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寫(xiě)景作文

風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-10-09 14:56:28 寫(xiě)景作文 我要投稿

實(shí)用的風(fēng)景的作文匯總【10篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)景的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的風(fēng)景的作文匯總【10篇】

風(fēng)景的作文 篇1

  夕陽(yáng)照射著這條小路,秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉,這條小路寧?kù)o而孤獨(dú)……

  這是一條并不起眼的鄉(xiāng)間小路,它不像城市街道那樣繁華熱鬧,不像山路那樣崎嶇,它有它獨(dú)特的風(fēng)格,獨(dú)特的韻味,它是那么簡(jiǎn)單,那么淳樸,帶著清新鄉(xiāng)土味的小路留在我心中……

  與小路為伴的,只有一條快要干涸的河流。兩邊稀疏的蘆葦都快要枯死,只有幾朵沒(méi)精打采的野花,路邊的小坡成了不毛之地,枯黃的葉子飄落下來(lái),這情景陌生而又熟悉,在這毫無(wú)生機(jī)的小路上,又勾起了我的憂愁和思念。

  腳下踩著沙石,狂風(fēng)呼嘯著,沙,吹迷了我的眼睛。

  隱隱約約,我看見(jiàn)一個(gè)頑強(qiáng)的小生命在掙扎,在痛苦地呻吟。我一走近,是一株小草,狂風(fēng)吹著它的身軀,它沒(méi)有屈服,頑強(qiáng)地掙扎著。

  風(fēng)可能是累了,也可能是被小草的精神折服了,它停了,走遠(yuǎn)了。

  也許,是我被小草的精神折服了吧!我一抬頭,蘆葦在風(fēng)中搖曳,花兒在路邊舞蹈,原來(lái)世間萬(wàn)物都在努力生長(zhǎng)!這條小路在我心中是獨(dú)一無(wú)二的。

  堅(jiān)強(qiáng),這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但想做到并不那么容易。

  這時(shí),上天對(duì)這個(gè)可憐的.小生命賜予了一場(chǎng)雨,雨沖走了我的憂愁。

  雨后的小路煥然一新,充滿色彩和活力,這條淳樸的鄉(xiāng)間小路,那最美的一處,留在了我心中……

風(fēng)景的作文 篇2

  無(wú)論天空如何陰霾,太陽(yáng)一直都在的,不在這里,就在那里,因?yàn)樗L(zhǎng)了一對(duì)會(huì)飛的翅膀。

  ——題記

  還記得,很多年前,一道風(fēng)景刻畫(huà)在我的心里。璐璐是我鄰居家的小女兒,五官精致,可惜的是,她是位盲人;父母在外地打工,由外婆帶大。

  當(dāng)大人們談起她時(shí),總會(huì)嘆一口氣。院落里的孩子也不和她一起玩,見(jiàn)了她,都避瘟神般地迅速遠(yuǎn)離。我不懂,璐璐姐姐人很好呀。

  小時(shí)候的我似乎是怕她孤獨(dú),隔三差五地往璐璐家跑。

  “姐姐,你又在讀書(shū)呀?”我輕拍她的.肩頭。

  “嗯,我要學(xué)習(xí)盲文,不能讓外婆失望!彼氖稚腺N著創(chuàng)口貼,在書(shū)上撫摸著。

  “姐姐,疼嗎?”我問(wèn)。

  “不疼!辫磋次⑿χ。

  有一天,璐璐突然很緊張地握住我的手,問(wèn)我:“小瑤,陽(yáng)光是怎樣的?”我笑了,“姐姐,陽(yáng)光很溫暖,是太陽(yáng)發(fā)出的光!辫磋春孟駨膩(lái)沒(méi)出過(guò)院子!

