風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的風(fēng)景作文3篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
佇立陽(yáng)光之下，看著自己的影子由長(zhǎng)變短，再由短變長(zhǎng)的輪回。陽(yáng)光穿越了不少地方，有一個(gè)斑駁的影子，于是我感受到了真實(shí)——藍(lán)的天，白的云，以及那蕩蕩悠悠的思緒。
慢慢轉(zhuǎn)身，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的地方，有熟悉的，有陌生的。我像是一個(gè)流浪者久別回來(lái)。能夠嗅到自己的氣味，卻再也想不到曾經(jīng)的`故事，曾經(jīng)的情感了。
每走過(guò)一個(gè)地方，就有一種不同的感覺(jué)，細(xì)細(xì)的從發(fā)絲間、指縫間，從細(xì)碎的腳步下輕輕的流淌。當(dāng)情感的洪流將我的心田淹沒(méi)的時(shí)候，我就停下來(lái)，靜靜的傾聽我內(nèi)心的吶喊、憂傷，絕望而又不甘沉淪。
我曾經(jīng)長(zhǎng)久的凝視一朵花，一棵小草，一只小蟲……仿佛它們是我與生俱來(lái)的朋友，而我只是它們生命中的匆匆過(guò)客。之所以認(rèn)真，是因?yàn)榕抡Ｑ坶g便失去。
有時(shí)候，我似乎一天都在沉睡，在沉睡中迷失了自己。當(dāng)一次次的夢(mèng)境破碎，當(dāng)眼淚模糊的瞬間，我仿佛看見母親的眼淚和父親的愁容，像一幅令人心痛的畫面，斷斷續(xù)續(xù)的出現(xiàn)在我面前。
該走的已經(jīng)走了，該來(lái)的卻遲遲沒(méi)有來(lái)。我不知道該找什么樣的借口才能容納那剩下的一點(diǎn)自信和追求……“青春是道明媚的傷痕”這是我喜歡的句子，歲月匆匆，青春易逝，春到夏，夏到秋，又是一年的輪回，可我仍然什么也沒(méi)有，只有獨(dú)自徘徊在青春的岔路口，只能寂寞的看星空。
青春年少時(shí)，不僅會(huì)輕狂的目空一切，也會(huì)有多愁善感的脆弱不堪。那是因?yàn)樽约河X(jué)得已經(jīng)可以獨(dú)自面對(duì)一切，一抬手，一抬足卻處處碰壁。
其實(shí)，細(xì)細(xì)品味青春里的那道“風(fēng)景“，所有憂傷的起因純真而幼稚。它就像一個(gè)美麗的大花園，開滿了薔薇，散發(fā)著淡淡的憂傷，淡淡的思緒，以及一抹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的執(zhí)著與夢(mèng)想，無(wú)論是喜是憂，都是我內(nèi)心潛藏的那份摯愛(ài)，永遠(yuǎn)駐留在我的靈魂深處。
風(fēng)景作文 篇2
人間世態(tài)形形色色，有丑陋的，骯臟的，當(dāng)然也有美麗的。最美不過(guò)心靈美，心之美，皆勝萬(wàn)物
我經(jīng)常去拜訪我的老師，同時(shí)他也是我最尊敬的老師。烏黑的天仿佛要下一場(chǎng)不止的暴雨，是老天向我們展示著它的威武。果不其然，不一會(huì)便下起了暴雨，所謂天有不測(cè)風(fēng)云。此時(shí)我正巧沒(méi)有帶傘。又因?yàn)槲乙呀?jīng)不小了，也不可能讓家長(zhǎng)從那么遠(yuǎn)的地方趕來(lái)送傘
此時(shí)，她走在我的身邊詢問(wèn)我是否沒(méi)帶傘。我只能尷尬的點(diǎn)點(diǎn)頭，雨已下了許久，老師依然陪我等雨停。不久老師便脫下他的外套為我遮雨送我回家。一片朦朧雨中，本是仙霧的感覺(jué)，卻因?yàn)橛晁�，把路邊的`垃圾箱給打倒了，里面的一股腐臭味撲鼻而來(lái)，十幾米外都能聞到垃圾桶的酸臭味、不僅影響了居民。而且對(duì)水也有嚴(yán)重的污染。
隨后，老師把我?guī)У侥軗跤甑牡胤�，自己竟淋雨把垃圾桶翻回去，在那無(wú)比惡臭的情況下，卻流露出一股務(wù)必溫馨的情景
