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寫景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-10-15 16:03:12 寫景作文 我要投稿

風(fēng)景作文7篇(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的風(fēng)景作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)景作文7篇(優(yōu)秀)

風(fēng)景作文 篇1

  在我生長(zhǎng)的這個(gè)國(guó)家,風(fēng)景名勝可以說(shuō)是遍布全國(guó),像秀麗的桂林、樸素的鳳凰古城、繁華的上海都市……但是,我最喜歡的還是我的校園——南岳路實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  我的校園十分美麗,而且是一個(gè)人才輩出的地方,許多的學(xué)生在這里度過(guò)了他們愉快的童年,這里的綠樹(shù)四季常青,這里的歡聲笑語(yǔ)永不停斷,這里的時(shí)光永遠(yuǎn)難忘。即使過(guò)了很多年,這里的芬芳依舊,這里的歡笑猶存。

  春天:春暖花開(kāi)。

  春天的校園,總是洋溢著溫馨。你瞧,孩子們手拉著手,笑聲如雨水般灑滿了整個(gè)校園。再看那枝頭活蹦亂跳的小鳥(niǎo)兒,它們跳著優(yōu)美的'舞蹈,像一個(gè)個(gè)杰出的舞蹈家;它們唱著動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌兒,就像一個(gè)個(gè)萬(wàn)人迷的歌唱家;▓@里,美麗的蝴蝶翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂嗡嗡地叫著,大樹(shù)伯伯也笑得裂開(kāi)了嘴。

  夏天:烈日當(dāng)頭

  夏天的校園,總是一腔熱情如火焰。你看那調(diào)皮的孩子們,此時(shí),他們?nèi)徊活欉@火熱的太陽(yáng),顯得更有生機(jī),更有活力了,他們蹦著、跳著,紛紛溜進(jìn)商店品嘗那涼涼的冰激凌,讓人涼意頓增。而水泥大道上好像可以曬出水泥來(lái)一般,“哧哧”地冒著蒸氣。在樂(lè)園里,孩子們都汗流浹背,而太陽(yáng)公公似乎還不肯罷休,向大樹(shù)發(fā)起進(jìn)攻,大樹(shù)絲毫不為所動(dòng),依然奉獻(xiàn)著濃濃地綠蔭。

  秋天:秋高氣爽。

  秋天,總是涼意陣陣、微風(fēng)吹拂。你瞧那些孩子們,個(gè)個(gè)換上了一身清爽的休閑裝,有些充滿詩(shī)情畫意的學(xué)生,坐在樹(shù)的下面,享受著徐徐吹來(lái)的微風(fēng)。在我們校園的秋天里,最讓人賞心悅目的就屬一排鮮艷的花兒了。你瞧那玉潔冰清的秋菊,一朵一朵十分嬌嫩,紅的如火焰般熱情;白的賽過(guò)霜雪;黃的如一團(tuán)絨球般柔情。

  冬天:銀裝素裹。

  冬天的校園,總是白雪皚皚寒風(fēng)刺骨的。你看那活潑可愛(ài)的孩子們,每個(gè)人都穿上了厚厚的棉衣,他們開(kāi)心地捧起一團(tuán)雪,砸向?qū)Ψ剑瑲g快的嬉戲、打鬧著。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的降落下來(lái),像小仙子,在空中展示華美的舞姿,地上也成了雪的天地。

風(fēng)景作文 篇2

  青春是什么?是夢(mèng)?是起點(diǎn),或是終點(diǎn)?花兒有青春,是含苞待放;鷹兒有青春,是風(fēng)塵吸張。乳虎嘯谷,百獸震惶,我們有青春,要展翅,更要翱翔!

  別樣的青春風(fēng)景,是夢(mèng)。

  你問(wèn)我有沒(méi)有夢(mèng)想,我說(shuō),有。青春的夢(mèng)如云煙,可能不會(huì)在人生的畫上添一筆色彩,但他總飄散在我的心旁。是上九天攬?jiān),是下五洋捉鱉,是姜尚一般閑來(lái)垂釣碧溪上,還是想似伊尹忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊?青春路歧,但只能一個(gè)人跑完。

  別樣的青春夢(mèng)。

  別樣的青春風(fēng)景,是友誼。

  友誼,是汗流浹背時(shí)的紙巾,是身心疲憊時(shí)的問(wèn)候,是一絲絲黑暗中的光明,是一只只困境中的援手。佳友共學(xué),諍友共處,樂(lè)友共樂(lè)。青春是光明,友誼便是陰涼地,青春若有黑暗,友誼便乃燈塔。

