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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-12-07 08:36:40 寫(xiě)景作文 我要投稿

風(fēng)景的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼娘L(fēng)景的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  瀟瀟細(xì)雨,把我敘寫(xiě)進(jìn)無(wú)限纏綿中;小橋流水,讓我重游他鄉(xiāng)歲月;秋楓落葉,使我追憶起離別的傷感。留在心底的風(fēng)景,定格在過(guò)往的無(wú)限感慨的江南。

  江南的雨詩(shī)意盡染,飄緲?biāo)旗F,迷離了眼前的巷角屋檐。瀟瀟細(xì)雨輕盈地飛入湖面,蕩漾起些許涼意,清亮的雨珠附著窗檐,笑意地飄入淺塘,無(wú)依戀,無(wú)回首,只一瞬。雨水哼著輕快小調(diào),散著清新,透著微涼,窗間留有一縷濕潤(rùn)。細(xì)雨在明瓦上躍動(dòng)著生氣,閃現(xiàn)著清澈透明;在灰瓦上墜落著樸實(shí),模糊了窗前暇想。雨中浮著碎花傘,傘邊輕落著雨滴,水晶般的雨簾為那傘中笑靨增添多少韻味。煙雨朦朧,淡如天際,聲如琴絲。置身在這恬靜又多情的雨季,仿佛人間一切喧囂均湮滅在這望不透的煙雨中。

  江南小鎮(zhèn),有座禹跡橋。橋邊綠樹(shù)已過(guò)百年,依舊守候著夏季。尋著大禹治水的足跡,踏著石階,眼神游在石板上老的刻紋,或許是幾條曲線,或許是不知名的物件,都是那樣有神。坐在橋頂?shù)氖噬,小?zhèn)盡收眼底,不遠(yuǎn)處的慈云塔似在訴說(shuō)著莫測(cè)的風(fēng)云,塔鈴聲聲,催人心醉。俯視橋底,游人泛舟,幼兒戲水,水草招搖。倒映著的水閣木樓,綽約的身姿猶如一位古典美人,端莊,文靜。流水承載著小鎮(zhèn)的`古色古香,帶走了一段動(dòng)人詩(shī)篇。禹跡橋是那孤獨(dú)的老者,在江南小鎮(zhèn)敘說(shuō)著一段古老的回憶。

  江南秋季是一首傷感的歌,譜寫(xiě)了一段離愁。爛漫在枝頭的樹(shù)葉已停止了舞動(dòng),只隨著秋風(fēng)輕輕搖曳著,飄零著。滿足的微笑擱淺在樹(shù)葉的嘴角,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉子旋轉(zhuǎn)著,似一場(chǎng)春雨,卻抹上了成熟。遙想多年前,楓葉簇?fù)頃r(shí),我卻離開(kāi)了水鄉(xiāng)江南,臨別前串串淚珠輕輕捋動(dòng)楓葉,留下淡淡不舍。每片葉子都棲息著一份天真,默默珍藏著憂傷,與我揮淚告別。采擷一道憂思,添上一個(gè)音符,落葉與曲調(diào)交響,深烙在我心底。

  煙雨朦朦,敘寫(xiě)幾多清新,望眼欲穿,細(xì)品一紙平靜。小橋流水,夢(mèng)中魂?duì)康乃寄,探尋過(guò)往,雕琢一片滄桑。秋楓落葉,渲染一曲感傷,觸動(dòng)心弦,回憶已成沉淀。

  留在心底的風(fēng)景,亦是江南煙雨圖,亦是詠嘆滄桑調(diào),亦是離別感傷歌。無(wú)限的思念,幻化成今日的惆悵。何時(shí),夢(mèng)回他鄉(xiāng);何時(shí),觸碰風(fēng)景;何時(shí),心底的呼喚回響在耳畔……

風(fēng)景的作文 篇2

  花兒開(kāi)滿了縣城。奶奶,您可曾記得您的風(fēng)景?不,是我的,可曾有鳳仙,有槐,有胭脂花嗎?

  響情的午后,云絲絲縷縷的在天上掛著,窗臺(tái)上,幾年前的指甲油積滿灰塵卻仍滿著。您――奶奶,最看不起指甲油了。就因?yàn)殚T(mén)外的鳳仙花――一叢叢,一簇簇,鮮紅的亂濺,風(fēng)一吹,將整個(gè)院子都染滿了紅。小時(shí)候,您為我染指甲。摘幾片花瓣,搗爛。包在指尖一夜,早上起來(lái),有橘色蝴蝶在指尖娉娉婷婷,你便看著我咧嘴笑。您青絲輕搖,小時(shí)候不懂,長(zhǎng)大了,卻疼的心痛。您,就在老屋前美麗、天真的笑著,土黃布衫被門(mén)前的鳳仙花染紅,天上的云也停了,靜看這片美麗的風(fēng)景。

