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寫(xiě)景作文

校園風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-12-03 10:07:17 寫(xiě)景作文

校園風(fēng)景作文精華(6篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的校園風(fēng)景作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園風(fēng)景作文精華(6篇)

校園風(fēng)景作文 篇1

  進(jìn)入大門(mén),來(lái)到校門(mén)口,展現(xiàn)在你眼前的是“瑞安外國(guó)語(yǔ)學(xué)!。放眼望去,一道電子屏幕上寫(xiě)著“歡迎來(lái)到我們的學(xué)!保莻(gè)電子屏幕長(zhǎng)而寬,清楚地移動(dòng)出字來(lái)。

  向右看,一棵棵大樹(shù)矗立在眼前高聳巨大,旁邊還有一個(gè)圓形的體育館在那里,我們可以打羽毛球,跑步,跳繩......

  向左看,一列校訓(xùn)呈現(xiàn)在我們眼前!昂竦伦詮(qiáng)成才報(bào)國(guó)”告訴我們要精忠報(bào)國(guó),成為國(guó)家的棟梁,下方還有一塊石碑上面寫(xiě)著一個(gè)“悟”字,這塊大理石碑仿佛在告訴我們只有悟明白了,悟出奧秘了就可以獲得很大的成功。

  上了幾十步的臺(tái)階,走進(jìn)大廳,一座棕色浮雕展示了它的風(fēng)采,雄偉而又氣派。一位教育家“孔子”被刻在了上面,還有一些字也被列入其中。

  “哎”“哎”......“哎”,我喊著,大廳里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣聲音,哦!原來(lái)是我的回聲。∥矣掷^續(xù)唱了一首歌,仿佛找到了另一個(gè)自己。

  “向左看”哇!好多獎(jiǎng)狀!我走了十幾步,定睛一看,原來(lái)是榮譽(yù)榜。。叮秱(gè)獎(jiǎng)狀,一排排,一列列,金光閃耀。那真是學(xué)校里的一顆金星。∵被評(píng)為4A級(jí)學(xué)校、文明學(xué)校、第一名......真棒!不愧是我們的學(xué)校。

  在綜合樓小學(xué)部靠近大操場(chǎng)的小操場(chǎng),這里早晨平時(shí)是一年級(jí)的小朋友來(lái)這里玩的.人。那里兩旁的茶花爭(zhēng)奇斗艷,隨著春天到來(lái),樹(shù)木上長(zhǎng)出了嫩葉,一株株小草探出頭來(lái)。遠(yuǎn)望,一座面孔吸引了我,走近一看,原來(lái)是古代著名作家孔子啊,孔子兩旁圍滿(mǎn)花草,它被立體地刻在小操場(chǎng)上?鬃庸担保保矗罚,我呆呆的看著孔子,他神情嚴(yán)肅,但是,還是有一絲微笑?鬃佑糜沂终谧∽笫,手持書(shū)簡(jiǎn),好像很謙虛地拜著老子為師呢!來(lái)到操場(chǎng)上,許多同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w。有的練武術(shù),有的來(lái)回跑,有的跳繩,有的則沖刺250米跑道,真是熱鬧!

  走到國(guó)旗下,摸一摸這桿子是不銹鋼的,抬頭望國(guó)旗差不多有五層樓高。

  主席臺(tái)后,上面有幾個(gè)大字“中國(guó)奧林匹克夢(mèng)”,有孫楊,劉翔......向前走一個(gè)活動(dòng)區(qū),那里有雙格肋力,一切活動(dòng)設(shè)施,保你體格健壯。

  走到花園外一棵榕樹(shù)茂盛的成長(zhǎng),今年的桃花又開(kāi)了,真美!桃花爭(zhēng)芳斗艷,更有趣的是,那桃花還有一個(gè)雙胞胎姐妹花呢!

  擁有著這樣的校園,我相信一定會(huì)迎來(lái)更多的學(xué)生,迎來(lái)更多的光明和希望的!

校園風(fēng)景作文 篇2

  我們的學(xué)校是省級(jí)文明學(xué)校。這里風(fēng)景優(yōu)美,梅、蘭、竹、菊、桂樹(shù)……點(diǎn)綴在校園里的各個(gè)角落,給校園增添了一份獨(dú)特的美麗光彩!

