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寫(xiě)景作文

描寫(xiě)風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-12-05 18:11:05 寫(xiě)景作文

描寫(xiě)風(fēng)景的作文常用4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文常用4篇

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1

  一片片雪花飄下來(lái),變成了一把把冰涼的小鑰匙,悄悄的,悄悄的,趁我們沒(méi)留意把冬天的大門打開(kāi)了,美麗的冬天到了。

  松樹(shù)、柏樹(shù)都穿上了雪白雪白的衣服,地上也鋪上了銀色的地毯,家家的屋頂上也像披上了白色的'婚紗,整個(gè)世界都是白色的化身,冬天到了!我們小朋友也高興極了。在學(xué)?梢院屯瑢W(xué)們玩堆雪人,打雪仗,過(guò)年了,家家放鞭炮,呯,啪!冬天多么有趣!對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō),就像到了天堂一樣!

  別人生機(jī)盎然的春天,而我卻愛(ài)上了白雪皚皚的冬天!

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2

  在我們學(xué)校前的小廣場(chǎng)里,種著紫色粉色的喇叭花。從小廣場(chǎng)的正前方看它很小很小。在它附近有兩顆巨大的垂柳。在小花壇最醒目的.地方,立著一塊標(biāo)語(yǔ)牌,那上面是社會(huì)主義核心價(jià)值觀;▔醒胧峡讨S多文字。從側(cè)面看小廣場(chǎng)只可以看見(jiàn)兩顆密密的松樹(shù)和一個(gè)細(xì)小的長(zhǎng)方形。從后面看可以看見(jiàn)秀延小學(xué)的大門和九根盤龍柱。從遠(yuǎn)處看小廣場(chǎng)很像一把巨大的扇子,從近處看柱子上刻著九條巨龍,石碑約有十三米長(zhǎng)一米寬,用大理石鋪成。

  這個(gè)小廣場(chǎng)真美。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3

  我去過(guò)的旅游勝地有很多,但我最喜歡的還是我的故鄉(xiāng)白洋淀。

  白洋淀的蘆葦長(zhǎng)得真旺盛,從遠(yuǎn)處看還以為是一片綠油油的草地。他們穿著綠色的衣裳把整個(gè)白洋淀都圍了起來(lái),好像哨兵們?cè)诒Pl(wèi)它們的家園。

  白洋淀的荷花真漂亮,紅的、粉的、白的花瓣都聚集在一起,好像一個(gè)五彩的圓盤,它們水中翩翩起舞,好像宮女們?cè)谔琛?/p>

  白洋淀的水真清澈,清澈的都能見(jiàn)到水底的卵石。水里的.魚(yú)有很多,所以我放學(xué)的時(shí)候就和幾個(gè)同學(xué)到那去釣魚(yú),每次都能釣到一桶新鮮的魚(yú)。

  我喜歡白洋淀,因?yàn)樗坏吧珒?yōu)美,而且還給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4

  說(shuō)到世界上最美麗的風(fēng)景,也許有人會(huì)說(shuō),是珠穆朗瑪峰;也許有人會(huì)說(shuō),是長(zhǎng)城;也許有人會(huì)說(shuō),是埃菲爾鐵塔……但在學(xué)校樓梯上發(fā)生的一幕,卻永遠(yuǎn)定格為我心中最美麗的風(fēng)景。

  那天,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗刷過(guò)的樓梯變得格外濕滑。我在樓梯上小心翼翼地挪著步子,生怕摔著了筋骨。一個(gè)小弟弟興沖沖地向上跑,他就不怕摔倒嗎?好像為了驗(yàn)證我的想法似的,他一腳踏空,一個(gè)踉蹌,倒了下來(lái)。臉上滿是痛苦的表情,“嗚嗚”地哭了,看來(lái)是扭傷了腳小學(xué)生描寫(xiě)風(fēng)景的作文(5篇)小學(xué)生描寫(xiě)風(fēng)景的作文(5篇)。哎,真不小心,樓梯這么滑,就別跑那么快嘛!

  許多同學(xué)從他身邊走過(guò),搖搖頭,或幾番議論,卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手,小弟弟哭得更厲害了,他嘗試著站起來(lái),但緊接著又坐了下去,看來(lái)傷得還不輕。這時(shí),一位大哥哥走過(guò)來(lái),輕輕地對(duì)小弟弟說(shuō):“讓我來(lái)扶你吧!毙〉艿茳c(diǎn)點(diǎn)頭,扶住大哥哥的肩膀,艱難地站起來(lái)。我頓時(shí)對(duì)這個(gè)大嘴巴、大耳朵的男生肅然起敬,心里涌起了一股暖流……

  我望著大哥哥的背影,在心里向這位優(yōu)秀的少先隊(duì)員敬了個(gè)禮。從他身上,我了解到了助人為樂(lè)的真諦。同時(shí),我也后悔,當(dāng)初我為什么不幫助小弟弟?從此以后,我要學(xué)習(xí)大哥哥的助人為樂(lè)的'精神。

  樓梯上的風(fēng)景,被渲染上了愛(ài)的色彩,在我心里留下了永恒的回憶,成為最美麗的一幕……

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