校園風(fēng)景作文

時(shí)間：2024-01-07 17:35:47 寫景作文我要投稿

校園風(fēng)景作文8篇[優(yōu)秀]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的校園風(fēng)景作文8篇，歡迎大家分享。

校園風(fēng)景作文8篇[優(yōu)秀]

校園風(fēng)景作文篇1

　　在我們美麗的校園里，有同學(xué)們的閱讀天地——圖書館，歡樂(lè)天地——操場(chǎng)，知識(shí)天地——教室……其中，我心中最美的還是充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。

　　我們的操場(chǎng)很大，里圈是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶@里揮灑汗水，外圈是環(huán)形跑道，跑道外種了許多郁郁郁蔥蔥的樹木，兒童少年們?cè)谶@里奔跑跳躍；在操場(chǎng)的東邊還有一個(gè)升旗桿，鮮艷的`五星紅旗每天伴隨著太陽(yáng)朝升夕降。

　　我們的操場(chǎng)可熱鬧了！你看北邊那些一年級(jí)的小朋友，正在玩“老鷹捉小雞”，你撲我閃，各不相讓，玩得好不樂(lè)乎，“老鷹”差一點(diǎn)兒抓到了“小雞”，“小雞”卻靈活地躲開(kāi)了；還有一群小朋友在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，追逐嬉戲，站在很遠(yuǎn)都能聽(tīng)到他們銀鈴般的笑聲；突然，一個(gè)小朋友“撲通”一聲摔倒在地，但他不顧疼痛，勇敢地又爬起來(lái)繼續(xù)歡快地奔跑。

　　再看看南邊，足球健兒們正在訓(xùn)練呢！瞧，那個(gè)大哥哥認(rèn)真地做了一下準(zhǔn)備動(dòng)作，然后左腳往前一邁，右腳再用力地往前一踢，足球就像火箭一樣飛了過(guò)來(lái)，一個(gè)大姐姐像變魔術(shù)似的，球乖乖地聽(tīng)著她的指揮，她把球傳給了另一個(gè)大姐姐，這個(gè)大姐姐迅速地把球射向了對(duì)方的球門，卻被一個(gè)大哥哥攔截了……打了好幾個(gè)回合，不分勝負(fù)。

　　這就是我們的操場(chǎng)，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，它是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園；它見(jiàn)證了我們的拼搏和汗水，見(jiàn)證了我們的友誼和歡笑，留下我們最美好的回憶。

校園風(fēng)景作文篇2

　　今天陽(yáng)光明媚，黃老師帶我們參觀了湘湖小學(xué)。

　　從大門進(jìn)去，首先看到的是“竹君樓”。竹君樓在廳里有一座橋，往上看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)四本書，分別寫著湘湖軾的詩(shī)。再往下看，會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下蹈的玻璃里面有一些描寫古人精神的成語(yǔ)，看了這些成語(yǔ)，使我對(duì)這些古人肅然起敬。向前走，往旁邊看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一邊墻壁上有高年級(jí)同學(xué)刻的章；另一邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)熒拇箢^照，你們瞧見(jiàn)我了嗎？我就在這些照片的中間，正笑瞇瞇地看著你呢！往下看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多圖畫，這些畫都是美術(shù)社團(tuán)的人精心畫出來(lái)的。雖然它們被我們蹈過(guò)千萬(wàn)次，但它們還是那么色澤鮮艷、永垂不朽。

　　下一站是之垂湖。之垂湖的水面上泛著微波有兩只“天鵝”在水上漂。水面上有荷葉，還有睡蓮。我喜歡睡蓮花那嬌艷的粉紅，喜歡睡蓮花那可愛(ài)的深紅，喜歡睡蓮花那柔和的'嫩黃，但我最喜歡睡蓮那無(wú)窮的綠葉。因?yàn)闆](méi)有“無(wú)窮碧”，怎么會(huì)有“別樣紅”？

