錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文精選（4篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇1
似水流年里，總有一些令人感懷的風(fēng)景從指縫間滑落的無(wú)聲無(wú)息，拾起最初的感動(dòng)，讓遺落的風(fēng)景被心靈過(guò)濾成永恒的記憶。在你精彩人生中會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)景。有的觸目驚心，有的感動(dòng)人心，還有的引人深思……欣賞到這些風(fēng)景的同時(shí)，我們也會(huì)錯(cuò)過(guò)不少風(fēng)景。
春天就是道美麗而又不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，每朵花兒都不會(huì)錯(cuò)過(guò)春天，他們會(huì)在春天爭(zhēng)相開(kāi)放，在自我的土地上盡情成長(zhǎng)。他們肆無(wú)忌憚地吸收著春天營(yíng)養(yǎng)，不屈服大自然的考驗(yàn)，成長(zhǎng)起來(lái)。他們展現(xiàn)各自的風(fēng)采：綻開(kāi)花苞，展現(xiàn)出自我亮麗的色彩，釋放著自身的.芳香。是他們使整個(gè)春天絢麗多彩，是他們使整個(gè)春天生機(jī)勃勃，是他們使整個(gè)春天芳香四溢。春天因?yàn)樗麄兌兊妹利�。每一朵花兒都不�?yīng)當(dāng)錯(cuò)過(guò)春天。
記得小學(xué)與家的途中，一路都是古色古香，風(fēng)景迷人�？赡菚r(shí)候，我只顧得趕緊回去結(jié)束了作業(yè)，然后玩，錯(cuò)過(guò)了不少風(fēng)景。此刻回想，真是十分遺憾啊。此刻一路走來(lái)，那狹窄而古老的小路也已經(jīng)變了不少。如果有一個(gè)能夠回到過(guò)去的機(jī)會(huì)，我必須會(huì)在以往走過(guò)的路上重新走過(guò)。
我要與時(shí)間賽跑，不停地錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)了桃花送走了雪花，春風(fēng)喚醒田蛙的春;錯(cuò)過(guò)了浪花裂開(kāi)心花，荷蓋展開(kāi)青霞的夏;錯(cuò)過(guò)了稻木沾滿金露，樹(shù)木寄走一封一封枯葉的秋;錯(cuò)過(guò)了白雪鋪滿山坡，水面凝結(jié)銀冰的冬。說(shuō)實(shí)話，我應(yīng)當(dāng)常常留步，在這樣的景色中靜心享受，細(xì)細(xì)觀賞。在我們的人生之旅中，一路的風(fēng)景，我們應(yīng)當(dāng)走走停停。
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇2
又是一年春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，沉睡了一個(gè)冬天的大地早已經(jīng)蘇醒�；▋河芯`放出了美麗的笑臉，小草偷偷地從泥土了探出了綠綠的小腦袋，人們也都忙碌起來(lái)了，播種，插秧，到處都是一份新氣象。
我忽然間聽(tīng)到了“嘰嘰喳喳”的聲音劃破長(zhǎng)空，進(jìn)入我的耳朵。抬頭一看，是兩只燕子在電線桿上歡唱著。這是我今年春天聽(tīng)到的.第一聲燕子叫聲，它們從南方回來(lái)了。我今天聽(tīng)到它們的歌聲是格外的悅耳動(dòng)聽(tīng)。
記得在往年里，我從早晨一睜開(kāi)眼就能聽(tīng)到燕子在我耳邊“喳喳喳，喳喳喳”地叫個(gè)不停。到了中午，天氣已經(jīng)接近了夏天的炎熱，我頭發(fā)上的汗珠都滴到了碗里，飯也不想吃。一聽(tīng)到這叫聲，就感覺(jué)頭昏腦漲，心情煩躁不已。就這樣每天聽(tīng)它們叫喚，看它們?cè)谖已矍帮w來(lái)飛去已經(jīng)成了習(xí)慣。沒(méi)幾天，一只燕子在我家屋檐下安了巢，這在我看來(lái)也是習(xí)以為常的事情。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)燕子?jì)寢屢呀?jīng)產(chǎn)下了卵，每天都在巢中守護(hù)著它們�？墒遣磺�，一天下午，一場(chǎng)突如其來(lái)的大風(fēng)雨把燕子窩徹底的摧毀了，燕子?jì)寢屝列量嗫喈a(chǎn)下的卵已經(jīng)全部破碎了，它是何等的傷心。但在這背后卻也給了燕子?jì)寢尮膭?lì)和勇氣，使它再次樹(shù)立起信心。它再次開(kāi)始每天持之以恒地用一點(diǎn)點(diǎn)，一粒粒細(xì)小的泥土搭起了窩。大約過(guò)了半個(gè)多月，我發(fā)現(xiàn)窩里孵出了五只小燕子。燕子?jì)寢屆刻靾?jiān)持不懈，忙碌地為自己的五個(gè)孩子尋找食物，即使再忙再累，也不會(huì)讓自己的孩子餓肚子。但它們的命運(yùn)還是如此的不幸，其中的一只小燕子從四米多高的屋檐上摔了下來(lái)。媽媽傷心透了，守著自己已經(jīng)死亡的孩子久久不忍離去，這是一個(gè)母親對(duì)自己孩子的愛(ài)與不舍。到了盛夏，其余的四只小燕子都已經(jīng)跟著媽媽學(xué)會(huì)了飛行，捉蟲(chóng)。他們馬上就要離開(kāi)媽媽的懷抱了。
這些小燕子都經(jīng)歷了坎坷的命運(yùn)，而母親表達(dá)出的那份對(duì)孩子深深的愛(ài)，不應(yīng)該是我們不可錯(cuò)過(guò)的美麗風(fēng)景嗎？
