風(fēng)景的作文常用【5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
過(guò)年前，我們家商定2月1日去成都自駕游。
終于，盼望已久的2月1日(也是大年初二)終于到來(lái)了!那天我們?cè)缭缇推鸫擦�，刷牙洗臉吃早餐。我們就拿著�?zhǔn)備好的行李開(kāi)上車向成都出發(fā)了。此時(shí)應(yīng)該是九點(diǎn)鐘，天氣灰蒙蒙的，像一個(gè)大蒸籠蓋著大地。
因?yàn)檫^(guò)年城市的街道上車很少，但一上高速公路車很多。我們只開(kāi)了一輛車，媽媽、爸爸和我。沿途我們經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)休息站，里面人多車多非常熱鬧。
我們開(kāi)了整整一天的車，終于來(lái)到了美麗的成都，四川的省會(huì)。我們?cè)谫e館前臺(tái)辦好入住手續(xù)，放好行李就開(kāi)車去找能吃晚餐的地方了。我們找呀找呀，找不到開(kāi)門的餐廳，最后在出租車的帶領(lǐng)下我們終于找到了成都一家老火鍋店，聽(tīng)說(shuō)那里是成都吃老火鍋?zhàn)钣忻牡胤�。吃完飯，我們就急急忙忙回到賓館，睡覺(jué)去了。因?yàn)槲宜X(jué)的'時(shí)候已經(jīng)11：30了。
第二天還是陰天，爸爸說(shuō)有個(gè)成語(yǔ)叫蜀犬吠日，就是說(shuō)四川經(jīng)常是陰天看不見(jiàn)太陽(yáng)，好不容易太陽(yáng)出來(lái)了，這里的狗沒(méi)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)就沖著太陽(yáng)叫。說(shuō)明成都這樣的陰天很多。
我們起床后，收拾完就去吃賓館的餐廳吃早餐。早餐是自助的，飯真香!我們用最快的速度吃完飯好去第一個(gè)景點(diǎn)杜甫草堂玩兒。
跟著導(dǎo)航到達(dá)了目的地。我們一進(jìn)去，就可以看見(jiàn)一排排美麗的花兒，給我們綻放出她們美麗的笑臉。我們買完票，就檢票進(jìn)入杜甫草堂了。剛一過(guò)大門，可以看見(jiàn)依著墻壁，上面全是美麗的畫(huà)和詩(shī)，還有“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”的。再往里走可以看見(jiàn)一片片竹林，那的竹子可不是一般竹子的高度，而是非常高。我們又往里走，可以看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的人工河。那里有許多有“肥頭肥腦”的錦鯉。那里的錦鯉不是一般的“肥頭肥腦”，而是超級(jí)的，頂級(jí)的“肥頭肥腦”，讓我們看了感覺(jué)心發(fā)毛。我們繼續(xù)走看見(jiàn)了一棵古樹(shù)名木，他的名字叫：黃葛樹(shù)，編碼是：51263，科：�？祁愔参铮瑢伲洪艑�，拉丁文：Ficus virens.我們走啊走進(jìn)入了一間小房子，那里有杜甫的雕像，看上去很瘦，我爸說(shuō)那是仙風(fēng)道骨，可我覺(jué)得一點(diǎn)都不像，更別說(shuō)什么仙風(fēng)道骨了。我們剛走出來(lái)，就看見(jiàn)旁邊掛著一排排詩(shī)，他們有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是都是描寫梅花的詩(shī)。
我最喜歡蘇東坡的《贈(zèng)嶺上梅》
《贈(zèng)嶺上梅》--北宋 蘇東坡
梅花開(kāi)盡百花開(kāi)，
過(guò)盡行人君不來(lái)。
不趁青梅嘗煮酒，
要看細(xì)雨熟黃梅。
特別是最后兩句，很出名我喜歡。接下來(lái)我們又參觀杜甫以前的房子，房子的屋頂沒(méi)有瓦鋪的是茅草，所以叫草堂。屋子里有臥室、廚房、書(shū)房、客廳。那些家具基本上都是按以前的樣子仿照做的�？赐赀@里我們還上了萬(wàn)福樓，在頂層有一口大鐘，我們敲鐘為家人祈福。參觀完這些我們就開(kāi)著車吃中午飯去了。
下午，我們?nèi)捳镒庸湟还洹](méi)想到那里人山人海，川流不息。哪里的建筑業(yè)很奇特，街道非常干凈。我們還吃了很多成都的有名氣的小吃，比如有賴湯圓、旦旦面、麻團(tuán)等各色小吃。