　　再往前走，就看見(jiàn)懷古路了。懷古路兩旁的樹郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、生機(jī)勃勃，是鳥類生活的好地方。所以工人叔叔們?cè)跇渖洗盍艘恍B窩，讓鳥兒有個(gè)地方睡覺(jué)。再往前走，你會(huì)看見(jiàn)七個(gè)小矮人和白雪公主，老師就在這停止了導(dǎo)游，帶我們回教室了�；氐浇淌�，同學(xué)們七嘴八舌地討論著自己看到了什么�？磥�(lái)，同學(xué)們已經(jīng)對(duì)我們的校園有些了解了。

　　我為我有這樣的學(xué)校感到十分自豪。

校園風(fēng)景作文篇3

　　我的學(xué)校是華富小學(xué)，是一個(gè)很美麗的小學(xué)。

　　早晨，操場(chǎng)上體育老師帶領(lǐng)同學(xué)們踢足球，做晨練，操場(chǎng)上那綠油油的小草還帶著晶瑩的露珠，那些小草好象一個(gè)穿著綠衣的小男孩，用力吸收著營(yíng)養(yǎng)，努力的成長(zhǎng)，又象那些踢球的同學(xué)，不怕吃苦，不怕風(fēng)吹日曬。

　　教學(xué)樓前的'花壇里，那些花兒整天打扮得花枝招展的，仰著那美麗的臉蛋，渾身散發(fā)出陣陣的香味，好象讓全校的同學(xué)都來(lái)夸它美麗。的確是這樣，我們班的女生就喜歡在那里欣賞它們，常常會(huì)湊近了去聞一聞它，摸一摸它那美麗的臉蛋。

　　做早操時(shí)，同學(xué)們邁著整齊的步伐，來(lái)到操場(chǎng)，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我們做著優(yōu)美的動(dòng)作，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草和花兒們搖擺著身體，好象也在和我們一塊兒做早操似的。

　　在我們的校園里，還種了許多大樹，那些樹已經(jīng)長(zhǎng)了好多年呢，枝繁葉茂，樹皮都很粗糙，它們站在那里筆直筆直的，常常會(huì)有小鳥在樹枝上唱歌、跳舞。我們有時(shí)也會(huì)坐在樹下看書，這些樹象衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園，為我們遮風(fēng)擋雨！

　　我喜歡我的學(xué)校，因?yàn)樵趯W(xué)校里不僅可以交到很多好朋友，也能學(xué)到很多知識(shí)，而且環(huán)境也非常優(yōu)美，你喜歡我的學(xué)校嗎？

校園風(fēng)景作文篇4

　　窗外，濃密的香樟樹葉遮住了太陽(yáng)的光與熱，風(fēng)吹得樹葉沙沙作響。屋內(nèi)太陽(yáng)的影子若隱若現(xiàn)。

　　初一時(shí)，窗外是大樹，在烈日炎炎的夏天，幸好有這些大樹，可以在體育課上給我們乘涼。有時(shí)，透過(guò)樹葉，可以看到上體育課的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，跑步，打排球……充滿了青春的活力與朝氣�；叵肫饋�(lái)，初一生活還真是悠閑，每天做的事情不多。午飯后常�？吹酵瑢W(xué)們?cè)谛@里散步，欣賞校園里的桂花及一些不知名的'花草。

　　一到秋天，桂花的香氣便會(huì)彌漫整個(gè)校園，香飄十里，使人感到愜意。下課，便會(huì)有同學(xué)興沖沖地跑下樓撿起掉在地上的桂花，帶入教室，使桂花香飄滿整個(gè)教室。

　　冬天，一下雪，窗外便成了冰雪世界，白茫茫的一片。午飯過(guò)后，幾乎所有同學(xué)都會(huì)跑到操場(chǎng)上玩雪，打雪仗，堆雪人……同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎，即使被雪打濕了頭發(fā)也毫不在意。一瞬間，白茫茫的操場(chǎng)上便多了許多色彩，平日安靜的操場(chǎng)也充滿了歡聲笑語(yǔ)。

