- 寫風(fēng)景的作文 推薦度：
- 寫風(fēng)景的作文 推薦度：
- 寫風(fēng)景的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫風(fēng)景的作文精華3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的寫風(fēng)景的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫風(fēng)景的作文 篇1
傍晚，我來到蟠龍公園，我仰望天空，有一半地方是紅的，不用說，是彩霞，它那種色彩使人陶醉。再看遠(yuǎn)點(diǎn)，我看見夕陽和山頂只有幾十米距離遠(yuǎn).夕陽那光一點(diǎn)也不刺眼，夕陽的顏色是紅色的，比起那刺眼的，金黃的太陽好多了，我真喜歡夕陽。
花壇里的花朵有的彎著腰，有的閉著眼，還有的看似無精打采，向日葵朝著西邊，它面對(duì)夕陽，好象在說:“晚安，夕陽�！背靥晾铮钥床灰娦◎蝌胶颓嗤艿嫩櫽傲�。這時(shí)，也看不見早晨小鳥那清脆的聲音了。
小溪旁，幾個(gè)人正在散步，我想:他們的晚飯吃得可真早，我都還沒吃晚飯呢?遠(yuǎn)處的涼亭里有幾個(gè)人坐在那里，我想:他們應(yīng)該是在聊天或走象棋……傍晚的人跟白天、夜晚的人相比，少了很多。在放風(fēng)箏的'小朋友都把風(fēng)箏收了起來。有些家離這近的小朋友還在溜冰，有的在溜冰比賽，有的在繞圓圈。夕陽漸漸地西下，有幾盞路燈亮了起來。
天色越來越暗，來玩的人也越來越多，我一想吃飯這件事，就急忙跑回家。
寫風(fēng)景的作文 篇2
今天，我要到南山去玩，心里非常高興。
走進(jìn)南山門，路兩邊是郁郁蔥蔥的植物，以椰子樹為多，上面掛滿了椰子，地面上還有含羞草。南山緊靠大海，一路傾聽著波濤洶涌的大海發(fā)出的陣陣響聲，心曠神怡。鴿子有的在天空中翩翩起舞，有的在地上三五成群的吃著食物。鴿子和人和睦相處，爸爸拿出相機(jī)，給我和鴿子照了一張象。穿過小洞天，拾級(jí)而上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一棵高大粗壯的樹挺立在半山腰，這棵樹枝葉茂密，周圍被紅色的'絲帶包圍著，它是龍舌科植物，已有6300年的樹齡了，樹干需有兩個(gè)成年人才能合抱過來。我用手輕輕地?fù)崦藰涓珊蜆渲�，想沾點(diǎn)兒它的靈氣。中國有句對(duì)聯(lián)：福如東海長流水，壽比南山不老松。指的就是這棵樹。
南山真是人間仙境！
寫風(fēng)景的作文 篇3
在不經(jīng)意間，在角落里，在生活中，在身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一處最美的風(fēng)景。
藍(lán)天白云在空中嬉戲著，鳥兒排成一條長隊(duì)，停留在電線桿上，組成了省略號(hào)，好像在發(fā)出對(duì)春天的美而贊嘆，這種
贊嘆無法形容。我踏上回家的路，一路上，小書包“咚咚”響，為我打著音樂節(jié)拍。我則一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳。一會(huì)兒跑到這兒看看草叢里的小蟲子，一會(huì)兒又摘一片樹葉放在嘴邊吹著，有時(shí)還摸一摸那枝丫上剛發(fā)芽的“小綠芽”。突然，我在花壇邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正朝箱子里望呢！她在望什么？我停了下來，好奇的看著她。
不一會(huì)兒，她從箱子里抱出了一只小貓。那可是一只被遺棄的`小貓吧？我心里想著。小女孩雙手托住貓的前肢，撓撓小貓的下巴，然后，她喃喃地說：“是誰這么狠心不要你了呢？我來養(yǎng)你了，你以后就跟著我了哦！”說完，小女孩拿起機(jī)跟家長打了個(gè)電話：“媽媽，我在路邊撿到了一只被遺棄的小貓，我可以養(yǎng)它嗎？……好，謝謝媽媽！”看到她的媽媽同意她養(yǎng)貓，我也不知怎么就開心了起來。我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)很善良、有愛心的孩子，她抱起紙箱，看著箱中的小貓咪，開心地笑了。
現(xiàn)在，有許多人并沒有小女孩這樣善良的心，她的這種善良成為了生活中的一處最美的風(fēng)景。
【寫風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
寫風(fēng)景的作文08-04
寫風(fēng)景的作文【精選】08-16
[精選]寫風(fēng)景的作文09-10
（精選）寫風(fēng)景的作文11-02
【精選】寫風(fēng)景的作文09-21
寫風(fēng)景的作文[精選]09-21