像老爺爺;有的仰著頭，好像在沖著我們笑;有的直直地站在那里，就像一位士兵，手中拿著一把刀;有的… …

　　怎么樣?我們的校園美麗吧?我喜歡我們的校園。

校園的風(fēng)景作文 篇2

　　校園里有很多我覺(jué)得需要夸贊的事情，這些都是校園的風(fēng)景線。

　　學(xué)校里會(huì)經(jīng)常有一些尊重師長(zhǎng)的事情和場(chǎng)景出現(xiàn)，在我眼中，我認(rèn)為這些都是校園的風(fēng)景線。有些同學(xué)見(jiàn)到老師就會(huì)給老師打招呼說(shuō)，老師早上好，老師中午好，老師晚上好，老師您辛苦了。這些同學(xué)始終對(duì)老師抱有尊重的態(tài)度，他們有禮貌來(lái)對(duì)待老師，不跟老師頂嘴，不跟老師吵架，好好聽(tīng)老師的吩咐，好好聽(tīng)講，聽(tīng)老師的話。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)生之間的友善就也是美麗的風(fēng)景線。有些同學(xué)接受知識(shí)的能力比較好，有些題目接受的比較快，而有一些同學(xué)卻沒(méi)有能夠很快的懂得題目的意思，知道這道題該怎么做，這個(gè)時(shí)候就會(huì)有一些同學(xué)交給那些不會(huì)的同學(xué)。同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友善，共同進(jìn)步，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是校園里美麗的風(fēng)景線。

　　在校園里還有一些同學(xué)努力的維持著校園的干凈和衛(wèi)生，他們?cè)谛�園里如果看見(jiàn)街道上有紙屑，樓梯道有垃圾便會(huì)積極主動(dòng)地?fù)炱鹉切├�圾維護(hù)教學(xué)樓和操場(chǎng)的.清潔。他們?cè)敢庠谧约汉茏ゾo，走路的時(shí)候彎下腰來(lái)?yè)炱鹨黄�紙屑，撿起一根粉筆，雖然是小小的一個(gè)動(dòng)作，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)這些都是值得贊揚(yáng)和夸贊的，是校園里美麗的風(fēng)景線。

　　在校園里，還有很多行為值得我們贊賞，比如下樓梯的時(shí)候李亮同學(xué)比如在班級(jí)和學(xué)�；顒�(dòng)中積極的參加，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，這也是我們值得贊賞的對(duì)我來(lái)說(shuō)也是我心中的美麗的校園風(fēng)景線。

校園的風(fēng)景作文 篇3

　　我們的學(xué)校坐落在一個(gè)美麗的花園對(duì)面。學(xué)校中的風(fēng)景線有很多，寬闊的操場(chǎng)，美麗的花壇等。但我心目中的校園風(fēng)景線卻是一間普普通通的教室。

　　教室大約有18平方米，前后各有一面黑板，兩邊是潔白的墻壁，右上方還有一臺(tái)電視。早晨，經(jīng)過(guò)這里，能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲，中午，走過(guò)這里，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)悅耳的歌聲，晚上，路過(guò)這里，可以看見(jiàn)整潔的教室。同學(xué)們?cè)诮淌抑凶x書學(xué)習(xí)，

　　室的優(yōu)點(diǎn)很多，但它也有一個(gè)不好的地方——那就是抹黑板太麻煩，每天，同學(xué)們都要費(fèi)勁的爬上爬下，既費(fèi)時(shí)，又費(fèi)力。

　　我想，未來(lái)的'教室應(yīng)該是這樣的。它有20平方米，只有一面黑板，黑板邊上有三個(gè)按鈕，一個(gè)是金的，一個(gè)是銀的，還有一個(gè)是白的。按一下金色的按鈕，黑板會(huì)自動(dòng)變干凈，上課了，按一下銀色的按鈕，它會(huì)自動(dòng)將老師講的重點(diǎn)寫到黑板上，想看電視的時(shí)候，按一下白色的按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)變成一臺(tái)電視機(jī)，大家再也不用仰著頭看電視了。兩邊的墻上也有一個(gè)按鈕，同學(xué)們不小心把墻壁弄臟的時(shí)候，按一下按鈕，墻壁又會(huì)干干凈凈了。

　　希望未來(lái)的教室快一點(diǎn)出現(xiàn)。

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