  “我們?nèi)ピ汉蟮幕ㄆ岳锿姘。”我提議道。

  “不行的,外婆不讓我出院子!辫磋磽u搖頭。

  “沒(méi)事的。”我這個(gè)淘氣的丫頭,硬是把她拽出了門(mén)。站在花田旁,迎著陽(yáng)光。

  “小瑤,這就是陽(yáng)光嗎?好溫暖。”璐璐張開(kāi)雙臂,感受著陽(yáng)光。

  “嗯。”我摘下一朵小雛菊,戴在她的發(fā)梢。

  陽(yáng)光下,戴著雛菊的女孩,她笑著。那笑容比陽(yáng)光還要耀眼,照亮了我。

  我想,她雖然看不見(jiàn),但她的心里一定有一只長(zhǎng)著翅膀的小太陽(yáng),照耀她的心田。內(nèi)心如何陰霾,只要小太陽(yáng)在,就會(huì)有一束光驅(qū)散迷霧。

  這是留在我心底的風(fēng)景。

風(fēng)景的作文 篇3

  女兒說(shuō)她們同學(xué)養(yǎng)了一只小倉(cāng)鼠,非?蓯(ài),她也很想擁有一只。愛(ài)人隨口說(shuō):養(yǎng)你都費(fèi)勁了,哪有功夫養(yǎng)它。女兒沒(méi)吱聲,轉(zhuǎn)身走了?此龕瀽灢粯(lè),就心有憐惜。責(zé)備愛(ài)人不該亂開(kāi)玩笑,因?yàn)樯镉泻枚嗖豢蓮?fù)制,不可多得的美麗,而留在童年印象里的那一幕,是可以一生一世勾起人最多向往的甜蜜。相同的場(chǎng)景,相同的地點(diǎn),不同的時(shí)間,任憑你如何去營(yíng)造,如何去感受,時(shí)過(guò)境遷,物是人非,也不再有曾時(shí)的心動(dòng),心儀。

  小學(xué)畢業(yè)那年的暑假,離家多時(shí)的父親突然從外地出差回來(lái)了。記得,那是一個(gè)陽(yáng)光火辣的'午后,我拿著一把玩具次水槍在院子里,噴那架打蔫兒的黃瓜,父親推門(mén)進(jìn)來(lái),我先是習(xí)慣性的脫口而出“爸”,然后轉(zhuǎn)身飛奔進(jìn)屋,邊跑邊叫著:“媽,我爸回來(lái)了。”好像生怕誰(shuí)搶先了這么天大的驚喜。那年暑假我們?nèi)胰P凰山玩,父親用自行車載著我,母親則用自行車載著弟弟。那天我們?cè)诠珗@里照了全家唯一的一張合影,弟弟蜷著一條腿,頗有些不好意思。

  那天中午我們?cè)诤曛懈舯诘慕惺裁带P凰樓的飯館吃的燒賣(mài)。吃飯的人太多,我們好不容易才買(mǎi)到飯,就坐到門(mén)外的樹(shù)叢里吃。燒賣(mài),那是留在童年記憶里最好吃的東西,以后也沒(méi)少過(guò)要尋那味道的沖動(dòng),只是同一家飯館,同一棵樹(shù)下,物是人非,再也沒(méi)有那時(shí)的美好味道。

  愛(ài)人準(zhǔn)備去買(mǎi)一只小倉(cāng)鼠回來(lái),只是女兒卻不再感興趣。爺爺有心,他說(shuō)每天墻外的槐樹(shù)上都會(huì)有不少的鳥(niǎo)兒歇腳,干脆給它們搭個(gè)窩,放些米粒,也正好給它們一個(gè)休息的場(chǎng)所。女兒很是心動(dòng),她和爺爺一起動(dòng)手,把廢棄的木板釘起來(lái),做成窩,掛在樹(shù)杈上吊起。每每起床,都會(huì)拉開(kāi)窗簾,尋找意外的驚喜。開(kāi)始時(shí),每每失望,那些小東西,飛上飛下,竄東竄西,就是不肯在她的小窩里歇息。

  大概一個(gè)多月后,小姑娘終于等到了那意外的驚喜,兩只小麻雀飛到了小窩里。它們嘰嘰喳喳的叫著,啄食著米粒,還不忘時(shí)不時(shí)的抬頭,雀躍這意外的甜蜜。

  現(xiàn)在每每會(huì)有鳥(niǎo)兒歇腳在樹(shù)上的小窩里,女兒的笑便漾開(kāi),便四溢,留在她眼里,心里的將會(huì)是此生永恒的風(fēng)景,不變的回憶。

風(fēng)景的作文 篇4

  每一個(gè)人都要跟著一群陌生的人,走一段陌生的路,看一些陌生的風(fēng)景,聽(tīng)一些陌生的歌。不經(jīng)意間,驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)在無(wú)垠的孤獨(dú)中,有我們遺失的風(fēng)景。

