[集合]窗外的風(fēng)景作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的窗外的風(fēng)景作文4篇，歡迎大家分享。
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窗外的風(fēng)景作文 篇1
今天，我懷著興奮的心情，來(lái)到火車東站，乘坐我從來(lái)沒有坐過(guò)的動(dòng)車。
突然，我感到一陣風(fēng)吹到我臉上，“動(dòng)車好快呀！”我不由得驚呼起來(lái)。如果我邁出了安全區(qū)的話，是不是就要被動(dòng)車帶走了呀？我有點(diǎn)緊張的想。突然三個(gè)鮮紅的字引起了我的注意。“和諧號(hào)”！我們乘坐的竟然是“和諧號(hào)”！我興奮極了，之前的緊張與不安早已丟開，我又扭頭向四周看看，和諧號(hào)竟然有很多輛，我不禁有些吃驚。
“滴──滴──”隨著機(jī)器的電子提示音，車門打開了，從里面透出柔和的光，熙熙攘攘的人群，把我擠進(jìn)了車內(nèi)。我猛然回過(guò)神來(lái)，迅速的找到自己的位置坐了下來(lái)，欣賞著窗外的景色。車門又“啪”一聲關(guān)上了，動(dòng)車緩緩地開動(dòng)了，隨之越來(lái)越快，幾乎已經(jīng)看不清窗外的景物了。但遠(yuǎn)處偶爾有幾片白云在悠閑地飄著，好像根本沒有把我們放在眼里�？善婀值氖�，車內(nèi)卻很平穩(wěn)，仿佛根本沒有在開動(dòng)一樣。
“呼──呼──”列車沖進(jìn)了一片黑暗之中。我有些恐慌，急忙向窗外看去，原來(lái)是一條長(zhǎng)約幾公里的隧道，我想一定要花很長(zhǎng)時(shí)間才能沖出隧道吧，可我剛一默數(shù)到30多就已呼嘯而過(guò)。我又重新看到了藍(lán)藍(lán)的天空。
隧道后又是一個(gè)新的世界，我看見了一座像被刀削了的石山。猶如一座完整的.面包被削掉了好幾塊一樣，里面的紅色砂巖看起來(lái)有些猙獰。山上有寥寥幾棵蒼松頑強(qiáng)的挺立著，經(jīng)受著風(fēng)吹雨淋。給這荒涼的山添了幾抹綠色。我也不由得驚嘆于大自然的鬼斧神工。
接著，隨著動(dòng)車，穿過(guò)了幾片蔥郁的山后。一座歷史悠久的古鎮(zhèn)也出現(xiàn)在窗玻璃上。那里面可真熱鬧。許多螞蟻般大小的人在像蛇一樣彎彎區(qū)區(qū)的街道上穿行著，雖然相隔很遠(yuǎn)，但我還是感受到了一種熱鬧非凡的氣氛。
然后大片大片的田野也出現(xiàn)了，有幾個(gè)勤勞的農(nóng)夫正扛著鋤頭在除草、耕田，田野也是很美麗。一條水渠，將它們分割成一塊一塊的�？雌饋�(lái)像幾塊不同的布縫合在一起。在那，一塊一塊地水田生長(zhǎng)著不同顏色的農(nóng)作物，有紅的，有綠的，還有黃的。
我看到入了迷。直到下車時(shí)眼前竟還在浮現(xiàn)剛才的景色�？墒且萝嚵耍抑缓檬栈啬抗�，戀戀不舍的下了車……
窗外的風(fēng)景作文 篇2
我唯獨(dú)喜歡在晚上倚在五樓陽(yáng)臺(tái)邊遠(yuǎn)跳城市的夜色。那五彩繽紛的霓虹照印在我的眼去球，讓我對(duì)校外那絢麗的城市夜色產(chǎn)生了漫無(wú)邊際的幻想。
燈火嘹亮的廣場(chǎng)上，是不是一群舞蹈家，還在隨風(fēng)翩翩起舞？路旁的燒烤店應(yīng)該已是座無(wú)虛席，公園里的爺爺婆婆也在閑聊“孫悟空大鬧天宮”的故事吧。柔風(fēng)蕭瑟的林蔭道下一對(duì)相愛的戀人是否手牽著手竊竊私語(yǔ)……所有美妙的'構(gòu)想在我腦中涌出。
校外的風(fēng)景別具一格， 日那你是比較枯燥的氣冷的校園充滿生機(jī)。我而如今我卻只能向外舉目仰望，漫漫幻想，也不知何時(shí)能真正離開這百無(wú)趣味的學(xué)校去領(lǐng)略校外的風(fēng)景。
高中的時(shí)候一直幻想著離開學(xué)校去享受自己那一片自由的天空�？偸菍�(duì)外面的世界產(chǎn)生無(wú)邊無(wú)際的幻想，想要掙脫，想要逃離這枯燥又乏味的校園生活。然而，當(dāng)我們真正來(lái)到了這個(gè)勝似半個(gè)社會(huì)得大學(xué)以后，才知道生活的種種不易！這里除非你有很強(qiáng)的實(shí)力才能夠撐起一片天，要么就是有很強(qiáng)的人脈關(guān)系時(shí)你步步高升，否則很難立足社會(huì)的。
