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寫景作文

最美的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-10-26 18:13:57 寫景作文

最美的風(fēng)景作文合集(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的最美的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最美的風(fēng)景作文合集(4篇)

最美的風(fēng)景作文 篇1

  每次相聚,每次分離,他們都會(huì)一直在一個(gè)地方等你,不管是風(fēng),是雨,那棵樹(shù),都在等你……

  ――題記

  樹(shù)下

  那棵粗壯的橄欖樹(shù),樹(shù)葉的顏色是那樣綠,蒼翠欲滴。樹(shù)下坐著一個(gè)女人,樹(shù)葉的顏色襯得她更漂亮了,她的嘴角微微向上翹起。吱――一輛面包車停下,里面走出幾個(gè)孩子,其中兩個(gè)走向那個(gè)女人,女人笑了,那燦爛的笑仿佛刻進(jìn)人的心里……那兩孩子眼淚似乎閃著淚花……

  樹(shù)的遠(yuǎn)方八年時(shí)間過(guò)去,她的孩子已經(jīng)是初中生,每每周末,孩子要回學(xué)校了,她就站在那棵經(jīng)歷多年的橄欖樹(shù)旁,看著孩子拉著行李,漸行漸遠(yuǎn)……孩子上了校車,母親沒(méi)看見(jiàn)的,是孩子轉(zhuǎn)過(guò)身留下的那行淚……

  樹(shù)旁

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就如流水,無(wú)情狠心,不給人留一點(diǎn)兒余地地度過(guò)了,幾年未見(jiàn)的橄欖樹(shù),葉子更綠了!如一個(gè)調(diào)皮的娃娃,將陽(yáng)光碎了一地,滿是金色的回憶。同樣的'位置,一個(gè)老人,她的背因?yàn)殚L(zhǎng)期的勞累而彎了,但她的眼睛一動(dòng)不動(dòng)望著一個(gè)方向,順著她的眼光望去,那是一對(duì)兒女,那是她的孫子和孫女,盯著那看了許久,許久……終于,一聲重重的嘆息響起,老人緩緩起身,準(zhǔn)備起身,她的身后,傳來(lái)人的呼喊,她猛然轉(zhuǎn)過(guò)身去,看到的卻是一番戳中人淚點(diǎn)的畫面――“媽,我愛(ài)你!”

  “媽,我也愛(ài)你!”

  ――是老人的兒女

  “奶奶,我愛(ài)你!”

  “奶奶,我愛(ài)你!”兩聲稚嫩的童聲。

  ――那是老人的孫子孫女片刻,兩孩子捧出一幅畫,畫在陽(yáng)光底下閃著光輝,是那樣耀眼,畫上是幾個(gè)人,爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,還有,兩個(gè)孩子。畫中還有一顆大大的愛(ài)心,似乎見(jiàn)證這他們一家的愛(ài)。不知何時(shí),孩子們的爺爺也出來(lái)了,一家人臉上的笑,深入人心,一旁的橄欖樹(shù)更綠了……

  你的家人永遠(yuǎn)在你身后,只要你一轉(zhuǎn)身,他們都會(huì)在你身后,不論何時(shí),所以,請(qǐng)好好愛(ài)他們。

  ――后記

最美的風(fēng)景作文 篇2

  身邊的風(fēng)景好美,有的只是一份美麗,心底的風(fēng)景好美,有的確是一份感動(dòng)。爸爸的愛(ài)就是我留在心底最美的風(fēng)景。

  七八月的天總會(huì)給你意外的`“驚喜”,暑假補(bǔ)課的一天?耧L(fēng)呼嘯,雷電交加,又是一陣傾盆的暴雨。

  本以為是雷陣雨,過(guò)一會(huì)就會(huì)好了,可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝,我開(kāi)始煩躁不安,這么大的雨,怎么回家呢?“!毕抡n了,可大家卻失去了活力,蔫在了班上。

