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寫風(fēng)景的作文(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫風(fēng)景的作文3篇，歡迎大家分享。
寫風(fēng)景的作文 篇1
青城山，似峨眉，春林意占漫山石。
山似水，林似魚，遍眼樹林如得水。
水流長(zhǎng)時(shí)腐山泥，無(wú)可新沙換舊泥。
高風(fēng)近日掀葉尖，難阻嫩葉往高攀。
山林徑曲崎狹窄，寅時(shí)進(jìn)觀鳥振翅。
日出隨眾過(guò)虛道，上下經(jīng)林霧纏身。
綠山溪碧少魚蝦，霧圍霾里曼松林。
瀑水飛過(guò)木橋?yàn)R，嘩嘩流水濕衣夾。
海客高足論瀛洲，豈知三豐過(guò)百步。
越人古今奉天姥，安懂青城道家觀。
吾今繁覽山林美，卻看此處別天地。
銀杏生地松桂梅，白云始處?kù)F霾雨。
寫風(fēng)景的作文 篇2
著名的虎丘座落在江南名城蘇州，距今有2500多年的悠久歷史了，今年春節(jié)時(shí)我們?nèi)夷矫麉⒂^了這座著名的景區(qū)。 進(jìn)入虎丘北大門，跨過(guò)石橋后映入眼簾的是一座高高的小山，有塊石頭上刻著“虎丘”兩個(gè)大字，虎丘公園就是因此得名。當(dāng)聽到爸爸說(shuō)我們要爬上這個(gè)小山時(shí)，嚇得我腿都站不直了。我爬幾步歇一下的上到了山頂后，我真希望有一張床在那等著我啊！
虎丘山頂屹立著歪斜的云巖寺塔，我看它可是比意大利有名的比薩斜塔還要斜一些。繞過(guò)云巖寺塔從另一面下山走到山腳就是“劍池”了。“劍池”名字的由來(lái)有兩種解釋：一種是說(shuō)它的形狀像一把劍；另一種解釋是說(shuō)劍池里藏著一千把寶劍。 劍池的前方是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，它叫“孫武練兵場(chǎng)”在這里參觀的`游客沒(méi)有一個(gè)說(shuō)不好的。廣場(chǎng)邊上有幾個(gè)千奇百怪的石頭，其中一塊巨大的石頭從中間被劈為兩截，所以叫“試劍石”；還有一塊石頭長(zhǎng)得像一個(gè)大桃子，所以被取名叫“壽桃”，真是有意思極了。
虎丘還有很多美麗的景色，因?yàn)闀r(shí)間晚了，我們只好告別了它，我希望以后有機(jī)會(huì)再次來(lái)參觀它。蘆笛巖位于桂林市西北郊，距市中心7公里，原是一條古老的地下河道，東西長(zhǎng)240米，南北寬50－90米，約形成于60萬(wàn)年以前，下層河道仍在發(fā)育中。 蘆笛巖呈馬蹄形，洞口高于山下平地26米，洞深240米，最高處18米，最寬處93米，游覽路程500米，洞底面積1.49公頃。 蘆笛巖以玲瓏、瑰麗、虛幻、雄偉著稱。洞中石乳、石筍、石柱。
石幔、石花玄妙無(wú)窮，變化多姿，景物密集，曲折縈回，洞天高闊，氣勢(shì)雄奇，極造化之神妙，素有“大自然藝術(shù)之宮”的盛譽(yù)。 蘆笛巖原來(lái)入口狹小，1959年后重新發(fā)現(xiàn)，經(jīng)精心設(shè)計(jì)，裝了色彩繽紛的燈光，1962年正式開放。洞內(nèi)著名景點(diǎn)獅嶺朝霞、塔松傲雪、高峽飛瀑、原始森林、盤龍寶塔、簾外云山。遠(yuǎn)望山城、云臺(tái)攬勝、紅羅幔帳、幽景聽笛、雙柱擎天、雄獅送客等數(shù)十處。巖內(nèi)存有唐宋元明乃至民國(guó)初年壁書70余件，是研究桂林古代社會(huì)歷史的珍貴資料。
寫風(fēng)景的作文 篇3
我的校園有無(wú)數(shù)處美麗的風(fēng)景，有教學(xué)樓、操場(chǎng)、圖書館，但是我認(rèn)為最美麗的，就是我們學(xué)校的靜園了。
站在靜園中心，首先映入眼簾的是一個(gè)大型噴泉，噴泉噴出的'泉水也變化多端，一會(huì)兒像小羊那么可愛(ài)，一會(huì)兒像小狗那么友愛(ài)，一會(huì)兒像大獅子那么威猛，伴隨著音樂(lè)，看著形態(tài)萬(wàn)千的噴泉噴出水花，讓你感覺(jué)像是到了仙境。噴泉中心有三個(gè)小娃娃，手牽著手，面帶微笑。
看看四周，花花草草圍繞著這美麗的靜園。右邊最下方有一塊土地，專門用來(lái)養(yǎng)竹子，竹葉非常翠綠，一片片都特別有精神，好像都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。周圍全是五彩繽紛的花，有小菊花、小白花……快看，那朵小白花上有一只小蜜蜂在提籃采蜜，那朵小菊花上有兩只小蝴蝶在嬉戲。
咦，為什么在這樣安靜的情況下，都會(huì)有一種好聽的聲音呢?原來(lái)，在隔壁的教室里，每個(gè)同學(xué)都拿起書來(lái)，發(fā)出了朗朗的讀書聲，那書聲里包含著一種妙不可及，包含著同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的味道。
那么美麗的校園，那么勤勞的孩子們，那么可愛(ài)的祖國(guó)!讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們自己的努力，換來(lái)那美好的未來(lái)!在這美麗的環(huán)境里，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小先鋒吧!
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