風(fēng)景的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風(fēng)景中。我學(xué)會(huì)了安穩(wěn)學(xué)會(huì)了謊言學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。
——七堇年
風(fēng)景成掠影。
當(dāng)雨淅淅瀝瀝地落下時(shí)，才驚覺(jué)已是谷雨。我來(lái)不及瞥視那窗外的風(fēng)景，卻已然走過(guò)了十六歲。
舊課本、舊墻報(bào)、舊操常其實(shí)都沒(méi)有改變，只是時(shí)間過(guò)去了，我們加了個(gè)前綴用來(lái)懷念罷了。
在很長(zhǎng)的一段的時(shí)間里，我都是匆忙行走，走過(guò)的弄巷，走過(guò)的cd店，都變成了錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙碌的原因，那時(shí)我告訴自己，以后還有漫長(zhǎng)時(shí)光等待你去慢慢考究那些錯(cuò)過(guò)的和還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn)的一切。也許是年齡的增長(zhǎng)使我失去了對(duì)萬(wàn)物抱有好奇的心理，又或許是閑暇時(shí)間太多讓我更享受一個(gè)人沉溺于虛擬的世界里。以至于在后來(lái)，我都沒(méi)有能仔仔細(xì)細(xì)彌補(bǔ)那些錯(cuò)過(guò)的曾經(jīng)。
陽(yáng)光漸漸投射成灼熱的形狀，我坐在火車?yán)锟创巴獾娘L(fēng)景被時(shí)光疾速抽離，拼命回想剛剛經(jīng)過(guò)的畫面，想在記憶里留下多一秒的存證，當(dāng)溫?zé)岬恼菩淖兊缅駮r(shí)，我便知道那些風(fēng)景都已變成了掠影。
罰在哪里開出的`絢爛花朵，已被我折斷。
XX年4月19日 星期六 暴雨
今年第一號(hào)臺(tái)風(fēng) 浣熊 到來(lái)的第三天，收到z發(fā)的3條短信。第一條、你那邊下雨嗎？我這邊好大雨。第二條、哦，那你就不要出門了，如果出門要記住帶桑第三條、晚安。
幾年前藏在抽屜里的日記本，記錄的是每天的一些心情。重新翻看已經(jīng)有些破損的本子，仿若看到過(guò)去的自己在用鉛筆寫歪歪斜斜的字�，F(xiàn)在的自己不管發(fā)生多么驚天動(dòng)地的事也不會(huì)有想用鉛筆記錄下來(lái)的時(shí)候了，更別說(shuō)那些平淡的泛不起一絲漣漪的小事了。
感情也便像風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)就成掠影。我不敢肯定曾經(jīng)刻在心里面的那些名字現(xiàn)在是不是真的變成了僅僅是兩個(gè)字或三個(gè)字的字符。我也不敢肯定曾經(jīng)許下的承諾現(xiàn)在還在不在。但我可以肯定的是，彼此的生命里都不斷有人進(jìn)出，時(shí)間能把過(guò)往的記憶沖淡，也能給你帶來(lái)新的人和事。新的甜蜜掩蓋舊的苦澀。而過(guò)往的一切就只能是回憶了。
懷念是生命中最無(wú)能為力的事情，并且卑微。
七堇年在（被窩是青春的墳?zāi)梗├飳戇^(guò)，一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風(fēng)景中。我學(xué)會(huì)了安穩(wěn)學(xué)會(huì)了謊言學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。
我一直以為自己能很瀟灑地和過(guò)去的人和事作別，事實(shí)上是我高估了自己。 我可以振振有詞地與他人辯駁，也可以信誓旦旦地許下承諾，唯獨(dú)當(dāng)別人提起年少的件件往事時(shí)就支支吾吾，顯得底氣不足。
春天里光腳踩在青石路上的你、夏天里穿著人字拖在沙灘上拾貝殼的我、秋天里用小刀在落葉上寫字的你、冬天里邊吃雪糕邊呼過(guò)癮的我。都被時(shí)光定格在年少。我想大概沒(méi)有誰(shuí)會(huì)念念不忘多年前的這些片段，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)在想起這些回憶時(shí)淚流滿面。