  別樣的青春友誼。

  別樣的青春風(fēng)景,是挫折。

  誰(shuí)沒(méi)有挫折,誰(shuí)一帆風(fēng)順?挫折人皆有,是李白的.“大道青如天,我獨(dú)不得出!笔欠吨傺偷摹皾峋埔槐胰f(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì)!笔莿㈤L(zhǎng)卿的“漢文有道思猶薄,湘水無(wú)情吊豈知?”是“詩(shī)稱國(guó)手徒為爾,命壓人頭無(wú)奈和!

  挫折,是試卷上的紅叉號(hào),是課堂上的一問(wèn)三不知,是理化方程式的迷茫,是你我當(dāng)今的青春,更是絢麗的風(fēng)景。

  別樣的青春挫折。

  別樣的青春,別樣的人生。亞馬孫雨林中一只蝴蝶扇動(dòng)翅膀,就能引起太平洋上的一場(chǎng)風(fēng)暴,一場(chǎng)別樣的青春夢(mèng),能造就別樣的人生路。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,莫待年老,白發(fā)蒼蒼,方悔讀書遲。在青春仍在的歲月里,珍惜青春,愛(ài)護(hù)青春,造就青春!

  青春,莫無(wú)神,年歲輪輪,年少不識(shí)青春盡,白首噩渾渾。

  青春,我來(lái)過(guò),我到過(guò),足矣!

風(fēng)景作文 篇3

  常言道:“認(rèn)真的人最美”。認(rèn)真的樣子可自成一道風(fēng)景。

  河畔少年人如畫

  一日,得閑與友相約出行,行至古橋之上,忽見(jiàn)那楊柳依依處,有一白衣少年佇立流水之畔,潑墨作畫。周邊,滿是好奇之人,交談并舉起手中的相機(jī),對(duì)著白衣少年一頓猛拍。而那白衣少年仿若未曾聽(tīng)聞周邊雜音,仍專心作畫。那一刻,驚心于少年的淡然。周遭車水馬龍,人聲嘈雜,唯辟一幽靜之處,淡然處之,如若畫中。那高雅的情調(diào),是豐富人生、完善自我的一種境界;是一種遠(yuǎn)離人間的冰涼的美麗。

  清風(fēng)拂柳岸,河畔少年人如畫。

  為伊消得人憔悴

  日子漸近,快到哥哥面試的時(shí)候了。要面試的這家公司,一直是哥哥所向往的。為了自己的夢(mèng)想,哥哥一個(gè)多月來(lái),夜以繼日的修改面試時(shí)的設(shè)計(jì)圖。所有家人都已覺(jué)得哥哥的設(shè)計(jì)稿很完美,但是他仍是覺(jué)得有所欠缺,一遍又一遍的修改?粗跁恐械母绺,時(shí)而沉思,時(shí)而拿尺,時(shí)而拿筆,把心中所想付之筆端。為了自己的夢(mèng)想,廢寢忘食,人雖消瘦了一圈,看著哥哥專注的眼神,伏案作畫的認(rèn)真、投入,他終是不悔。周遭雖是滿地廢紙,雜亂不堪,而哥哥此刻卻像極了梵高筆下的向日葵,那么耀眼。我驚呆了,任思緒自由自在,無(wú)邊無(wú)際的飛揚(yáng),飄蕩,而后慢慢地回味它帶給我快樂(lè)的情感體驗(yàn),從而讓心靈得到一種達(dá)觀豁達(dá)的前所未有的凈化。

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  人書合一美如畫

  夕陽(yáng)西下,天邊晚霞的紅暈漸散。微風(fēng)拂過(guò),吹起額角的'碎發(fā),周圍一片寂靜,只聽(tīng)到輕輕翻動(dòng)書頁(yè)的聲音。抬頭望向窗外,遠(yuǎn)山如黛,近水含煙,空中只有幾朵晚云,偶爾有幾只歸家的晚燕滑過(guò)。轉(zhuǎn)望屋內(nèi),未曾有人交談,均是專注于手中的書本,此時(shí)此刻不管是為了消磨時(shí)光還是鉆研書本內(nèi)容,他們都沉浸在書的世界之中。窗外的余暉,映照著這些手不釋卷的人兒,人書合一,淡雅如畫。專注和認(rèn)真是人走向充實(shí)的一條重要途徑。她賦予人以更多的時(shí)間、更好的環(huán)境和更佳的心情去讀自已喜歡的書籍,去做自己應(yīng)該干或者不愿意為他人所知的事情,去與心靈對(duì)白,去與圣者神交……

