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寫(xiě)景作文

描寫(xiě)風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-11-07 18:30:06 寫(xiě)景作文 我要投稿

【合集】描寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的描寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【合集】描寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1

  縱觀中華上下五千年的文化,品讀歷史的書(shū)畫(huà),細(xì)聞清新的墨香,全身上下灌輸了中華民族文化精髓的細(xì)流,留下的是對(duì)過(guò)去的懷念,對(duì)古典的贊嘆。

  自漢字被造起的那一刻,人們就開(kāi)始使用這些獨(dú)具韻味的字來(lái)書(shū)寫(xiě)中華民族的歷史畫(huà)卷。

  可以說(shuō),中國(guó)人的一支筆可以橫掃天下。王羲之手中的毛筆浸透著血汗,留下了傳世杰作《蘭亭序》。齊白石老人用筆繪出的古樸的水墨畫(huà)讓世人為之驚嘆。徐悲鴻筆下的馬嘶吼出“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”的'精神。中國(guó)文化帶給人們的是美麗,是財(cái)富。

  現(xiàn)在學(xué)者大家的詩(shī)作,依稀中聽(tīng)到了他們的心聲。陶淵明為那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園生活而快樂(lè);周敦頤有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的潔身自好;蘇軾有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好愿望;李白有“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的浪漫豪放;李商隱歌頌“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的完美愛(ài)情。古代的文人墨客用詩(shī)詞填出了我們歷史的輝煌與經(jīng)典。

  中國(guó)的古典文學(xué)猶如璀璨的星辰永不逝去。是好漢匯聚的《水滸傳》,是悲從中來(lái)的《紅樓夢(mèng)》,是政治掀起的一場(chǎng)《三國(guó)演義》,還有那始終吸引人心的《西游記》。這些文學(xué)的封頂,引領(lǐng)著人們一次次攀爬,為的只是走進(jìn)這些文字,只是融進(jìn)古典文學(xué)。

  當(dāng)耳邊響起那澄澈凄涼的《二泉映月》時(shí),我聽(tīng)到了阿炳的堅(jiān)強(qiáng);《梁祝》永遠(yuǎn)是愛(ài)情史上一顆凄美的星;也有那一曲琴簫合奏的美景。

  北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上,一起向世界展示了中華文化,從孔子到印刷術(shù)到水墨畫(huà),這些是民族文化的豐碑。

  從我出生的那一刻起就與中國(guó)文化打交道,母語(yǔ)吸引著我。這些文化是古代人民智慧的結(jié)晶。文化歷史是整個(gè)民族的驕傲。我為我是中國(guó)人驕傲,為我心中這道最美的風(fēng)景線而驕傲!

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2

  成長(zhǎng)路上,有朋友相伴,有父母同行,有老師指導(dǎo)。我們轟轟烈烈地經(jīng)過(guò)朝霞、暮日,飄過(guò)春夏秋冬。會(huì)有陽(yáng)光初照,會(huì)遇風(fēng)雨,會(huì)見(jiàn)彩虹。我們依然大步流星,在成長(zhǎng)的路上踏步向前,無(wú)所畏懼。

  成長(zhǎng)路上風(fēng)景獨(dú)好,我們也會(huì)有迷惘,會(huì)找不到方向,卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景,看著世事變遷,小孩子長(zhǎng)大成人,大人成老人,不管怎樣,夢(mèng)想是篤定的,路能通向的遠(yuǎn)方,是我要去的前方。

  有一段時(shí)間,我真的很迷茫,會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝,卻每一天望著黑板發(fā)呆,任一天天地混過(guò)去。那段時(shí)間我還慢慢畫(huà)了一幅畫(huà),畫(huà)的風(fēng)格一如既往的模糊,卻能看出淺淺的微笑,我但是在本子上近乎臨摹下來(lái)的畫(huà),卻成了我一份淡淡的信念,淺淺的支撐,讓我一向微笑,不甘墮落,慢慢爬起來(lái),重整風(fēng)帆,再次起航。

  我小時(shí)候問(wèn)媽媽?zhuān)嘶钪降资菫槭裁从惺裁春锰帇寢屨f(shuō)是享受路上的'風(fēng)景,人生的過(guò)程,我不是很懂,卻從此珍惜身邊的人、事、物,記住相逢的完美,而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任,她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格,讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張,在應(yīng)對(duì)必做的工作時(shí)認(rèn)真。她是我成長(zhǎng)路上的第一站,在那,我受益匪淺。

  我看到過(guò)一句話:天上的星星始終在那里,只是你不去看它。我很欣喜,我沒(méi)忘記星星的光亮,哪怕只是微弱的光亮,也是一向守護(hù)著我的人的愛(ài),也足以照亮我前進(jìn)的路。

  我走在成長(zhǎng)的路上,花開(kāi)珍惜,花落也珍惜,勇往直前,風(fēng)雨兼程!

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3

  秋天到來(lái)了,樹(shù)上的樹(shù)葉慢慢的變成黃色,風(fēng)一吹,樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),地上就變成了黃色的海洋。

  楓樹(shù)上的樹(shù)葉也會(huì)慢慢地變成紅色,秋姑娘就像一位魔法師,一揮手小草慢慢地穿上了金黃色的新衣裳,但是松針一年四季都是綠色的,秋天里,還有金燦燦的'稻田,火紅火紅的高粱,湖水,湖面上有瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,潔白的白云,光禿禿的樹(shù)枝,倒映在水里。

  這就是秋天的色彩,同學(xué)們,你們秋天的色彩又是怎樣的呢?

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4

  秋天的山野我愛(ài)四季,但是我最喜歡的季節(jié)還是秋天。秋天的山野遠(yuǎn)望像蒙了一層紗巾一樣。近望鋪了一層金子一樣,非常漂亮!登上山頂,一陣涼風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。抬頭遙望天空,天藍(lán)得好像一塊閃耀都會(huì)光輝的藍(lán)寶石,云白得像一條潔白的紗巾。那綠油油的.小草漸漸地黃了,美麗的鮮花也謝了,樹(shù)上那綠得像一塊翡翠的葉子也變成黃色的落下來(lái)了,看著看著,就像黃色的蝴蝶正在翩翩起舞。當(dāng)燕子看到這些落下的樹(shù)葉時(shí),就嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“電報(bào)來(lái)了,我得盡快飛到南方去了!”大雁排成“人”字型的隊(duì)伍飛往南方……我仿佛覺(jué)得天變得高了,云變得淡了。我想:“這可能就是大人們說(shuō)的那句成語(yǔ)‘天高云淡’吧!”過(guò)了一會(huì)兒,我就下了山。來(lái)到了田野邊。我忽然眼前一亮,哇!這里真美呀!四處都是農(nóng)民伯伯忙碌的身影,他們正在為來(lái)年的收獲而播種呢!此時(shí),我想,我們不是也正在為以后的收獲而播種嗎?比起那些萬(wàn)紫千紅的季節(jié),我更喜歡秋天。

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