我從來(lái)都不覺(jué)得懷念可以和回憶劃上等號(hào)。回憶是存放在你心底最柔軟角落的一本畫冊(cè)，閑暇時(shí)候拿起來(lái)翻翻，看那些風(fēng)起云涌的過(guò)去轉(zhuǎn)瞬成為云淡風(fēng)輕的風(fēng)景，也就漸漸釋然。而懷念注定是要成為傷口的，因?yàn)槟闶冀K牢記著那些過(guò)去的美好，而忘記現(xiàn)實(shí)的殘忍，在懷念之前要先學(xué)會(huì)妥協(xié)學(xué)會(huì)隱忍。
我的一千零一個(gè)愿望，還有一千個(gè)沒(méi)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)時(shí)的作文總會(huì)寫一些與夢(mèng)想有關(guān)的題材，大概是因?yàn)槊總�(gè)老師都希望自己的學(xué)生有自己的目標(biāo)與理想。每次寫下那些言不由衷的句子都不是自己心里想到的那些，這樣寫僅僅是因?yàn)橹雷魑氖菍懡o老師看的，而日記才是寫給自己看的。
我在日記里寫我要當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)什么呢，我也不知道，房子或是衣服，好像都不錯(cuò)。而我在交給老師的作文里寫我要當(dāng)一名老師，當(dāng)時(shí)我也不知道為什么要這樣寫，也許老師們喜歡看自己被夸獎(jiǎng)。
初中時(shí)，學(xué)了一篇叫（七色花）的文章。說(shuō)的是小姑娘安妮偶然得到了一朵有七種不同顏色花瓣的花，可以許七個(gè)愿望。同學(xué)問(wèn)我，如果我有七色花，會(huì)許什么愿望。我回答我想要很多很多的愿望。那同學(xué)馬上向我投來(lái)鄙夷的目光。
薩桑國(guó)的國(guó)王山魯亞爾聽了一千零一夜的故事，那我也可以有一千零一個(gè)愿望。那些被標(biāo)上數(shù)字的一千零一個(gè)愿望，就是我的未來(lái)，就是我要經(jīng)過(guò)的風(fēng)景。我想，在很久以后再想起這些愿望時(shí)，也能像對(duì)待許多錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景般狹長(zhǎng)眼笑。
我在成長(zhǎng)，并且學(xué)會(huì)篤定地成長(zhǎng)。這是我實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)愿望。
我錯(cuò)過(guò)了正當(dāng)年少的最好風(fēng)景，你呢。
當(dāng)喧囂被緘默代替時(shí)，我便清楚明白那些褪色的情節(jié)在堆疊著回不去的甜。
白色沙漏完成一次是六十秒。背一篇英語(yǔ)短文的時(shí)間是六分鐘。寫一封書信的時(shí)間是六十分鐘。而我的未來(lái)還有六十年甚至是更長(zhǎng)時(shí)間。
年少的風(fēng)景已經(jīng)錯(cuò)過(guò)。那么，以后的風(fēng)景我不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
風(fēng)景的作文 篇2
漫步在鄉(xiāng)間的小徑里，享受著春天腳步剛過(guò)的初夏的微風(fēng)，徐徐微風(fēng)吹來(lái)，涼涼的，又帶著剛割完稻子的清香，空氣中混雜著青草和花香，這樣的夏天是我所向往的。
漫步在鄉(xiāng)間的池塘邊，不時(shí)能聽見青蛙青脆的鳴叫，池里的荷花被埋沒(méi)在眾多深綠色的荷葉中，若隱若現(xiàn)，但荷花的顏色卻不失光彩，反而更顯得明亮、鮮艷，那荷花紅中透粉、紫紅色中帶著青色、青綠色中又帶著一點(diǎn)點(diǎn)的卵黃色，這樣的顏色是我所偏愛(ài)的。
看著田野邊玩耍的小孩，臉上天真無(wú)邪的笑容，我知道，他們?cè)跉g迎夏天的到來(lái)；看著遠(yuǎn)方原本云霧繚繞、灰綠色中參雜著憂郁的藍(lán)的山脈，因?yàn)殛?yáng)光的照射，灰綠逐漸轉(zhuǎn)為翠綠而憂郁藍(lán)色彷彿也跟著消失，我知道，它們?cè)谟酉奶斓牡絹?lái)。聽著在樹梢上陣陣蟬鳴，愈叫愈洪亮，讓我驚覺(jué)夏天已經(jīng)來(lái)臨。我擁抱著夏天帶給我的樂(lè)趣、享受著夏天帶給我最悅耳的自然演奏，我沉醉在夏天的樂(lè)園里。
夏天的早晨，花朵上鑲著鉆石般的露水，就像剛出浴的美人似的。葉子上也有晶瑩剔透的露珠滾來(lái)滾去，小草們經(jīng)過(guò)露水的洗禮，顏色又更加青脆了。
夏天的黃昏令我難以忘懷，夕陽(yáng)橘紅的光芒灑在藍(lán)綠色的大海上，逐漸沉沒(méi)在地平線里，那種景色，是那樣的熟悉、親切，就像是被媽媽擁抱在溫暖的`懷抱中。