老師抬起垃圾桶，拾起掉下來(lái)的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，最后把掃把掃去垃圾桶流出來(lái)的水。而這看是簡(jiǎn)單的動(dòng)作又有誰(shuí)做到了呢？
老師那一幕深深地印在我的心里，形成一座無(wú)比美麗的精神支柱。而老師也一直在幫助更多人。這或許不是多么偉大，但在我看來(lái)，是那心中最美的風(fēng)景
風(fēng)景作文 篇3
風(fēng)景如畫，絢麗多姿，身在美景中的你是否錯(cuò)過(guò)啦眼前的風(fēng)景！回想當(dāng)初，你是否會(huì)留戀？
我生長(zhǎng)在田野的懷抱，我最好的朋友是‘‘小河”。從小在山中長(zhǎng)大，因?yàn)榱?xí)慣啦家鄉(xiāng)的風(fēng)景，所以青山綠水經(jīng)常被我遺忘，現(xiàn)在想想家鄉(xiāng)的山是那么的翠綠；門前的河水是那么的明亮；那碧綠的麥苗隨風(fēng)舞動(dòng)；那悅耳的蟬鳴無(wú)比嘹亮�。。。�
春天的田野是最優(yōu)美的，漫步在三月的田野，風(fēng)悄悄地從身邊拂過(guò)，不知不覺(jué)來(lái)開拉田野的帷幕，向我們展示這個(gè)多姿的季節(jié)；夏季的田野分外熱鬧，你看那辛勤的農(nóng)民“臉朝黃土背朝天”但臉上依舊無(wú)法掩蓋豐收的喜悅；秋天到啦，你看那群孩子多么的`快樂(lè)，他們拿著那春天沒(méi)有玩盡興的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，孩子們帶著那漂亮的風(fēng)箏在田野里無(wú)憂無(wú)慮的奔跑；冬天是一個(gè)漫長(zhǎng)的季節(jié)，田野也顯得無(wú)精打采，身披白色的棉襖，趁著漆黑的夜晚來(lái)進(jìn)行休養(yǎng)，他是要迎接明年的春天開始自己先的旅程。
田野的肥沃總少不了小河的幫忙。兒時(shí)的我最愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，在炎熱的夏天叫上自己的玩伴在小河當(dāng)中穿梭。記得兒時(shí)有一個(gè)夢(mèng)，我要找到小河的源頭為拉著一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，經(jīng)常偷偷跑到小河中順著河水向上走，嘗試過(guò)無(wú)數(shù)次但從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)，最后不得不騙自己說(shuō)：小河是無(wú)盡的，永遠(yuǎn)走不到盡頭。
最喜愛(ài)夏天的家鄉(xiāng)，過(guò)著暑假，每天都可以玩的盡興。記得那時(shí)，每天晚上跟著大人去樹園里捉蟬的幼蟲然后讓媽媽用滾燙的油炸著吃，蟬被炸得特別脆，金黃金黃的。吃著香噴噴的美味，幻想著明天的嬉鬧。
現(xiàn)在離開家鄉(xiāng)已經(jīng)好幾年啦，一直居住在小鎮(zhèn)上，再也看不到家鄉(xiāng)的青山綠水，再也找不回兒時(shí)的歡樂(lè)，再也不能做那不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。一直在尋找美麗風(fēng)景的我，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)風(fēng)景已經(jīng)悄悄的從我身邊溜走。
風(fēng)景就在身邊，你只是缺少啦發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛，忽略啦一直陪伴你的優(yōu)美風(fēng)光。
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