校園風(fēng)景作文篇5

　　走在這有讀書氣息，又有著玩耍、嬉鬧聲音的校園里，我覺(jué)得非常高興跟幸運(yùn)。因?yàn)檫@里有視學(xué)生為子女的老師、班主任；還有活潑聰明的學(xué)弟、妹們跟成熟懂事的學(xué)長(zhǎng)、姐，當(dāng)然，也有陪伴我三年的同學(xué)們，都讓我很慶幸在這個(gè)學(xué)校讀書。

　　這校園里，走著枝葉茂盛的樹木，不是還可以聽(tīng)到蟲鳴鳥叫，小鳥跟昆蟲的交響曲，搭配完美無(wú)暇，常常把在上課的我吸引了過(guò)去，讓人聽(tīng)了有放松的感覺(jué)。其實(shí)在上課時(shí)，隱隱約約可以聽(tīng)到美妙的直笛聲呢！還有隔壁班精神勃勃的唸課文的聲音；下課時(shí)，又多了學(xué)生在玩鬧的嘻笑聲。

　　我喜歡上體育課，因?yàn)榭梢栽谂徘驁?chǎng)上打球，也可以在草地上玩耍，偶爾還可以看到蜻蜓在飛、蚱蜢在跳、螞蟻在爬……好多好多的昆蟲，也跟我們一起上體育課。當(dāng)有別班也在上課時(shí)，我們也會(huì)邀請(qǐng)他們，跟我們一起練習(xí)排球、籃球或其他的'球類運(yùn)動(dòng)。

　　或者是打掃時(shí)間時(shí)，看到大家都好認(rèn)真在做自己的掃地工作，就感覺(jué)好快樂(lè)，這種大家一起同心協(xié)力的做事情的感覺(jué)，真的很好。

　　在我的校園里，我看到、聽(tīng)到好多好多東西、聲音，我愛(ài)我的校園，所以，我會(huì)努力去學(xué)習(xí)，那你呢？

校園風(fēng)景作文篇6

　　我的學(xué)校是西河村聯(lián)合小學(xué)，它十分美麗，最美麗的要數(shù)校園的一角了。

　　校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機(jī)。

　　夏天，大榕樹長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須垂下來(lái)，好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹用自己茂密的`葉子撐開(kāi)了一把碧綠的大傘，給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂(lè)。

　　秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹上掉了下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，勇敢地面對(duì)。樹葉們的精神真讓人敬佩。

　　冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無(wú)幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

　　這就是我們校園的一角，你們喜歡嗎？

校園風(fēng)景作文篇7

　　從我第一天到學(xué)校時(shí)，我看見(jiàn)了潛龍學(xué)校是多么美麗多么廣大。我看見(jiàn)了一個(gè)最美麗的地方!那就是一個(gè)花壇，花壇里有各種盛開(kāi)的鮮花，是多么美麗啊!但是有一種花我不認(rèn)識(shí)�；▔镉泻芏嗷�，其中一種是紅玫瑰，這棵紅玫瑰不但香而且很鮮艷。我想說(shuō)；“這么美麗的學(xué)校啊!我一定要在這里學(xué)習(xí)�！闭f(shuō)著，爸爸便帶我去陳杰老師那報(bào)名入學(xué)。

　　啊!我終于回到學(xué)校啦!

　　3學(xué)校最美的風(fēng)景

　　開(kāi)學(xué)了，我走進(jìn)校門，發(fā)現(xiàn)校園變得更美了。五顏六色的花兒、綠油油的`草地、千姿百態(tài)的樹兒環(huán)繞著操場(chǎng)，主席臺(tái)上的紅旗飄揚(yáng)著，一群學(xué)生在跑道上跑步，還有一群學(xué)生在興高采烈地踢足球呢!寬敞明亮的教學(xué)樓里，傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲走廊旁邊掛著賞心悅目的畫，窗明幾凈的教室里坐著朝氣蓬勃的學(xué)生、和藹可親的老師，他們是學(xué)校最美麗的風(fēng)景。

　　我們的校園真美啊!