我和爸爸還參觀了烏木、沉船木，本來(lái)我不知道這些，都是后來(lái)參觀以后得到的知識(shí)。我們還參觀了古代遺址，等一些價(jià)格昂貴的寶貝。下午我們基本上都在喝茶，我喝了好幾杯呢，每一杯都有淡淡的茶香味兒，真好喝。喝完茶，我們就去吃飯然后回賓館睡覺(jué)了，這晚我們很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
風(fēng)景的作文 篇2
雨過(guò)天晴，我的目光向窗外看去。啊!一幅清新秀麗的畫(huà)卷立刻呈現(xiàn)在我的眼前。
你瞧：沉甸甸的棉桃把枝干都?jí)簭澚耍粋�(gè)個(gè)銅鈴似的棉桃，好像正在叮當(dāng)叮當(dāng)作響。不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮，棉絮上還有一些小水珠，晶瑩透亮�？吹接衩椎�，這兒更熱鬧了。在一株株一人多高的玉米莖稈上，插著牛角似的玉米棒子，棒子上露出金黃色的牙齒，很招人們的喜愛(ài)。微風(fēng)吹過(guò)，玉米的紅纓起舞一樣，徐徐飄動(dòng)，綠色的葉子“嘩啦啦”的響著，像是在為紅纓的`舞步而歌唱。
另一塊地上的紅高粱，像一群亭亭玉立，它們一個(gè)個(gè)手拉手，肩挨肩地站著，像是一起在大合唱呢，紅紅的穗子，在太陽(yáng)光的沐浴下沉甸甸地?fù)u曳著。
和紅高粱做鄰居的是一片黃豆，豆角鼓鼓的，一串接著一串，像是懷胎十月的女人，正在等待著孩子的降世。
在這窗外的景色還有許許多多，比如在河面上為人們認(rèn)認(rèn)真真工作的石橋，天上藍(lán)藍(lán)的顏色，還有水中的影子……這些令人心曠神怡的美景在鄉(xiāng)村里處處都是。
啊，這紅彤彤的太陽(yáng)，郁郁蔥蔥的田地，洋一般的棉田，還有這果實(shí)累累的莊稼，這樣的美景，更與何人說(shuō)?!
風(fēng)景的作文 篇3
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)秋有雪。春夏秋冬，總有風(fēng)景在路上。生命的列車不停歇地開(kāi)往下一站，成長(zhǎng)路上的風(fēng)景時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
春之花
微風(fēng)拂過(guò)，暖暖的，該是春天到了。男孩走在田野上，微笑著，望著滿地的鮮艷，找尋約定的伙伴。
孩子們聚集在約定好的櫻花樹(shù)下，那樹(shù)上的花朵熱烈綻放，偶爾灑落幾片花瓣在地上，如散發(fā)著芳香的粉色世界�！澳銈儗�(lái)想做什么？”男孩問(wèn)同伴�！斑�沒(méi)想過(guò)，警察、醫(yī)生”“我想成為能幫助更多需要幫助的那個(gè)人�！蹦泻�(jiān)定地說(shuō)。那天，男孩在路上播種一�；�，那是希望之花。
夏之風(fēng)
蟬鳴陣陣，燥熱萬(wàn)分。窗外的.跑道反著光，令人炫目；手中的試卷沒(méi)有盡頭，令人心煩。
夏天，往往與奮斗有著某種未知的聯(lián)系。想要尋夢(mèng)，就要不停奮力奔跑，臨近中考男孩也加入了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。漫天的卷子、無(wú)時(shí)無(wú)刻的學(xué)習(xí)已成為初三不可或缺的旋律。但，努力的路上我們不乏風(fēng)景，追風(fēng)的路上我們并不孤單，尋夢(mèng)的路上我們繼續(xù)奔跑。
生活很悶，但跑起來(lái)有風(fēng)。
秋之月
男孩抱膝蜷坐在窗邊，月亮很圓也很亮。月光灑進(jìn)窗欞，照到他厚厚的劉海上。
明明有著那么遠(yuǎn)大的理想，但奔赴理想的路上，越走越孤單。雖然看起來(lái)一切在順利進(jìn)行著，但孤獨(dú)不明緣故地襲來(lái)，直逼心臟；秋天的月光灑在身上，只覺(jué)得冰冷。雖然不是感到絕望般墮落，但希望的東西卻好像永遠(yuǎn)得不到手。對(duì)自己這樣遙不可及的東西，為什么會(huì)有所期待呢男孩抬起頭，看向那輪明月，一切的委屈，一切的痛苦，全在那刻化作淚水迸發(fā)出來(lái)。
明月依舊高掛，孤單亦是風(fēng)景。
冬之雪