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇3
大學(xué)生總有著這樣的極端。他們的大學(xué)生活竟可碌碌無(wú)為至這般境界，何不可謂為一種極端？一種閑的極端。相反的，有的人只恨不得把一分鐘拆成兩分鐘來(lái)用。這又何不可謂為另一種極端？一種忙的極端。
高中那會(huì)兒，某個(gè)節(jié)日的晚上，我搭著三輪車(chē)從校外回來(lái)，途經(jīng)熱鬧非凡的縣活動(dòng)中心，司機(jī)大叔只是盡責(zé)地開(kāi)著車(chē)，未多望一眼外面的華光。大叔有他的家庭責(zé)任，當(dāng)時(shí)的絢爛就是他要錯(cuò)過(guò)的了。
人的一生，就有那么一些必然要錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。當(dāng)時(shí)想法如此，現(xiàn)在更甚。
每次在自己選擇的道路上接二連三地遇到挫折，我都會(huì)先以自己的方式先發(fā)泄情緒——或大吃一頓，或到我依戀的田地散散步，或除了看視頻就什么都不做，或纏著好友大侃特侃——然后以“打擊我的挫折多了去了，你算老幾！”的阿Q心態(tài)安慰自己，努力跨過(guò)眼前的橫溝。方法也算是屢試不爽。
大學(xué)生總有著這樣的極端。曾有人把大學(xué)比作“豬圈”。我家的豬是吃了睡，睡了吃，偶爾與同伴磨磨蹭蹭，除此之外并無(wú)他作。相信其他的豬也不會(huì)“奇特”到哪里去吧！當(dāng)然除了那些被拍戲的“上鏡”豬外。而如今，竟把大學(xué)比作“豬圈”！他們的大學(xué)生活竟可碌碌無(wú)為至這般境界，何不可謂為一種極端？一種閑的極端。相反的，有的人秉著“大學(xué)是要拼命的”的信念，上課、學(xué)生工作、協(xié)會(huì)活動(dòng)、校內(nèi)外兼職、積累人脈……經(jīng)常是幾乎連周末賴(lài)一下床的時(shí)間都沒(méi)有，只恨不得把一分鐘拆成兩分鐘來(lái)用。這又何不可謂為另一種極端？一種忙的極端。
兩者或許就剛好錯(cuò)過(guò)了與對(duì)方的交集之外的東西。前者更趨向于無(wú)意愿，后者更趨向于無(wú)機(jī)會(huì)吧。而我，是靠近后者的。
所以，細(xì)想起來(lái)，我終究錯(cuò)過(guò)了很多。比如，同學(xué)間的瘋狂游戲，校園內(nèi)的眾多八卦新聞……武漢是個(gè)粗獷的城市，從武漢的.交通，武漢的天氣就可以看出來(lái)。作為廣西人的我本來(lái)是很不喜歡它的。但我不得不承認(rèn)，武漢各大高校的花季確實(shí)美得難以言喻。可是我依舊沒(méi)什么福氣第一時(shí)間欣賞她們的美。
遺憾是有的，但這是我自己選擇的生活，有苦有淚也不好有怨言。我的路上暫時(shí)沒(méi)有安逸，所以我愿意錯(cuò)過(guò)玩樂(lè)的東西。既然有著這樣的犧牲，那某些東西我就絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)了。不知道有類(lèi)似經(jīng)驗(yàn)的人是不是牛脾氣一上來(lái)就都特別倔強(qiáng)呢！
人生可選的路太多了，一個(gè)人卻多走不得。美景路路有，有的特別多。路首多？路中多？路末多？既然望不穿，看不盡，終有錯(cuò)過(guò)。何不淡定一點(diǎn)？相信有心人天不負(fù)，想得豆者就種豆，想得瓜者就種瓜。
有些風(fēng)景，我愿意錯(cuò)過(guò)。與大幾率的結(jié)果比起來(lái)，我樂(lè)于錯(cuò)過(guò)。
錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文 篇4
游覽，游覽，我們仿佛只是一個(gè)旁觀者。
初中三年已過(guò)，最后我們總是關(guān)心中考的成績(jī)，我們總是關(guān)心最后的結(jié)果，仿佛中間一起的努力都顯的不甚重要。
在這三年我們風(fēng)雨同舟，并肩前進(jìn)，經(jīng)歷了多少挫折與失敗，但是最后我們還是一起走了下來(lái)，這些不正是我們一起前進(jìn)的美好風(fēng)景嗎？
三年內(nèi)我們的班級(jí)從班平均分最后一起走到了優(yōu)秀率第一，我們從一個(gè)散亂的班級(jí)一起走到了班級(jí)文化建設(shè)的第一……這些成績(jī)的背后我們一起做了多少努力，我們大部分或許只是記住了我們的成績(jī)卻忘記了我們的努力。
我們一起努力走到了今天，中考已經(jīng)結(jié)束，對(duì)于結(jié)果而言我們或許應(yīng)該更加注重我們的努力和一起度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，這些相對(duì)與成績(jī)來(lái)說(shuō)才是我們初中三年里更加重要的東西吧。
三年已過(guò)，我們面臨的'就是離別，過(guò)去的我們似乎沒(méi)有珍惜在一起的日子，我們現(xiàn)在想起的都是我們的成就卻忘了一起努力的過(guò)程，這些過(guò)程才是我們真正不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，現(xiàn)在我們已經(jīng)算是畢業(yè)了，這幾天珍惜我們一起的興奮、喜悅、失落……吧！
過(guò)程才是我們所應(yīng)該珍惜的，不要再做一個(gè)旁觀者只注意結(jié)果了，畢竟這三年我們一起努力的過(guò)程才是主要啊。
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