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寫景作文

美麗風(fēng)景的作文

時間:2023-11-28 17:46:12 寫景作文 我要投稿

[實用]美麗風(fēng)景的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的美麗風(fēng)景的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[實用]美麗風(fēng)景的作文

美麗風(fēng)景的作文 篇1

  我走在回鄉(xiāng)的路上,看見山邊開滿了各種花,樹木蔥綠,小草茂盛。當我們的車經(jīng)過時,看到的風(fēng)景真是太美了。

  我看見河水清清亮亮的,樹綠綠的,如果把車窗打開,那山風(fēng)吹拂在臉上,很清涼,很清新。這里山清水秀,白云追著我們跑。你可以看樹上的葉子開始一點點變綠。

  到了我美麗的鄉(xiāng)下,風(fēng)是那么清涼。白天,我坐在橘子樹下,和伯伯一起剝花生,一起聽鳥兒鳴唱。過了幾十天,橘樹結(jié)滿了果實,一天又一天,橘子由青變黃了,一天比一天甜。

  我不敢確定以后還能見到這美麗的場景,所以只要現(xiàn)在看夠了就滿足了,留下最美麗的回憶。

  第二天清晨,我起來了,走到橘子樹面前,看見一個橘子成熟了。我迫不及待地把它摘了下來,嘗一口,才知道它的表面看起來是熟了,實際是那么苦。我后悔了,何不再等它幾天呢?我看見,那葉子比我來時更深綠了。

  又過了幾天,我伯伯家的橘子樹上的葉子更深綠了,橘子也變甜了?墒,我并不想橘子變甜,因為這個時候我就該離開了,可是這里的風(fēng)景是這樣的`美,讓我舍不得離開。我想

  明年這個時候我還會來的,還會用心來感受這里的美麗的風(fēng)景。

美麗風(fēng)景的作文 篇2

  這幾天都在下雨,不知道為什么,太陽公公已經(jīng)好長時間沒有出門了。

  天空灰蒙蒙的,有時還會起霧,一縷縷云朵好像也不想淋雨似地,快速地向西邊飛去。有的時候,天上偶爾還會看到有一兩只小鳥,慌慌張張飛向遠方,不知道它們要干什么……

  細細的小雨絲像一條條長長的銀絲線,把天空和大地連接在一起,你怎么扯也扯不斷,怎么扯也扯不完。

  屋頂上,密密麻麻的小雨滴落在上面,濺起了無數(shù)的小水花,像是在跳集體舞,房檐下卻掛起了一串串透明的雨簾。

  樹木們被小雨滴打扮得亮晶晶的,美麗極了!地上的'小花小草,已經(jīng)全都掛滿了小水珠,風(fēng)兒一吹,“嘩啦”,一顆小水珠滑下來啦!細細一看,有的小水珠睡在小花瓣里,有的在葉子上玩滑滑梯……

  小雨滴又跳進了小河里,小河頓時畫起了一個個小圓圈,真好玩呀!

  豐收的季節(jié)到了,農(nóng)民伯伯們要收莊稼了!靶∮陜,小雨兒,你也該收收心了,快點回家吧,這樣農(nóng)民伯伯就可以收糧食,我們就不會餓肚子了!”

美麗風(fēng)景的作文 篇3

  生活的輪軸運轉(zhuǎn)不息,我們終日在忙碌中奔波,你是否放慢過腳步,留心一下周圍的風(fēng)景?你會發(fā)現(xiàn)那最美的風(fēng)景其實就在我們身邊。

  清晨的陽光總是那樣的美好,我跟著陽光的腳步匆匆去上學(xué),無暇顧及太陽溫暖的恩惠。

  “李大娘,我?guī)湍蜕蠘侨グ!”隔壁的王叔叔接過李奶奶手中的花盆,微笑著說。

  “謝謝啦!小王!這年紀一大,腰腿就不靈便了,你看這才走幾步就又疼上了!崩钅棠虖潖澭,揉揉腿,看著王叔叔說,樣子卻很開心。

  我停下匆忙的腳步,看著這最美的風(fēng)景,突然感覺今天的陽光好明媚,好溫暖。

  早晨是一天里交通最忙碌的時刻,在我每天上學(xué)必經(jīng)之處的十字路口處,一名交通警察正在熟練地揮舞著手臂指揮著交通。紅燈停,綠燈行,終于到了人們可以過馬路的時候了,我急急走過,偶一回頭,看到一個十幾歲的小女孩兒攙扶著一位年逾花甲的老奶奶過馬路,女孩兒輕輕扶著,一邊還快樂的和老奶奶聊著天。由于老奶奶的'腿腳不太方便,行動緩慢,紅燈亮起,到了機動車該行進的時候了,但老奶奶附近的車都沒有動,司機們都在耐心的等待著這一老一小安全走去后,才開車過去。交警叔叔含笑目送他們駛過。噢,如此美麗的風(fēng)景!

美麗風(fēng)景的作文 篇4

  ——我讀《一百只蝸牛去旅行》

  我可喜歡讀《一百只蝸牛去旅行》這個故事了,它不僅有趣,還讓我懂得很多道理。

  一百只蝸牛一起去旅行,九十九只蝸牛乘坐著舒適的巴士,只有一只蝸牛仍舊不緊不慢地向前爬。最美的風(fēng)景在哪里?到底誰能告訴我們呢,是乘坐巴士的九十九只蝸牛,還是那一只不緊不慢地向前爬的蝸牛?

  那只沒坐車的蝸牛,雖然爬得很辛苦,但看到了美麗的風(fēng)景,而另外九十九只蝸牛什么風(fēng)景也沒看到。在媽媽的指導(dǎo)下,我讀懂了這故事的內(nèi)容。這則故事告訴我們在通向成功的路途上,不要焦躁,過程中經(jīng)歷的.點點滴滴都是收獲。我們都要向第一百只蝸牛學(xué)習(xí)。

  《一百只蝸牛去旅行》里有許多你不知道的東西哦。每一則迷你童話,都有一個做人的道理。讓我們走進童話,尋找現(xiàn)實。一個個故事打動著我,一段段文字溫暖著我。

  我告訴自己:進入三年級了,學(xué)習(xí)更難了,生活可是更精彩了,有這么多小伙伴一起學(xué)習(xí)、一起生活,我還畏懼什么?行動吧,就像《一百只蝸牛去旅行》中的那只蝸牛一樣,我要努力的爬著、前進,沿途會有美麗的風(fēng)景等待著我……

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