夏天是個(gè)令人又愛(ài)又恨的季節(jié)，“愛(ài)”是因?yàn)槟芟硎艿阶咴谙髋�，溪水流過(guò)腳下的那種沁涼、能在夏天的夜晚里，看清楚銀幣與珍珠的容顏。而“恨”是因?yàn)槌睗裱谉岬奶鞖�，讓人無(wú)法忍受。但這也是它的特色之一。無(wú)論溫度再怎么高，陽(yáng)光再怎么火辣，都無(wú)法熔化我那想擁抱夏天的心。
風(fēng)景的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)，有山，有水，有樹。它就是可愛(ài)的咸豐。家鄉(xiāng)的好去處很多，但是我還是喜歡我們咸豐的環(huán)城路。
春天，那你開滿了櫻花，一樹比一樹盛，一樹比一樹美。整個(gè)環(huán)城路，都沉浸在“粉色”的氣息中。咸豐就像一個(gè)活靈活現(xiàn)的娃娃，它系了一條名叫“環(huán)城路”的粉色的圍巾。它呀，每個(gè)季節(jié)都要換一條不同顏色的圍巾。
夏天到了，銀杏樹長(zhǎng)出了綠油油的葉子，放眼望去滿眼都是綠色的。有的人在下面下象棋，有的.在下面打牌，所以現(xiàn)在的咸豐又帶上了一條綠色的圍巾。
秋天，豐收的季節(jié)到了。銀杏葉變成了金黃色的，金光閃閃的銀杏葉落在地上，給大地鋪上了金色的地毯。現(xiàn)在，咸豐系了一條黃色的圍巾。
冬天，樹葉全掉了。但不怕寒冷的梅花卻立刻站了出來(lái)。它在雪中盡情地開放，盡情地向人們展示自己的冷艷紅。所以，這時(shí)的咸豐又系上了一條紅色的圍巾。
風(fēng)景的作文 篇4
有人說(shuō)桂林的山水是最美的風(fēng)景，有人說(shuō)洛陽(yáng)牡丹是最美的風(fēng)景，還有人說(shuō)海南亞龍灣是最美的風(fēng)景。而我認(rèn)為最美的風(fēng)景是……
在我們小區(qū)有這樣一位流浪老人，不知道她來(lái)自哪里，也不知什么時(shí)候在小區(qū)的車棚里安了家。她是一位老奶奶，拾荒者，手里經(jīng)常拿了個(gè)木棍，背上背了一個(gè)褪色的編織袋，里面裝著撿來(lái)的東西。老奶奶的衣服，由于時(shí)光的流失已經(jīng)看不出原有的顏色，她的背因長(zhǎng)期承受重物的壓力已經(jīng)駝得直不起腰，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉像個(gè)百歲老人。對(duì)于她，小區(qū)的人早已把她當(dāng)做一份子，總有人時(shí)不時(shí)送一些日用品。我們一家人也非常同情和憐憫她，有時(shí)會(huì)給她送一些水果，有時(shí)會(huì)給她送點(diǎn)熱菜熱飯。而我的妹妹，更是經(jīng)常把自己愛(ài)吃的零食送給老人吃。
夏天來(lái)了，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地。我和妹妹從外面回來(lái)，準(zhǔn)備回家開空調(diào)。走到樓下時(shí)，看到老奶奶正躺在樹蔭下，衣服已經(jīng)被汗水浸透，頭發(fā)也被汗水打濕，一縷縷地沾在臉頰上。我正要上樓，妹妹突然跑到老奶奶身邊，用稚嫩的聲音對(duì)奶奶甜甜地說(shuō)：“奶奶，你上我們家吧，我家開著空調(diào)呢�！蹦棠逃酶屑さ难凵瘛⑦珠_豁牙的嘴笑著說(shuō)：“謝謝你小姑娘，不去了，我會(huì)把你們家地板弄臟的�！薄巴饷嫣珶崃�，會(huì)熱壞身體的�！泵妹脠�(jiān)持著，可老奶奶怎么說(shuō)都不去。我想拉妹妹上去，可妹妹的固執(zhí)勁兒也上來(lái)了，對(duì)老奶奶說(shuō)：“你要是不上去，我也不上，我拿個(gè)扇子陪你�！薄盎厝グ�，你要熱出病來(lái)，你媽會(huì)擔(dān)心……”不等奶奶說(shuō)完，妹妹跑上樓了。過(guò)了一會(huì)兒。她拿了一把扇子，兩瓶飲料，匆匆地跑下來(lái)，坐在奶奶身邊，開始給老奶奶扇風(fēng)。這時(shí)，有大人看見了，勸妹妹：“別扇了，趕緊上樓吧，別熱壞了�！泵妹谜{(diào)皮地說(shuō)：“正好減肥呢�！泵妹觅u力地給老奶奶扇著扇子，不一會(huì)兒，豆大的的.汗珠從額頭上滾落下來(lái)，落在地上，頭發(fā)緊緊地貼在頭上，汗津津的像剛洗過(guò)一樣……我被眼前這一幕，深深地感動(dòng)了。我也拿了一把扇子，默默地站在妹妹背后扇了起來(lái)……
妹妹固執(zhí)的神態(tài)，堅(jiān)定的眼神，吃力地給奶奶扇扇子的動(dòng)作，如同一道最美的風(fēng)景，留存在我的記憶中，再也不會(huì)消失。
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