  晚云幾處水墨畫,人如水墨畫中立。

  認(rèn)真的你我,總是在生活中隱隱發(fā)光;認(rèn)真的態(tài)度,總讓工作的問(wèn)題迎刃而解;認(rèn)真的日子,才能使生命充滿圓融和喜悅!認(rèn)真即是人生最美風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇4

  我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單,那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開(kāi)的瞬間,那滴雨露滑落是劃過(guò)的精彩,都是我沿途中的風(fēng)景,因?yàn)槿松哪ルy之多,途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉,將那些點(diǎn)滴的風(fēng)景銘記于心,定能為我打開(kāi)心靈的天窗展開(kāi)人生的旅程。

  若說(shuō)我是一個(gè)奔跑中的人,只為了目標(biāo)而努力,那也是不可否認(rèn),人生的時(shí)間何其的短暫,所以我忽視了沿途的風(fēng)景,只是因?yàn)榛野档男撵`蒙住了我的天窗,風(fēng)景在我的腦海中早已遺忘,他人將生命演到高潮,使自己成為了一道亮麗的風(fēng)景,正是這樣的風(fēng)景攔住了我奔跑的步伐,結(jié)束了渾噩的生活。它們將我環(huán)繞,點(diǎn)點(diǎn)的光輝溫暖著我冷漠的心,微小的花草用姿態(tài)擦亮我早已封閉的眼,眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰,我驚愣的站在原地,莫名的心慌,我的世界如此的蒼白,一陣陣揪心的痛刺痛著我,我所付出的的值得嗎?那灰色的天空枯萎的花草,似在嘲諷我沒(méi)有風(fēng)景的空虛,我迷茫了,我的風(fēng)景在哪?

  一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒,晶瑩的'露珠里浮現(xiàn)兒時(shí)的片段,依舊是那個(gè)我,卻有著不同的心,稚嫩的話語(yǔ)溫暖著人心,小小的雙手扶起了一片善心,我的心震動(dòng)了,封鎖的門突然射出耀眼的光,那一刻多年的枷鎖猛然消失了,

  我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單,真的很簡(jiǎn)單,只是伸出一雙手,風(fēng)險(xiǎn)一份情,這是我的風(fēng)景,驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧,那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛(ài),微風(fēng)輕輕的吹來(lái),這是我和天空的對(duì)白,穿越陰霾,陽(yáng)光灑滿了我的窗臺(tái),微弱的聲音,唱出最閃亮的期待,其實(shí)風(fēng)景一直與我同在,我的世界此刻春暖花開(kāi)。

  我找到了我的風(fēng)景,但對(duì)我來(lái)說(shuō)成為別人的風(fēng)景就是最美的,我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景。

風(fēng)景作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)春,這里有“五A級(jí)森林公園”,有美麗的“勞動(dòng)公園”、“動(dòng)植物公園”……還有中國(guó)三大宮廷遺址之一的“偽滿皇宮”。今天,我就來(lái)介紹一下長(zhǎng)春的一角“動(dòng)植物公園”。

  春天,公園里一片寂靜,小草悄悄地抻了一個(gè)懶腰,探出頭來(lái)。樹(shù)木也發(fā)出了嫩嫩的小芽。公園里一片綠油油的,好像穿上了一件嶄新的綠衣裳。公園里的小動(dòng)物也不再懶洋洋的了,一個(gè)個(gè)走出了自己的窩。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。

  夏天,動(dòng)植物公園是孩子們的樂(lè)園。到處能看見(jiàn)孩子們的身影和見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。小動(dòng)物們都在自己的窩外奔跑,玩耍?,那邊有一只猩猩正爬到鐵絲網(wǎng)上去吃人們給它的香蕉呢。公園里到處可見(jiàn)高壯挺拔的大樹(shù)。花兒也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,就像孩子們張開(kāi)了一張張美麗的笑臉。夏天是快樂(lè)的季節(jié),夏天是多姿多彩的季節(jié)。

  秋天,從遠(yuǎn)處望去,公園里一片金黃。春的成長(zhǎng),夏的時(shí)間,它經(jīng)歷了春夏的考驗(yàn),已經(jīng)壽命不長(zhǎng)了,但是有些花還是頑強(qiáng)開(kāi)放著。秋天是清爽的季節(jié),秋天是調(diào)皮的季節(jié)。