  “唉”一聲聲的嘆息在教室里傳開(kāi),我抬頭看著天空,仍是那么陰沉,沒(méi)辦法只能硬著頭皮往家沖!鞍,怎么這么大的雨!辈坏狡涛冶銤裢噶,“算了,都出來(lái)了。”我努力安慰自己。終于到家了,爺爺奶奶連忙走出門,幫我接過(guò)書(shū)包,“你爸呢?”“不知道!薄霸趺磿(huì)呢?一下雨,他就去送雨衣了!安唤夂蛽(dān)憂一下子涌上了奶奶的臉,他快步走回房間,一個(gè),兩個(gè),接連三個(gè)電話都無(wú)人接聽(tīng),”這可怎么辦哪,該不會(huì)……呸,瞧我這烏鴉嘴!蹦棠套匝宰哉Z(yǔ)。

  過(guò)了十二點(diǎn)半,“咚咚”我大步跑去開(kāi)門,“爸,你回來(lái)啦!”奶奶也趕了過(guò)來(lái):“你這死孩子,上哪去了?”“對(duì)不起,對(duì)不起,我在那兒等,忽然有輛車過(guò)來(lái),將我刮倒了,手也流血了,只好去醫(yī)院了,沒(méi)能把雨衣給你,對(duì)不起。”我抬頭看著爸爸,黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記,雖然穿著雨衣,但衣服也完全濕透了,我走上前,抓起爸爸的手,隔著紗布,我看到了一條鮮紅的傷口,我的淚一下子滴了下來(lái),落在紗布上,與父親的血融在了一起,我的目光一下子定格了。

  爸爸的愛(ài),匯集在一起,它偉岸如山,它細(xì)膩如水,成為我心中最美的風(fēng)景。

  身邊的風(fēng)景好美,有的只是一份美麗,心底的風(fēng)景好美,有的確是一份感動(dòng)。爸爸的愛(ài)就是我留在心底最美的風(fēng)景。

  七八月的天總會(huì)給你意外的“驚喜”,暑假補(bǔ)課的一天。狂風(fēng)呼嘯,雷電交加,又是一陣傾盆的暴雨。

  本以為是雷陣雨,過(guò)一會(huì)就會(huì)好了,可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝,我開(kāi)始煩躁不安,這么大的雨,怎么回家呢?“!毕抡n了,可大家卻失去了活力,蔫在了班上。

最美的風(fēng)景作文 篇3

  水汽空蒙,迷幻,拍向我的臉。雨是亂蹦亂跳的調(diào)皮孩子,置身水中,泛起陣陣漣漪。

  雨后,總是清爽的。一出門便與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,微風(fēng)穿過(guò)竹林,仿佛有位樂(lè)師在搖動(dòng)沙錘,讓人拋掉了心浮氣躁。

  推開(kāi)小門,“爺爺”我歡快地叫著。爺爺抬起頭,笑容在臉上散開(kāi),露出所剩無(wú)幾的牙,便繼續(xù)張羅著手中的活兒。領(lǐng)居家的爺爺是個(gè)篾匠,竹籃、竹席什么的都很在行。滿腦斑紋,被生活蹂躪的模樣。

  走近身旁,只見(jiàn)爺爺一根竹子在手,剖、磨、削、拉,動(dòng)作一氣呵成,快如閃電,一旁的`我看的眼花繚亂。再看爺爺?shù)拇植诘拇笫志o緊抓著竹條,細(xì)細(xì)打磨著?粗駰l上的小刺心中泛出絲絲寒意,可爺爺早已習(xí)以為常,粗糙的雙手卻不怯,快速的頂開(kāi),拉直,打磨,勢(shì)如破竹。不一會(huì)兒,一條條竹篾細(xì)密光滑,靜靜躺在一旁。

  編的細(xì)節(jié)就很繁瑣了,搭、穿、插、抽雖然動(dòng)作輕捷快速讓人眼花繚亂,但難免有些枯燥了,我便起身四處走走。爺爺家的堂屋里堆滿了半屋的成品、半成品竹篾竹器,空氣中彌漫著濃濃的竹子清香。爺爺坐在樹(shù)下一絲不茍的編套著,竹子搖曳,沙沙作響。花貓懶懶的躺在爺爺旁微閉雙眼,一派祥和安靜,仿佛定格在那一瞬間。在這喧囂的世界,有這一方凈土。追求心靈的歸宿。當(dāng)?shù)靡皇里L(fēng)華。

