描寫(xiě)風(fēng)景的作文(優(yōu)選3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)風(fēng)景的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，是我一年四季最喜歡的季節(jié)。
冬天一到，樹(shù)葉就從樹(shù)枝上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。偶爾樹(shù)枝上還挑著幾片殘葉，風(fēng)一吹殘葉在空中翩翩起舞，顯得非常優(yōu)美。家鄉(xiāng)的稻田里結(jié)上一層厚厚的冰，捅破冰塊，偶有小魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去，顯得格外快樂(lè)。山上的`草兒也枯萎了，沒(méi)精打采。森林里的許多小動(dòng)物不得不躲進(jìn)自己的房子里冬眠：小松鼠靠秋天收藏的松果過(guò)日子，但在晴朗的日子里還到枝頭來(lái)散散步，看看春天是不是快要來(lái)臨。蛇靠秋天大飽口福過(guò)日子。
我特別喜歡冬天下雪的日子。在我八歲的記憶里，我們這里下過(guò)二次雪；其中20xx年下得最大。下雪的日子，鵝毛般的雪片像仙女散花似的從空中飄落下來(lái)，不大一會(huì)把整個(gè)山川和田野裝扮成白色的盛裝。遠(yuǎn)處和近處都是白茫茫的一片，仿佛我們生活在另一個(gè)世界。又松又軟的雪沒(méi)過(guò)鞋子，我和朋友們興高采烈去堆雪人，打雪仗，真是好玩極了。
雖然冬天有些寒冷，但我特別盼望下一次大雪多好啊！
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
今天，我來(lái)觀察校園的景色，看見(jiàn)了綠綠的草坪。
我走到草坪上觀察，我看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在草坪上嘰嘰喳喳的叫，好像在教小鳥(niǎo)們上課。還看見(jiàn)蜜蜂在草坪上飛來(lái)飛去，嗡嗡的叫，好像在唱歌。
經(jīng)過(guò)草坪，到了教學(xué)樓。看見(jiàn)老師在教同學(xué)們朗誦課文，讀得非常整齊、好聽(tīng)。并且老師也很有耐心的教同學(xué)們。
教學(xué)樓的旁邊就是小花園。小花園有很多花，有勒杜鵑、木棉和桃樹(shù)。樹(shù)旁邊還有一個(gè)魚(yú)池，里面有一座假山，還有很大的葉子，里面還有魚(yú)。那些魚(yú)非常的可愛(ài)，有時(shí)候你一直看著它的時(shí)候，它就會(huì)躲到假山里面，好像一個(gè)害羞的小姑娘一樣，直到你走了它才會(huì)出來(lái)。如果你過(guò)去看它，它又會(huì)躲到假山里面不出來(lái)，直到你走了才會(huì)出來(lái)呢！
小花園的旁邊是生態(tài)園。不過(guò)生態(tài)園比小花園還要漂亮一點(diǎn)。生態(tài)園也跟小花園一樣有魚(yú)池和小魚(yú)，但是魚(yú)池里有荷花，大的荷葉，小魚(yú)，那里還有小橋可以過(guò)。魚(yú)池旁邊有美麗的.花，很多種顏色，有黃色、粉色、紫色、紅色等，非常的漂亮�；ǖ挠疫呌幸恍﹦�(dòng)物，它們長(zhǎng)得跟真的很像，不過(guò)是假的。
這就是我們校園的景色。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
青城山是一座可以修煉身心的好地方，也是很多武俠大師修煉的長(zhǎng)居之地。也許因?yàn)樗c世隔絕卻又不失情趣，給人身體的享受和心靈的熏陶。
夏季爬青城山，就像走進(jìn)一間冰室，沁人心脾。當(dāng)我們從悶熱的成都趕往青城山，一進(jìn)景區(qū)，慢慢地心靜了，身體涼爽了，心靈清逸了。若不是一直爬一直動(dòng)，休息一會(huì)渾身清涼。爬山的疲憊感瞬間變成了前行的動(dòng)力，讓身體的每個(gè)細(xì)胞動(dòng)起來(lái)，才能保持身體正常的體溫。
踏著青石路，穿梭在崇山峻嶺之間，仿佛進(jìn)入了魔幻3D世界。青苔在古樹(shù)上，休養(yǎng)生息。蒼翠的樹(shù)干和靈動(dòng)的青苔，相得益彰。偶爾樹(shù)間灑落的陽(yáng)光就像來(lái)自天堂的一道霞光，給這片古樸的樹(shù)林增添了神秘的氣息。置身其中，用人眼貪婪地欣賞著，享受著，共存著，似乎自己也成為其中的一員。隨著山勢(shì)的轉(zhuǎn)動(dòng)，水聲的變化，時(shí)而人多時(shí)而人少，每逢大的瀑布，兇險(xiǎn)的地勢(shì)，人們總忘不了要多待一會(huì)，畢竟這種親臨其境的感覺(jué)，不是任何圖片與視頻所能替代的。我想，這也是游山玩水的魅力所在吧。出去走走，總能收獲，或視覺(jué)，或心靈。
青城山最曼妙的風(fēng)景就是水，山與水的配合與修煉，形成了各種形態(tài)的水。地勢(shì)平緩處，溪水與巖石纏綿婉轉(zhuǎn)；地勢(shì)陡峭處，溪水變成匯成一股清泉，在山澗飛揚(yáng)跋扈，給平靜的山間多了一絲靈動(dòng)。那一絲絲的水，像霧，像雨，撐著油紙傘，忽遠(yuǎn)忽近，也能讓人在這大山深處產(chǎn)生文藝和浪漫情懷。水的化學(xué)性質(zhì)是無(wú)色無(wú)味，然而這里的'水，用它的聲音，用它的溫度吸引著我們，感染著我們。它于大山深處，卻自由自在，玩得多姿多彩。時(shí)而成片，就像一簾幽夢(mèng)；時(shí)而溫順，像在悄悄訴說(shuō)；時(shí)而奔放，像一個(gè)野孩子；時(shí)而閑散，噴發(fā)出細(xì)碎的水珠，像自己發(fā)動(dòng)的噴泉；這里的水，不是水，像極了一個(gè)調(diào)皮的孩子，給人無(wú)限歡快和希望。有山有水，必然也有橋。正是因?yàn)檫@一座座的橋，把這些山群連在一起。這里的橋配合著山的古樸幽靜，顏色和形狀都是樹(shù)皮紋路，走在這樣的橋上，就像身處電影橋段，在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人也成了別人眼中的一幅美景。
坐在臨河而設(shè)的小客棧，吃著當(dāng)?shù)氐囊吧�，感受大河撲鼻的沁涼，�?tīng)著涔涔水聲，每每走過(guò)橋上的人都能成為別人相機(jī)里精彩的瞬間。坐在纜車(chē)上，開(kāi)始的很擔(dān)心覺(jué)得一根繩索一個(gè)框不結(jié)實(shí)，但是看著纜車(chē)慢悠悠卻極有力道地前行，我知道我的擔(dān)憂是多余的，適應(yīng)之后，索性享受群山環(huán)繞，一個(gè)神秘的世界就在我們腳底，感慨人類(lèi)的偉大。
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