  冬天,公園里一片白茫茫的。數(shù)木的葉子也已經(jīng)掉光了,只留下一個(gè)個(gè)光禿禿的'樹(shù)干了。但就是還有那么幾株花還在努力的開(kāi)放著。冬天是白色的季節(jié),冬天是神奇的季節(jié)。

  動(dòng)植物公園的景色美,雖然我沒(méi)每年都去,可是每次都是戀戀不舍的離開(kāi)。這只是我家鄉(xiāng)的一個(gè)角落,長(zhǎng)春還有許多美麗的地方正等著你去瀏覽呢。

風(fēng)景作文 篇6

  你缺少的不是美麗,而是善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。 ——羅丹

  人生如同列車,我們總在不停息地行駛著,窗外的風(fēng)景也在不斷地變換,春夏秋冬交替著,景色或許保持著春的柔媚,夏的火烈,或許多了幾分秋的蕭瑟,冬的皚皚。但它們始終是美麗的,正如人們從古到今對(duì)美好事物的喜愛(ài)的追求,不同的人擁有著發(fā)現(xiàn)著不同的美麗的眼睛,盡管他們各不相同,但是令人們的生活更加繽紛可愛(ài),讓人們始終有著向往著美好的信念,有著他們心中最美麗的風(fēng)景。

  今年的我已經(jīng)14歲了,我的人生列車才剛剛開(kāi)動(dòng),但我的車外的風(fēng)景卻是在不停地變化的。從最開(kāi)始的天真幼稚漸漸變得成熟,它們一直讓我慢慢地摸索,找到了更多的美麗。

  在年幼的時(shí)候,我的世界是五彩斑斕的,在草地上成天玩耍,跟著小伙伴們一起看好看的動(dòng)畫片便是我的快樂(lè)。洋娃娃擺滿小小的'房間,穿著五顏六色的花裙子打扮成白雪公主讓爸爸照相,夢(mèng)想著打扮成凱蒂貓漂漂亮亮的樣子,看著公主般夢(mèng)幻的粉紅色充斥著我的小世界那便是我覺(jué)得最美好的事物。那時(shí)的美麗是純真的,簡(jiǎn)單得甚至帶著一些傻氣幼稚。但這就是幼年的我最美麗風(fēng)景的回憶。

  稍長(zhǎng)大一點(diǎn)后我迷上了宮崎駿的動(dòng)畫片。那一個(gè)個(gè)奇幻有趣的故事讓我驚嘆不已,它們讓我在虛擬世界里找到了另一樣的美麗,用畫筆畫出來(lái)的那么真實(shí)的的王國(guó),一切都那么迷人,魔法師的城堡,妖怪的飯店,可愛(ài)小精靈的世界讓我羨慕不已。友情的純真,親情的偉大,主人公的善良勇敢也讓我找到了原來(lái)還有一種美麗并不表露,而是隱藏在心中,卻更加珍貴,令人向往。閉上眼睛仿佛還能看到小梅躺在胖胖的龍貓身上,微風(fēng)輕輕吹過(guò)純真美麗的畫面似乎定格在這一刻。純真的動(dòng)畫片是當(dāng)時(shí)我最喜愛(ài)的事物,讓我發(fā)現(xiàn)了在虛擬世界中的美好。

  當(dāng)我從一個(gè)幼兒長(zhǎng)成一個(gè)少年,通過(guò)學(xué)習(xí)和旅游行走,我發(fā)現(xiàn),生活中的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。前些年到三亞旅游,在亞龍灣,沙子是那么的潔白細(xì)膩,海水是那么的清澈透明,在陽(yáng)光的襯托下透出幽幽的藍(lán)光;天如此的晴朗,干凈得萬(wàn)里無(wú)云;八公里長(zhǎng)的海岸線上椰影婆娑,傍晚日落西山時(shí),五彩的晚霞把海水染得五顏六色,天邊的那一抹云霞仿佛也在詮釋著她的美麗。

  在樂(lè)東的尖峰嶺上,生長(zhǎng)著各種各樣的奇花異草,古木參天,小溪潺潺,空氣清新,登上峰頂極目遠(yuǎn)眺,宛如被一片青綠所包圍。多么奇妙的大自然,養(yǎng)育了這樣動(dòng)人的景色,這才是真正自然的美麗,而且這種美麗就在身邊,觸手可及。我漸漸愛(ài)上了這大自然的創(chuàng)造,它成了我心中新的風(fēng)景。

