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寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-11-21 12:36:30 寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

風(fēng)景作文

風(fēng)景作文 篇1

  每個(gè)人都在演繹自己的風(fēng)景,或發(fā)出微弱星光,或大放流光溢彩。其中的美,是只屬于自己的風(fēng)景。我希望自己可以成為耀眼的太陽(yáng),不會(huì)給天空作陪襯,希望自己能夠成為鮮艷的花朵,不去給綠草作點(diǎn)綴,所以,我努力著。

  初三,意味著即將參加中考。在大人們眼中,初三是不可以貪玩,并刻苦學(xué)習(xí)的日子;在同學(xué)們眼中,初三是無(wú)盡的練習(xí)和考卷;在老師們眼中,初三是應(yīng)該緊張每一根神經(jīng)的`重要時(shí)段。

  于是,初三的日子里充滿(mǎn)著風(fēng)雨。一天七節(jié)課下來(lái),看著書(shū)桌上已堆積成山的作業(yè),我猶豫了。我不知道該從哪里做起,只知道現(xiàn)在心里很煩,大腦一片空白……面對(duì)這樣的情景,我多想大哭一場(chǎng),多想把這些討厭的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)丟掉,但是我看到了周?chē)瑢W(xué)們都在奮筆疾書(shū),看到了他們的努力,也想到了自己的夢(mèng)想,我不能認(rèn)輸。我明白,這只是前進(jìn)道路中的一次小小的考驗(yàn),于是我又低頭埋頭苦寫(xiě)。

  于是,每天只有一丁點(diǎn)的休息讓我們“洗一下腦”,每周最后的那兩天成了我們可望而不可即的夢(mèng)想。多么希望能擁有這兩天的自由,即使有一大堆考卷、練習(xí)也無(wú)所謂!每次大周的星期五上午,我們都興奮的直跺腳,想起這兩天的自由時(shí)光便想尖叫。特別是聽(tīng)到最后一節(jié)課的下課鈴聲響起,“喔——”快樂(lè)就會(huì)從每個(gè)人的每一個(gè)毛孔中冒出來(lái)。

  這便是初三,充滿(mǎn)著渴望與無(wú)奈。但是,這并不是初三生活的全部,而是其中的一小部分,這其中的滋味還需要慢慢品嘗……忽然間發(fā)覺(jué),自己在這“多味的初三生活”中成長(zhǎng)了。懂得了生活是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)充滿(mǎn)期待與無(wú)奈,卻又有著無(wú)限歡笑的過(guò)程。

  于是,我學(xué)會(huì)了如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切。曾經(jīng)的歷程就像退了潮的海,雖已不再?zèng)坝颗炫龋是將貝殼留給了沙灘;曾經(jīng)的歷程就像落了山的太陽(yáng),雖已不復(fù)光輝,但它還是把星星留給了蒼穹。人生的遠(yuǎn)行,不在乎目的,而在乎路上的風(fēng)景。一路風(fēng)景,一路有我,一路輝煌……

風(fēng)景作文 篇2

  在我家的小區(qū),有一道亮麗的風(fēng)景線——門(mén)衛(wèi)。門(mén)衛(wèi)可是小區(qū)里最熱鬧的地方了,無(wú)論什么時(shí)候,你都會(huì)看到有一群人在門(mén)衛(wèi),聽(tīng)見(jiàn)門(mén)衛(wèi)傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ),感受到門(mén)衛(wèi)上的人們的歡樂(lè)。早晨“嘀嘀嘀……”這是老爸騎著“電驢”在等我“上轎”,我急忙跑下樓,坐上車(chē),催促道:“快快滴向前開(kāi),去門(mén)衛(wèi)拿酸奶~”老爸的“電驢”開(kāi)到門(mén)衛(wèi),我拿起酸奶,正準(zhǔn)備讓老爸繼續(xù)前進(jìn),卻被門(mén)衛(wèi)的談話聲吸引了——“昨天你們看男籃比賽沒(méi)?”“對(duì)韓國(guó)隊(duì)的?”“當(dāng)然看了!”“哎呀,可真險(xiǎn)啊,差1分可就沒(méi)戲嘍!”……我看了看表,才6點(diǎn)40分!這么早,門(mén)衛(wèi)就熱鬧起來(lái)了?!傍晚“唉,又六點(diǎn)了!蔽乙幌鹿卉(chē),急急忙忙往家跑。天都黑了,急死人了。我心里想著,跑進(jìn)了小區(qū),“唷,是佘姿彥啊,剛發(fā)現(xiàn)?”我聞聲望去,原來(lái)是鄰居劉阿姨。我忙回答:“嗯,阿姨好!薄敖裉煨^(qū)里有個(gè)老太過(guò)80歲大壽!”“真的`?”“是啊!大家讀在談?wù)撃!”這是,我才注意到門(mén)衛(wèi)的門(mén)口坐滿(mǎn)了人,仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),大家正在討論怎么祝福老人,給老人一個(gè)驚喜呢!真熱鬧啊!晚上明天是周末,吃完晚飯,我便與媽媽一起到小區(qū)的小花園附近散步。剛下了樓,便聽(tīng)到不遠(yuǎn)處門(mén)衛(wèi)那兒傳來(lái)的陣陣笑聲。走近一瞧,嘿,許多人搬來(lái)椅子、桌子,幾個(gè)人圍成一桌邊喝茶邊聊天,還有幾位老爺爺在比棋藝呢!怎么樣,我家小區(qū)門(mén)衛(wèi)的風(fēng)景是不是很有趣呢?