  春天,小草從泥土里鉆了出來(lái),好像在跟我們捉迷藏,杜鵑花紅的像小孩子的可愛(ài)臉蛋,十分引人注目。周?chē)有一群小朋友在忘我地歡樂(lè)玩耍,讓人一看就感覺(jué)到心情格外愉悅。

  夏天,太陽(yáng)灸烤著大地,可站在竹蔭下,陽(yáng)光透過(guò)竹葉的縫隙灑落在身上,還有幾分愜意呢!看著挺拔的竹子,筆直地站立著,真是如君子般的灑脫!又怎能不讓人心生敬意?

  秋天,正是菊花盛開(kāi)的季節(jié),菊花的花瓣和顏色,真像是檸檬蛋糕。∽屓丝戳藢(shí)在忍不住想上前去咬一口……一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),我似乎嗅到了淡淡的菊花香。再看那花周?chē)鷿u紅漸黃漸變色的葉兒,頓時(shí)感到菊花的魅力好大!

  冬天,片片雪花飄落下來(lái),在銀色的.樹(shù)枝中間,悄悄地埋伏著。一片潔白中間,還有粉紅色的梅花點(diǎn)綴期間,就像小學(xué)生們身穿白色襯衫佩戴著紅領(lǐng)巾,顯得格外精神耀眼。

  這就是我們學(xué)校獨(dú)有的風(fēng)景線(xiàn),為我們帶來(lái)無(wú)限美的享受。

校園風(fēng)景作文 篇3

  校園里,有許多美不勝收的風(fēng)景,花壇里,百花盛開(kāi);小花園里,樹(shù)木都郁郁蔥蔥;枝頭上,幾只小麻雀嘰嘰喳喳地叫著,這些都是風(fēng)景,但最美的風(fēng)景還是她,五(2)班的班長(zhǎng)

  從四年級(jí)開(kāi)始,我就對(duì)她有所了解,直到期末時(shí)我和她成了前后桌,我倆的友情便開(kāi)始了。準(zhǔn)確地說(shuō),我和她是互相佩服,我佩服她的才華橫溢,名列前茅;而她,佩服的是我的畫(huà)技。作為前后桌,自然會(huì)聊聊天,下課時(shí)我們會(huì)聊聊學(xué)習(xí),有時(shí)也會(huì)聊課外話(huà)題,以求放松。之后,我們對(duì)相互的好感度一直在上升……

  要說(shuō)她人好不好,那自然是好的。成績(jī)好是必備的;助人為樂(lè),當(dāng)然也需要,下面就講講她是怎樣助人的`:那天我正奮筆疾書(shū)地做作業(yè),突然卡殼了,絞盡腦汁也想不出來(lái)該怎么寫(xiě),無(wú)奈,只能求助肖穎,“班長(zhǎng),教教我唄!薄霸趺矗坑挚ち?我看看……”她告訴我解題思路、解題方法,在她的幫助下,我很快就寫(xiě)完了!多虧她了呢……

  但,別看她在學(xué)習(xí)上那么用功,其實(shí),她還是個(gè)“小吃貨”呢!每當(dāng)我拆開(kāi)零食包裝袋,她總是會(huì)過(guò)來(lái)和我說(shuō):“給一點(diǎn)吧,就一點(diǎn)!”吃到零食后,她就會(huì)滿(mǎn)意地笑了。

  這,就是我們的班長(zhǎng)肖穎,一個(gè)聰明,可愛(ài),貪吃,助人為樂(lè)又幽默的肖穎。她是我學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,又是我學(xué)習(xí)道路上和生活中的好朋友。她是校園中獨(dú)一無(wú)二又奪人目光的風(fēng)景,也是我眼中,最美的風(fēng)景。