  現(xiàn)在,我認(rèn)為,美麗不只存于外在,其實(shí)美麗更多存在于人與人之間的真情。在汶川大地震中,有一位普通的老師名叫向倩。地震發(fā)生時(shí),她正在疏散學(xué)生離開(kāi)教室?吹接袃蓚(gè)學(xué)生手足無(wú)措,她大步跑過(guò)去,一手摟住一個(gè),朝門外沖去。但教學(xué)樓突然垮塌,她和幾名學(xué)生被埋在廢墟中。災(zāi)難過(guò)后,人們發(fā)現(xiàn)深埋在廢墟下她的身體斷成兩截,臉部血肉模糊,但她的雙手仍緊緊擁著兩個(gè)學(xué)生!人們?cè)趺搓矡o(wú)法掰開(kāi)她緊緊摟住學(xué)生的雙手!這種無(wú)私是令人感動(dòng)的,世上還有許許多多的人如同她一樣無(wú)私奉獻(xiàn)著,只為了一份責(zé)任,一份真情。這種美的風(fēng)景才是最美麗的,才能讓人永遠(yuǎn)銘記。

  或許在10年之后,我的思想會(huì)放得更遠(yuǎn),或許我會(huì)愛(ài)上北歐高大雄偉的夢(mèng)城堡,愛(ài)上西伯利亞皚皚白雪掛滿枝頭的針葉林,愛(ài)上蘇格蘭廣場(chǎng)上穿著格子裙歡快跳舞的人群,愛(ài)上挪威峽灣巍峨的群山和浩瀚的海洋。那是更遙遠(yuǎn)更美麗的人生的風(fēng)景線。

  朝霞染紅天際是美麗的,彩虹穿過(guò)藍(lán)天是美麗的,大海輕拍著礁巖是美麗的,就算是清晨綠葉上圓潤(rùn)的露水也是可愛(ài)的,只要我們有一雙善于尋找美的眼睛,它就會(huì)讓我們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)更多的美。我的人生列車將會(huì)不停地行駛在發(fā)現(xiàn)的路上,我心中的美麗風(fēng)景將無(wú)處不在。

風(fēng)景作文 篇7

  從小,就想見(jiàn)識(shí)大自然外面的美,這一暑假,終于見(jiàn)到了,以為我們要去大連了,大連的很多地方都很美,早上,我們?cè)诠卉嚨臅r(shí)候人很多,很擠。不過(guò)路過(guò)星海廣場(chǎng)的`時(shí)候,看到了一大片綠油油的草地,頂上還時(shí)不時(shí)地有幾多小花爭(zhēng)著往上鋪,旁邊還有園丁修剪的卡通人物,簡(jiǎn)直可以與真人媲美了。到了海邊。哇!我們幾個(gè)小孩,一個(gè)勁兒地在這驚嘆,過(guò)了一會(huì),我們就開(kāi)始尋找貝殼計(jì)劃了。我們3個(gè)小孩,分3個(gè)地方,分別找貝殼,比誰(shuí)找的多,可是找著找著,找了大半天,簡(jiǎn)直可以把大海都翻個(gè)底,可是還是像大海撈針一樣什么也沒(méi)找到。突然我腳下好像有種滑滑的感覺(jué),趕緊撈上來(lái)一看,卻只是一塊常見(jiàn)又普通的碎玻璃,我氣餒的扔了出去,這時(shí)已是黃昏了,我便坐在一塊石頭上,看著海上的夕陽(yáng),一會(huì)我得兩個(gè)朋也氣餒地回來(lái)了,坐在石頭上一起看夕陽(yáng),不大一會(huì),天色漸暗,夕陽(yáng)也漸漸地消失了,這時(shí)我突然想起一句詩(shī),便吟道“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!庇眠@句詩(shī)來(lái)應(yīng)征現(xiàn)在的情景,簡(jiǎn)直太貼切不過(guò)了。

  晚上,我們又在公車上擠回了租的房子,卻是那么的愜意,洗澡、刷牙,一切完畢,但我卻絲毫沒(méi)有睡意,望著在24樓看到的風(fēng)景,簡(jiǎn)直美極了,心想:“大連真是處處有風(fēng)景啊”!夜里一片寂靜,那是因?yàn)闆](méi)人愿意打破這沉寂。

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