風(fēng)景作文 篇3

  如果有人問(wèn)你,最美的風(fēng)景在哪兒,你會(huì)怎么回答?是童話世界九寨溝,是“飛流直下三千尺”的廬山瀑布,還是白雪皚皚的天山雪峰?哦,不,我想說(shuō)的是:最美的風(fēng)景就在身邊。

  那天清晨,天蒙蒙亮,空曠的馬路上散著幾件破爛不堪的衣服,不時(shí)有人騎著自行車(chē)經(jīng)過(guò),滾動(dòng)的車(chē)輪在衣服上留下兩道彎彎的黑印,遠(yuǎn)處傳來(lái)“沙沙”聲,接著出現(xiàn)了那醒目的橘黃色,是清潔工,拿著一把竹掃帚清掃著路面。

  天漸漸亮了,路上的行人也多了,突然,一輛摩托車(chē)奔馳而來(lái),把路旁的垃圾桶撞翻了,車(chē)主揚(yáng)長(zhǎng)而去,被撞翻的`垃圾桶癱倒在地上,五顏六色的廢棄物零零散散撒了一地,桶蓋也由于巨大的沖擊力從桶里飛了出來(lái),滿(mǎn)地的垃圾散發(fā)著陣陣惡臭。過(guò)往的人群卻無(wú)動(dòng)于衷,一臉漠然地從它們身邊繞行而去,只留下綠色的垃圾桶孤伶伶地躺在一邊。清潔工騎著清潔車(chē)來(lái)了,看到眼前的景象,清潔工低聲咒罵了一句也走了。

  不知過(guò)了多久,一個(gè)老奶奶騎著三輪車(chē)搖搖晃晃地過(guò)來(lái)了。她顫巍巍地停下車(chē),步履艱難地走到垃圾旁邊,慢慢吞吞地蹲下身扶起垃圾桶,再躬身?yè)炱鹨粔K塊殘缺的果皮、一個(gè)個(gè)骯臟的塑料袋……慢慢地把它們送進(jìn)垃圾桶。就這樣來(lái)來(lái)回回,老奶奶終于堅(jiān)持不住,一手扶著車(chē),一手摸著車(chē)座支撐著坐在了車(chē)旁,只見(jiàn)她大口地喘著氣,一手扶著胸口不停地輕拍,一手伸到背后去敲早已酸疼的腰。等到好一些時(shí),老奶奶又勉強(qiáng)扶著車(chē)?yán)^續(xù)去撿地上的垃圾,蒼老的身影在朝霞中微微顫抖。路人見(jiàn)了這情景,都紛紛停下來(lái),默默地幫助老奶奶一起撿。一個(gè)小姑娘跑過(guò)來(lái)把老奶奶扶到車(chē)上,輕輕說(shuō)道:“奶奶,您歇一歇吧,來(lái),我給您捶捶背!”說(shuō)著用稚嫩的小手在老人佝僂的背上慢慢捶起來(lái)。老奶奶笑著說(shuō):“不累不累,謝謝你啦!”說(shuō)罷,從懷里掏出一張手帕,慢慢擦著頭上的汗珠。

  路人、老奶奶、小女孩,這不是一道美麗的風(fēng)景嗎?一張張純樸的臉,足可以與世上最美的風(fēng)景相媲美了。

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