  ——題記

  孤獨(dú)

  當(dāng)孤獨(dú)在一個(gè)人心里扎根的時(shí)候,無(wú)論是光明,是黑暗,還是歡樂(lè),是悲傷,它都不會(huì)出現(xiàn)。它只會(huì)在太陽(yáng)與地平線交織的一剎那間,像魔鬼一樣襲上你的心頭,扼住你的咽喉。那一刻,你會(huì)感到一場(chǎng)亙古漫長(zhǎng)的荒蕪。

  什么是孤獨(dú)?

  當(dāng)你觀察另一個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得他很傻,一個(gè)人呆呆地坐在那里,一個(gè)人上學(xué)放學(xué),一個(gè)人坐一個(gè)位子,一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)打掃衛(wèi)生,一個(gè)人帶著個(gè)破MP4聽(tīng)一首爛歌,這種人的生活簡(jiǎn)直無(wú)聊透頂沒(méi)有任何亮點(diǎn)。你說(shuō)他笑一下會(huì)死啊,裝什么酷。窟@種人存不存在對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直毫無(wú)意義?墒悄愫退惨粯樱?yàn)橛^察者和被觀察者是一樣的心境。隔著兩條街,人來(lái)人往,只是兩種不同的孤獨(dú)。

  孤獨(dú)就是單曲循環(huán),反復(fù)聽(tīng)同一首歌且毫不厭倦;孤獨(dú)就是躺在床上,雙手抱著頭,仰望天花板,細(xì)數(shù)過(guò)去那些粉碎的美好;孤獨(dú)就是坐在天臺(tái)上,眺望燈火通宵達(dá)旦的城市夜景,你就像是被這個(gè)城市丟棄的小孩,被喧囂趕出來(lái)的寂寞。

  真正孤獨(dú)的人絕對(duì)不會(huì)說(shuō)孤獨(dú),因?yàn)樽约阂呀?jīng)很孤獨(dú)了,再說(shuō)孤獨(dú)只會(huì)給自己添加一些沒(méi)必要的傷感。那些裝出一些孤獨(dú)樣子的人其實(shí)根本不懂什么是寂寞,只是無(wú)端地認(rèn)為這造型很酷罷了。

  每一個(gè)人都要跟著一群陌生的人,走一段陌生的路,看一些陌生的風(fēng)景,聽(tīng)一些陌生的歌。一起共享一些煩心的事情,但只能獨(dú)享一份難言的寂寞。越是堅(jiān)強(qiáng)的人,孤獨(dú)與悲傷就藏在他的內(nèi)心深處。

  風(fēng)景

  “沿途錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,就是前世失去的機(jī)緣”。這句話其實(shí)一點(diǎn)也不為過(guò)。佛說(shuō),今生的五百次回眸換來(lái)來(lái)世的一次相遇。其實(shí)這也并不是迷信,冥冥之中,天數(shù)注定。今天發(fā)生的事,昨天未必料到;明天遇上的人,今天未必知道。得到與失去,我都能隨遇而安了。

  我是一個(gè)非常喜歡坐公交車的人,一來(lái)是沒(méi)有車,工作需要,二來(lái)是與不同的人共處在一個(gè)相同的空間里,這何嘗不是一種緣分呢?我的友人有車,卻不開(kāi)車。我問(wèn)他,他說(shuō):“開(kāi)車會(huì)錯(cuò)失很多沿途的風(fēng)景!

  是的,我很喜歡坐車,特別是晚上。人煙稀少,兩旁流動(dòng)的城市夜景不斷地映入眼簾,你會(huì)找到自己在白天失去的'一些東西。

  不同的地方是不同的風(fēng)景,不一樣的人是不一樣的心境。我曾經(jīng)凝望過(guò)一片樹(shù)林,本該像上帝觀察審視他所創(chuàng)造的人類一樣,不該在任何一個(gè)渺小的人身上多作停留,可我的目光卻被一片小小的樹(shù)葉粘住,再也移不開(kāi)了。