不要在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)去幻想那些遙遠(yuǎn)的憧憬，畢竟未來(lái)的你也不知道是好的還是壞的，你只有做好你現(xiàn)在該做的事，以后美麗的憧憬，才會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。
你否不是曾經(jīng)也像我一樣。老師正在全神貫注地講課時(shí)，你的心已經(jīng)飛到了九霄云外，去幻想著外面美麗的世界？
窗外的風(fēng)景作文 篇3
我的書桌在窗戶的旁邊，每當(dāng)我做完作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)看看窗外的風(fēng)景。
窗外的樹抽出了許多嫩芽，像鋼筆的筆尖一樣，好看極了。每天清晨小鳥都會(huì)在枝頭歌唱，整個(gè)小區(qū)也跟著熱鬧起來(lái)。中午的時(shí)候我還聽見樹上有幼鳥的叫聲，那茂密的樹葉里應(yīng)該有一個(gè)鳥窩吧，里面會(huì)不會(huì)住著嗷嗷待哺的小鳥？也許它們正翹首以盼，等待鳥媽媽歸巢喂食呢。不遠(yuǎn)處有幾棵開滿花的李子樹，像潔白的雪，一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，又像白色的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。小道上鋪滿了白色的`花瓣，仿佛是人間仙境，美麗極了。
草地上的小草也從地下破土而出，草地旁邊有著幾棵玉蘭樹，樹上開了美麗的玉蘭花，偶爾也會(huì)看見小蜜蜂在玉蘭花上采蜜呢，勤勞的小蜜蜂與高貴的玉蘭花作伴的畫面竟也顯得如此和諧而充滿靈氣�？粗@美麗無(wú)比的玉蘭花讓我想到了一首詩(shī)“凈若清荷塵不染，色如白云美若仙。微風(fēng)輕拂香四溢，亭亭玉蘭倚欄桿�！蔽逸p輕念著這首詩(shī)，眼前的畫面也變得生動(dòng)起來(lái)。
草地旁邊有一條小溪，里面有各種各樣的石頭，小魚就生活在這些石頭下面，它們?cè)谛∠锟鞓返赜蝸?lái)游去，我想它們應(yīng)該都過(guò)著自由自在愜意的幸福生活吧。小溪旁有幾棵柳樹，柳樹上抽出了許許多多的小柳葉，這又讓我想到了一首描寫柳樹的詩(shī)“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@首詩(shī)與眼前的景真是相得益彰啊。
我喜歡窗外的美景，雖然我每天都在欣賞，但是我每天都能發(fā)現(xiàn)不一樣的美，如果有機(jī)會(huì)你也來(lái)看看這美麗的景色吧！
窗外的風(fēng)景作文 篇4
下課的鈴響了，我與往常一樣地站在窗口望著遠(yuǎn)方，從不間斷，今晚也不例外。
站在窗口，已是晚上的時(shí)間，星星已躲進(jìn)云里去，只有月亮在守著自己崗位，而自己在望著前方，車輛在公路上蔓延，樹林的鳥也休息了，風(fēng)姑娘也悄悄地來(lái)了……外面的世界是多么精彩，而現(xiàn)在外面的景色是多么美麗啊！
外面的一幕幕我已熟悉，看見一位年幼的女孩扶著一位年過(guò)八旬的老人，引起我的往事：那是我在一所城市度假的時(shí)候，我如平常一樣地去逛街，經(jīng)過(guò)門口時(shí)，抬起頭看見前面有一個(gè)小男孩每天都在這里望著遠(yuǎn)方，他好像一只被困在鳥籠里的小鳥，沒有自由。其實(shí)他是擁有自由的，他在出生之后，聲音就消失了，一生也不能接觸聲音。他唯有站在窗外看著聲音從別人的口里發(fā)出。過(guò)了一段時(shí)間，當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)這里時(shí)，再也找不到他的'影子了。向路邊的人打聽，他在昨天去世了，他為了挽救一位老人。因?yàn)槔先嗽谶^(guò)馬路時(shí)，摔倒在馬路中，一時(shí)爬不起，眼見車也來(lái)到身邊，他飛快地從屋里走出來(lái)扶起老人，一秒之差，老人已被挽救，而他自己卻倒在血泊之中，一生一世從沒有接觸過(guò)聲音，也從聲音中消失了。從此，他家的陽(yáng)臺(tái)上再也找不到他的影子，足跡。
小男孩，今晚的星星撒滿天，最明亮的那顆就是你在天上為人們照亮的道路，而犧牲自己。
窗外的景物是一片模糊了，月亮已休息我也要休息了，小男孩你休息了嗎？
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