描寫(xiě)風(fēng)景的作文匯編【3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
每一座雄偉的高山都是一道風(fēng)景線。每當(dāng)海拔上升一千米氣溫就會(huì)下降六攝氏度,即使山腳是炎熱的熱帶,山頂也會(huì)是寒氣逼人,所以自然山頂?shù)臈l件會(huì)異常艱苦,但只有登上山頂?shù)娜瞬艜?huì)領(lǐng)略到那種無(wú)與倫比的美麗。
最令我難忘的就是中考之后的黃山之旅了。踏著七月的酷暑本以為上山是一件再舒服不過(guò)的事了,可還沒(méi)到山腳我就有了一絲后退的想法。那種近乎一百八十度的蜿蜒山路令我的胃在不停的翻滾,手心已經(jīng)滲出了汗珠。終于在一番折騰后我們來(lái)到了山腳,有兩種上山方式:徒步;或先坐索道再徒步,當(dāng)然我比較聰明的選擇了第二種。剛坐上索道我就徹底被黃山的風(fēng)景所征服:連綿的山川,穿梭在其中的是茫茫的云海,但是由于下雨的緣故這幅山川水墨畫(huà)顯得有些模糊。不過(guò)接下來(lái)的徒步就顯得有些不順利了。一下索道迎接我們的就是連綿不盡的階梯,一級(jí)一級(jí)的,像是要綿延到山頂。因?yàn)樯缴舷掠晏鞖怙@得格外憋悶,外套早已黏在身上。一段的筋疲力盡后我們到達(dá)了迎客松所在的位置,這時(shí)天公似乎更加的肆虐了,又下起了雨,風(fēng)力也漸漸加強(qiáng),我們不得已把黏糊糊的外套又重新過(guò)緊在身上。雨下得愈來(lái)愈大,簡(jiǎn)單的午飯充饑后山上竟然打起了雷,轟隆隆的雷聲在空蕩蕩的山谷回蕩,走在這樣的山路我時(shí)刻都覺(jué)得會(huì)被雷公給劈了。就這樣我們?cè)诮?jīng)歷了無(wú)數(shù)次的淋雨后我們終于到了旅店。
第二天天還沒(méi)有亮我們就又啟程了。漆黑的山路,又是綿延的階梯,我拖著疲憊的身軀行走在這山林中。一股股的酸痛感從身體的各個(gè)部分涌上心頭,我大口的喘著氣,想要馬上坐下休息,可是想到導(dǎo)游所說(shuō)的日出我又不得不加快腳步,就這樣有疲憊更有期盼,我到達(dá)了光明頂,也見(jiàn)證了“五岳之首”山頂?shù)腵美麗。那種大自然神奇的力量讓我感到了自己的渺小,山川,天空,空氣,山風(fēng),它們仿佛融為一體。我抬頭大口呼吸著山林里的空氣,頓時(shí)清新之感貫穿全身,一切的勞累與付出都是值得的。
沒(méi)有到達(dá)山頂?shù)娜擞肋h(yuǎn)不會(huì)懂得山頂?shù)拿利。無(wú)論是山麓的鳥(niǎo)語(yǔ)花香?鳥(niǎo)鳴嚶嚶,還是山腰的tū鷹盤(pán)旋,松樹(shù)林立都無(wú)以匹敵山頂?shù)乃{(lán)天四垂,那種置身于廣博天地間的感受是無(wú)法用言語(yǔ)形容的。那時(shí)的一切都不在存在,只有你自己,只有自己被放在天地間的渺小感。大自然的美妙如果不身臨其境是永遠(yuǎn)不能體會(huì)的。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!蔽以缇吐(tīng)說(shuō)過(guò)聞名中外的黃山,可一直沒(méi)有機(jī)會(huì)目睹它的風(fēng)采.這不,暑假的一天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了被人們稱作“天下第一奇山”的黃山旅游.黃山位于安徽省南部,有山峰72座,自古以來(lái)就是旅游勝地.
來(lái)到黃山,黃山的確不同尋常.黃山群山環(huán)繞,一座座山峰拔地而起,連綿起伏.它兼有泰山的雄偉、華山的峻峭、廬山的瀑布、衡山的煙云,以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世,被譽(yù)為“天下第一奇觀!边h(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見(jiàn)最高的山峰是蓮花峰。據(jù)說(shuō)海拔1800多米,那聳立天外的.峰頂,云霧繚繞,神秘莫測(cè),猶如人間仙境一般,同時(shí)讓人感到它攀登之難難于上青天。特別是山上奇形怪狀的巖石,似乎正往下墜,令人心驚膽顫。再走近些,只見(jiàn)那黃山秀麗神奇,尤其是那些怪石。有的像威武的將軍;有的像一個(gè)小矮人,大概只有30厘米高;有的像一位亭亭玉立的少女-----就說(shuō)“仙女彈琴”吧,那美麗的仙女彈著琴,悠揚(yáng)的琴聲在山間久久回蕩,好像在讓人們對(duì)她嘖嘖稱贊。玉屏樓附近,有幾棵古老的松樹(shù)。看,松樹(shù)四周那茫茫的小丘多像鋪上了一塊綠地毯,上面綻放著五彩斑斕的鮮花,那綠地毯一下子就變成了花地毯。山上的松樹(shù)中有一棵叫迎客松,風(fēng)一吹,樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng),伸出手來(lái)歡迎八方游客的到來(lái)。另一顆叫送客松,大風(fēng)一起,它的頭彎的更低了,好像在說(shuō):“祝您走好,下次再來(lái)!
這次的黃山一游使我感受到祖國(guó)山山水水的美麗,。〗饺绱硕鄫。
描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
雪,一個(gè)既美麗又奇妙的東西,孩子們都非常喜歡它們。去年寒假,我就在湖北武漢迎來(lái)了第一場(chǎng)雪。
下雪前,天空一片鉛色,不知道從哪一刻開(kāi)始,雪就無(wú)聲無(wú)息地降臨了人間,就像是天上的仙女撒下的花瓣,潔白無(wú)瑕!漸漸地,雪越下越大,越下越密,那情景真是美不勝收!
雪花大部分是像五角星一樣的形狀,還有一些像星枝狀,小珍珠狀的……它們一般從天上慢慢飄落下來(lái)的,但有些是橫飛過(guò)來(lái)的.,這時(shí)候張開(kāi)嘴一嘗,嘿!說(shuō)它像糖卻不甜,如鹽卻不咸!它們只管下呀下呀,給房子穿上了“白棉衣”,給干枯的大樹(shù)綴上了“白梨花”,給大地鋪上了“白地毯”……整個(gè)武漢一片詩(shī)情畫(huà)意,令人感覺(jué)仿佛置身仙境當(dāng)中!融雪的時(shí)候,天氣出奇的冷,在冬日的陽(yáng)光下,雪化做了不舍離去的淚水,它們是多么的舍不得這大地。
雪,它把歡樂(lè)和圣潔播撒人間,自己卻融化了,我們也要學(xué)它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,造福于為類。
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