天是蒙蒙的白，氣溫相比沒(méi)有下雪要暖很多。漫天的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似棉花般輕盈潔白；似柳絮般隨風(fēng)而起。雪，在空中翻轉(zhuǎn)，起伏，飄舞，變幻。雪落在少年的鼻尖上，他已不是男孩，早已成長(zhǎng)為少年。他已感悟到人生就要像這冬雪一樣，冷靜、淡然而又不失美麗。少年抬起頭，露出了微笑。是啊，尋夢(mèng)之路即便很遠(yuǎn)，但只要為之努力，它便有意義；成長(zhǎng)之景即便有冷，但只要勇敢面對(duì)，心便恬淡怡然。啟航，去到更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)的地方。
雪下著，靜靜地。
路上的風(fēng)景已然領(lǐng)略，前方的道路由我開(kāi)辟！
風(fēng)景的作文 篇4
四月鄉(xiāng)村，也曾是我最向往的。
四月鄉(xiāng)村，是最干凈最純潔的。那清澈的河水，金黃的田野，茂盛的森林，還有那一望無(wú)際的山坡上，脫離了塵世的繁雜。清風(fēng)吹過(guò)，孩子們?cè)谛〉郎湘倚χ靶�，慢悠悠的生活，愜意得似乎每一縷縷春風(fēng)都能透過(guò)肌膚感受到。
回憶往事，那鄉(xiāng)間的.溪流純潔而透徹，環(huán)抱著整個(gè)鄉(xiāng)村。溪水終年潺潺地流著，水下的石頭與魚(yú)兒一覽無(wú)余，婦女們洗衣服不會(huì)選擇此處，她們寧愿到更遠(yuǎn)的地方去，也不愿意去侵犯這一美景。
溪水清澈，魚(yú)兒肥美。作為釣魚(yú)愛(ài)好者的爺爺，總是愿意帶著我去釣魚(yú)。他技術(shù)嫻熟，每次總能釣到許多魚(yú)，有的供我觀賞，有的被燒成桌上的一道佳肴。爺爺很有耐心，但是我坐不住，總順著水流的地方跑，想探究水究竟會(huì)流到哪里，可每次總感覺(jué)要到盡頭時(shí)，爺爺總會(huì)大聲呼喊我回來(lái)。
記得有一次，爺爺讓我來(lái)釣魚(yú)，表面上說(shuō)是讓我來(lái)釣，其實(shí)是幫著我釣魚(yú)。早晨的霧漸漸散開(kāi)了，陽(yáng)光照射在水面上，顯得更加明亮了，大地復(fù)蘇，對(duì)面的樹(shù)林中傳來(lái)幾聲畫(huà)眉鳥(niǎo)清脆悅耳的叫聲，仿佛是為了歡迎我們似的，爺爺叫我不要分心，我就只好盯著湖面發(fā)呆。終于在漫長(zhǎng)的等待之后，魚(yú)竿微微下陷，魚(yú)兒終于上鉤了，我用盡全身力氣去收，想要伸手去抓魚(yú)兒，可一不留神，它就從我的手上“刺溜”一聲，尾巴一甩，一溜煙游走了。我哇哇大哭，爺爺摸著我的頭安慰我，鳥(niǎo)因?yàn)槲业目摁[受到驚嚇，林間一片紛飛。
晨曦微露，東方露出魚(yú)肚白，那曾是我與爺爺相伴度過(guò)的最好的時(shí)光。鄉(xiāng)村四月，小溪依舊，魚(yú)兒依舊，那一個(gè)個(gè)釣魚(yú)的人中卻再?zèng)]了爺爺?shù)纳碛埃瑢儆谖业泥l(xiāng)村四月已經(jīng)消失了……
風(fēng)景的作文 篇5
在東塔山腳下，有一個(gè)美麗的公園——東塔公園。它像一顆東方明珠，裝點(diǎn)著婀娜多姿的樂(lè)清。
進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是大片的花草樹(shù)木。這些樹(shù)木蒼翠挺拔，猶如一把把巨大的遮陽(yáng)傘。瞧，那一簇簇的`小黃花和雞冠花等一些小野花仿佛是綠色海洋中的小星星。雖然它們是那么嬌小，但是它們正在裝點(diǎn)著這個(gè)充滿綠色的大家族。在陽(yáng)光的照耀下，它們顯得那么鮮艷明亮。好一片生機(jī)勃勃的景象。
再往前走就會(huì)看到一條小溪流，溪流中間是一個(gè)水上涼亭。游人可以走過(guò)小石橋去涼亭乘涼。橋下流水潺潺，溪里有幾條小魚(yú)在歡快的游來(lái)游去。游人還可以乘坐各式各樣的小船在水面上觀賞美景呢。這是一幅多么令人愜意的畫(huà)面��！
最前面是一個(gè)小型游樂(lè)園。游人可以在這里玩的開(kāi)心，消除疲勞。
這就是美麗的東塔公園。他是那么令人喜愛(ài)，那么使人流連忘返……
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