  這動(dòng)人的場(chǎng)景久久的定格在我的腦中,這幅寂靜和諧得風(fēng)景使我動(dòng)容,被深深吸引。

  陽(yáng)光刺破了烏云,爺爺?shù)念^上也漸漸沁出了汗珠,隨風(fēng)一同飄落?蔂敔斪谀莾,靜靜地張羅著,不緊不慢。直到完成那一刻,他才慢慢的擦干汗水,移步到屋中去了。微風(fēng)拂過(guò)竹林,竹葉在為之鼓掌,那一絲不茍的風(fēng)景真美。

  告別了爺爺,走在鄉(xiāng)間小路上,空氣還有些潮濕,眼前浮現(xiàn)出那一幅安靜和諧的畫面,使我的心境如湖面一樣平靜,不起一絲波瀾。不知不覺(jué)以沉浸在那迷人的場(chǎng)景中,無(wú)法自拔。

  蒹葭木葉,梅子雨,楊柳風(fēng)。那些迷人景色不過(guò)爾爾,可那幅最美的風(fēng)景縈繞在心頭,久久不能忘卻……

最美的風(fēng)景作文 篇4

  旅游時(shí),跟隨著人們的步伐朝最擁擠的地方走去,卻發(fā)現(xiàn)除了那人山人海的景象,還能有什么?

  ——題記

  五月一日,我隨著家人來(lái)到狼山參觀,“狼山,位于南通市,是國(guó)家AA級(jí)旅游景點(diǎn),是全國(guó)最靈驗(yàn)的十大佛山之一······”讀著門票上的簡(jiǎn)介,我皺緊了眉頭,心想:肯定又沒(méi)有什么好玩的地方了。

  一進(jìn)門,我便被那狼山的險(xiǎn)峻氣勢(shì)給折服了,巖石突兀,山峰陡峭。山頂處云霧籠罩,煙波浩渺。進(jìn)入隧道,一股涼意直襲骨底,我不禁用力地裹緊了衣服。一束輕逸的光線射了進(jìn)來(lái),到出口了。

  媽媽隨著人流向那相思樹(shù)涌去,只見(jiàn)那相思樹(shù)不算高大卻掛滿了紅布條。走近一看,那樹(shù)干并沒(méi)有真實(shí)樹(shù)干的質(zhì)感,也沒(méi)有鮮活的生氣,我嗤笑著搖了搖頭。我提醒媽媽還有別的景色呢,媽媽這才回過(guò)神來(lái)。

  來(lái)到臺(tái)階上,拾階而上,我被旁邊的一座古墓所吸引,卻不得不跟隨著媽媽。來(lái)到佛堂,媽媽雙手合十,虔誠(chéng)地跪拜,向箱子內(nèi)丟進(jìn)香油錢。佛堂的許愿池底部堆滿了一角硬幣,池面上浮著一些五顏六色的傳單,令我厭惡。來(lái)到佛堂外的一個(gè)大平臺(tái),站在欄桿前,眺望著南通全市的風(fēng)景,眼前的`景色遼闊無(wú)邊,我卻提不起一點(diǎn)精神去欣賞,依然記掛著那個(gè)古墓。不顧媽媽的反對(duì),我徑自走下山去,來(lái)到古墓前。

  走近古墓,沉寂,死一般的沉寂。雖然時(shí)值五月,但地上還是有很多落葉。推開(kāi)塵封的大門,里面生機(jī)盎然,滿地的小野花,白的,紫的,黃的;天空中的鳥(niǎo)兒在低聲吟唱,婉轉(zhuǎn)的,悠揚(yáng)的,短促的。我欣賞著這里的景色,發(fā)現(xiàn)古墓的主人鮮為人知。也許正是他的鮮為人知,才造就了這兒生機(jī)盎然的景象。比起佛山人們庸俗的虔誠(chéng),我更愛(ài)這兒的鳥(niǎo)兒自由自在地歌唱。

  古墓的安寧、靜謐、自由和天然造就了那兒獨(dú)樹(shù)一幟的景色。

  那兒才是最美的景色!

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