校園風(fēng)景作文 篇4

  校園風(fēng)景線(xiàn)我們的學(xué)校很美,可我覺(jué)得最美的還是學(xué)校小樹(shù)林。春天,樹(shù)木都發(fā)出了嫩嫩的芽,那些芽綠得那么新鮮。春天的小樹(shù)林真綠呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像是綠色的屏障。有時(shí)我們到小樹(shù)林里玩兒,一陣微風(fēng)吹來(lái),小鳥(niǎo)就從這一棵樹(shù)飛到那一棵樹(shù)。春天的小樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園。夏天,樹(shù)木都長(zhǎng)得很茂盛,抬起頭也只能看到蔥綠蔥綠的樹(shù)葉。上體育課時(shí)我們都很熱,可我們一走進(jìn)小樹(shù)林,炎熱馬上就沒(méi)有了。小樹(shù)林就像一臺(tái)天然空調(diào),給我們送來(lái)了清涼。夏天的小樹(shù)林是我們的樂(lè)園。秋天,小樹(shù)林里多了幾分寒意。秋風(fēng)襲來(lái),那些落葉落下來(lái),好像一只只飛舞的蝴蝶,給小樹(shù)林鋪上了一層金黃色地毯。秋天的小樹(shù)林是落葉的`樂(lè)園。冬天,小樹(shù)林里的葉子全掉光了,在地上有一層厚厚的葉子。這時(shí)的小樹(shù)林已經(jīng)沒(méi)有了光彩,走進(jìn)去會(huì)讓你微微發(fā)抖。可是給了小動(dòng)物一個(gè)溫暖的家。冬天的小樹(shù)林是小動(dòng)物的樂(lè)園。我愛(ài)小樹(shù)林,更愛(ài)我的學(xué)校。學(xué)校給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

校園風(fēng)景作文 篇5

  你要問(wèn)我們校園有什么風(fēng)景,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是樓道。你可能會(huì)問(wèn):“樓道有什么風(fēng)景呢?”我們的樓道有文房四寶:筆、墨、紙、硯的介紹。我經(jīng)常把它抄在“采集本”上,我感興趣的.是:

  什么是毛筆?

  毛筆,是一種源于中國(guó)的傳統(tǒng)書(shū)寫(xiě)工具,被列為中國(guó)的文房四寶之一。

  什么是硯?

  硯,俗稱(chēng)硯臺(tái),是書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、研磨色料的工具。

  什么是紙?

  紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一,它與指南針、火藥、印刷術(shù)一起,給我國(guó)古代文化繁榮提供了物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。

  什么是墨?

  墨是我國(guó)古代書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)用到的墨綻,通過(guò)硯用水研磨可以產(chǎn)生毛筆書(shū)寫(xiě)所用的墨汁。

  我們學(xué)校還有許多風(fēng)景,比如:走廊有書(shū)法家介紹;一進(jìn)校門(mén),有一大板書(shū)畫(huà)墻,上面是同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品,主席臺(tái)上有專(zhuān)業(yè)書(shū)法家的書(shū)法作品……無(wú)疑證明了我們學(xué)校是“寫(xiě)字示范學(xué)校”。

  聽(tīng)了我的介紹,你想看看我們學(xué)校的風(fēng)景嗎?

校園風(fēng)景作文 篇6

  我在阿拉爾市九團(tuán)一中上學(xué),我的校園也非常的迷人。

  每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),走在柏油路上,看著兩旁的榆樹(shù),就想和我們班的幾名同學(xué)躺上去,找到為什么嗎?我想你們一定不知道,那就由我來(lái)告訴你,因?yàn)橛軜?shù)在春天的時(shí)候被植樹(shù)工人們修剪的平平整整,就像是一個(gè)個(gè)拿著槍的衛(wèi)士保護(hù)著我們的校園,防止小偷和壞蛋跑進(jìn)來(lái),所以我們想躺在榆樹(shù)上面去。

  走完柏油路,就來(lái)到我們學(xué)校的大花壇,花壇里的中心是一根旗桿,是我們每個(gè)星期一升國(guó)旗用的,當(dāng)《國(guó)歌》響起的.時(shí)侯,我們看著冉冉升起的國(guó)旗,我們都會(huì)想到那些戰(zhàn)士們都是為了和平而沖鋒犧牲的樣子,想到這里,我們就要學(xué)好文化知識(shí),為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份力量?纯雌鞐U旁的花,漂亮極了,有:月季花、薔薇花、玫瑰花……五顏六色的。

  花園前面,是我們的教學(xué)樓,每天早晨都有許許多多的學(xué)生從四面八方走來(lái),他們的衣服都是五花八門(mén)的。這時(shí)從教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗漂亮的校園。

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