  清冷的黑夜,雨密密地斜織著。窗戶旁邊,一個(gè)孩子焦急地遠(yuǎn)眺。突然,孩子披衣出去,迎著雨拼命地奔跑,前面是一個(gè)小小的身影。冷風(fēng)吹動(dòng)著村口的老槐,張牙舞爪,雨打在我身上,我嘻嘻笑著迎接遠(yuǎn)客。那身影極緩,可又很急,看得出,她在泥里已經(jīng)走了很久,累了。是您!我慌忙跑去。您凍的已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖,頭發(fā)如殘雪凌亂不堪的糊在頭上。您沒(méi)拿傘,看見(jiàn)我,樂(lè)呵呵的笑,待我走進(jìn),您掏出一本書(shū)――《西游記連環(huán)畫(huà)》,我兩眼放光!幾朵槐花落在您肩頭,一陣幽香,雨小了,是大槐,擋雨送香。您容光煥發(fā),雨夜的`黑暗中,肩上落了幾株白,大槐也安靜著,凝看這道美麗的風(fēng)景。

  昏黃的夕陽(yáng),把您的影子拉長(zhǎng)。墻上的紅旗已經(jīng)黯然褪色,屋后的胭脂花,依舊開(kāi)的沸沸揚(yáng)揚(yáng),您正對(duì)著旗子出神,回想當(dāng)年的自己,或許也是風(fēng)華正茂。爸爸說(shuō),您曾上街要飯,曾被人毒打,是否往事不堪回首?因?yàn)槟?dāng)過(guò)護(hù)旗手,您也曾輝煌過(guò),對(duì)嗎?我曾問(wèn)你,為什么對(duì)旗子耿耿于懷,念念不忘?從未在祖國(guó)懷抱里享受過(guò)童年幸福的您卻說(shuō):因?yàn)檫@是祖國(guó)的旗子!為什么?不為什么!愛(ài)國(guó),您卻是天生的!一張小桌,一背影,一夕陽(yáng),幾抹胭脂,讓經(jīng)過(guò)的鳥(niǎo)雀也安靜了,靜看這道美麗的風(fēng)景。

  您愛(ài)笑,奶奶。您讓我看到了愛(ài)的風(fēng)景與美好,有您的地方就有大路,有您的地方就有風(fēng)景!

風(fēng)景的作文 篇3

  今年暑假,我回到了老家——那充滿我兒時(shí)記憶的地方。

  青綠的石磚在河水的沖刷下顯得愈發(fā)清亮,即使如此,也掩蓋不住這座石橋的滄桑。時(shí)光流逝,歲月靜好。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)10年后了,而這座老橋似邊疆衛(wèi)士一般矗立在河水之上,不曾言語(yǔ)。它承載著我兒時(shí)的回憶,一點(diǎn)一滴,不經(jīng)意間牽動(dòng)心弦。

  小時(shí)候的我,頂著蘑菇頭,臉?lè)枢洁降腵,十分得長(zhǎng)輩喜愛(ài),奶奶則更加不用說(shuō)了。老是帶著我走東家,上西家,向別人家夸耀有一個(gè)聰明可愛(ài)的孫女。而我,只是傻乎乎地跟著奶奶笑,奶奶總是寵溺地摸著我的頭,

  記憶的大門(mén)就這樣被打開(kāi)了,怎么也關(guān)不上。

  又想起小時(shí)候,奶奶總是背著我去老橋上玩,那時(shí)的我,動(dòng)如脫兔。喜歡在奶奶的背上“興風(fēng)作浪”,樂(lè)此不疲。傷心的是,那時(shí)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)——奶奶那一綹白發(fā)下的吃力。每當(dāng)?shù)搅诵颍棠炭偸切⌒囊硪淼淖е,害怕我摔一跤,然后用衣服擦拭石橋上的灰塵,再用衣服鋪在地上,最后才讓我坐下。這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)鬧著要奶奶講故事給我聽(tīng),對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō),聽(tīng)奶奶講故事就是最開(kāi)心的事!版隙鸨荚隆薄芭@煽椗痹灸寝挚诨逎奈淖忠坏侥棠套彀屠锞腿缌魉阃褶D(zhuǎn),扣人心弦。

  就這樣,太陽(yáng)快要落山了,而我在奶奶的呢喃聲中迷迷糊糊地睡著了,而奶奶聲上的那一股香味總來(lái)給我?guī)?lái)一個(gè)個(gè)香甜的美夢(mèng)。

  夕陽(yáng)下,我和奶奶依靠著坐在石橋上。這處風(fēng)景雖比不上蘇杭那小橋流水,也比不上故宮那金碧輝煌,卻留在我的心底,永不褪色!

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