(薦)校園的風景的作文3篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的校園的風景的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的風景的作文 篇1
春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來了,小草紛紛探出頭來,柳樹抽出點點嫩芽,春風也來了,害羞的小草、
柳枝都彎了腰。春天的校園是一個美麗的校園,校園里最美的就是操場。
寬大的操場有 春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來了,小草紛紛探出頭來,柳樹抽出點點嫩芽,春風也來了,
害羞的小草、柳枝都彎了腰。春天的校園是一個美麗的校園,校園里最美的就是操場。
寬大的操場有許多正方形的方格。這里有嫩綠的小草,像一片綠油油的地毯:草間有五顏六色的花朵,
像小孩子的小臉;旁邊茂盛的大樹,像一把巨大的大傘,葉子非常密,不留一點兒空隙。那些正方形的'大方格是我們做早操那時每一個人一個格的。每天邊做操邊聞著陣陣草香,讓人不由的心情舒暢起來。
操場上的足球場是我們最喜歡去的地方。足球場的門框有2米高,如果1米5就太矮了,會撞到頭,
這樣的門框共有2個,每當踢足球都要分兩隊,當這對的人把足球踢進了另一隊的門框就贏了。
還有旁邊的沙池,沙池并不大,只有半個籃球場那么大。沙池有一個單杠,我們經常爬上去玩,如果從較高的單杠或杠跳下來,叫就覺得疼,所以放了許多沙在地上。那些沙經常被我們的腳踩到,像一個個鳥巢。
這就是春天的校園,既美麗,又好玩!
校園的風景的作文 篇2
校園里的風景線與師生和景物連在了一起。
――題記
師生
早晨起床時,只聽校園里傳來喊口號聲,那是學生在操場上跑步,看著他們的精神十足,我也跟著精神煥然一新,加入到跑步的行列中去,忽然見到老師也加入到了其中。他們都熱情地與老師打了聲招呼后,又開始喊起了那讓人聽了覺得精神一振的口號:一、二、三、四,一二三四!。當我去教室時路過了一個班級,那里的老師正精神飽滿的帶讀,同學們也一個個不甘示弱地讀起來。那樣子好像怕誰會超了他似的,大聲地在那里讀書,這種師生之間的友情,構成了一道絢麗的校園風景線。
景物
一年四季過去了,校園里的景物也隨著時間不斷的變化。看,春雨過后,樹上長滿了綠色的枝芽,地上又長滿了許多鮮艷的小花。讓人感覺到了春的朝氣,春的蓬勃以及生命包容萬物的芬芳。隨著春的過去夏的到來,校園周邊的大樹變成了同學們玩耍和乘涼的地方,使同學們不在被炎炎夏日里的烈日所曬到。一瞬間,秋天來了。曾為《秋之思》而飲泣,但秋真的只是蕭瑟嗎?校園里的.秋天變成漫天的黃海,落葉不斷地從大樹上落下,讓人覺得如同走在黃色的海洋中,讓同學們的心情煥然一新。高掛在天空的是孤獨,墜落在人間的是沉寂。冬,灑滿了校園里的一園的柳絮,送來蕭瑟的西北風。使校園里到處是死氣沉沉。冬,我是該恨你的早臨,還是該恕春的遲到?這也構成了校園風景線。
朋友,你是否也發(fā)現你校園里到處都是風景線呢?快快睜大你那雙發(fā)現美的眼睛讓我們一起去尋找,去品位,去感悟,去歌頌更多的校園風景線的美吧!
校園的風景的作文 篇3
一大早到學校,就看見清潔工阿姨在俯身辛勤的勞動著,清早還泛著涼意,但我覺得她依然在滴著汗。同學們早晨,從校園里傳來整齊的朗朗書聲,還有從操場里傳來大哥哥大姐姐練習跑步的聲音。吹一陣涼爽的風,就可以聽到小樹搖頭沙沙沙的聲音。我的校園里有許多美妙又動聽的聲音,我喜歡我美麗的校園。
同學們的讀書聲,小樹的沙沙聲和跑步的口哨聲。每一種聲音,都表示了我們熱愛學習,哥哥姐姐們拼搏的精神。當然了,他們的精神也是值得我們學習的。
然而,同學們讀著一篇有一篇的課文。哥哥姐姐面臨著一次又一次的.練習。他們的精神真的是值得我們去學習,去奮斗。讓我們一起努力去超越他們吧!
在我們的校園里還有許多聲音值得我們去發(fā)現,去聆聽。比如說:早晨,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱。星期一的早晨,同學們站著整齊的隊伍升旗,輝煌的國歌悅耳般的響起。同學們看著五星紅旗冉冉升起,行著整齊的隊禮。同學們的臉上露出了燦爛的笑容。
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