  我閉上眼,腦子里竟然滿是那樹(shù)葉的身影。每一根莖絡(luò),每一處新綠,遍布全身的葉紋,以及紋路間流動(dòng)的露水,甚至風(fēng)與樹(shù)葉摩挲的那種微妙感覺(jué)。都逐漸在我的腦海里成形。

  風(fēng)過(guò)無(wú)痕。我的心卻怦然一動(dòng),思路像是樹(shù)葉的紋路一樣不斷向前伸展。像是一道陽(yáng)光的鋒芒刺破記憶的天空;像是一種夸父逐日的力量跨越了時(shí)間的鴻溝;像是一束貫穿頂上的閃電超越了人類記憶力的本能。我猛地睜開(kāi)雙眼,思路早已追溯到了云海之上。

  在某天黃昏,一個(gè)小孩漫無(wú)目的地走在巷子里,兩旁是古銅色的高墻,太陽(yáng)似有似無(wú)地掛在天上,小孩走過(guò)一個(gè)又一個(gè)巷口,卻怎么也走不出四周的高墻;在某天夜里,少年在雨中狂奔,人跡稀少的街道總有他的背影,風(fēng)雨中隱約飄蕩著教堂的鐘聲,少年卻總是跑回原點(diǎn);在某天中午,他被趕出家門(mén),熱辣的驕陽(yáng)烘烤著大地,他蹲在勉強(qiáng)能有一絲陰涼的墻角,在那里一遍一遍地記下3。1415926……依稀仿佛在風(fēng)中,有一架老式的手搖放映機(jī),回憶像是黑白電影一樣一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)。

  這些聲音和畫(huà)面,多日以來(lái)我一直記在心上,但我怎么也猜不透窺不破這其中種種奧義。它們像是在引領(lǐng)我走向什么方向,我卻又更迷茫了。我問(wèn)它們,可它們卻問(wèn)我,要我接受,要我懺悔。我開(kāi)始逃避這些所謂的“風(fēng)景”,我的一切孤獨(dú)、苦難與憤怒以及一種難以啟齒的羞辱感都源自于它們?晌覜](méi)有辦法,它們讓我學(xué)會(huì)接受,對(duì)我軟硬皆施,想盡一切辦法要我妥協(xié)?晌移。它們至始至終都在讓我明白一個(gè)道理:這座城市里,忙碌而行走的人群之中,寂寞孤單無(wú)處不在。在每一個(gè)孤獨(dú)的靈魂背后,必定有他遺失的風(fēng)景,褪去冷漠的外表,剩下的,只是一顆柔軟脆弱的心臟。

風(fēng)景的作文 篇5

  每一個(gè)人都會(huì)有內(nèi)心悲傷的時(shí)候,也會(huì)有自己獨(dú)特的方式去緩解自己的悲傷。我也不例外:當(dāng)我心情不好時(shí),我會(huì)去詩(shī),因?yàn)樵?shī)中風(fēng)景總能給予我安慰。

  那是一次月考,我信誓旦旦地走進(jìn)考試,滿懷信心地回到家,對(duì)爸媽說(shuō):“我一定可以拿到全班前十!

  可當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)時(shí),我的心仿佛被人拿刀狠狠地捅了幾刀,十分失落!谌!眼淚在我眼珠子里打轉(zhuǎn)。

  為了不讓它流出,我只得忍著心疼,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地翻開(kāi)書(shū)。也許是一個(gè)巧合吧,我第一眼所見(jiàn)的,是王灣的《次北固山下》。“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊!痹瓉(lái)古人也如此多愁?稍倏慈模瑓s似乎他為什么沒(méi)有流露出鄉(xiāng)愁,又想:原來(lái)古人也不會(huì)把愁輕易流露出來(lái)?僧(dāng)我翻到下一頁(yè)時(shí),這個(gè)“結(jié)論”就被推翻了——“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!边@一首“秋思之祖”在我眼中,仿佛是我心靈的剪影,黃土道上,一個(gè)一馬,西風(fēng)徐徐,多么悲傷啊!只不過(guò)馬致遠(yuǎn)是愁思鄉(xiāng),我是愁分?jǐn)?shù)。

  不想看這么凄涼的詩(shī)了,再一翻,是李白的“飛流直下三千尺!痹诹髌匍g,我仿佛感受到了那銀河落九天的豪情壯志,把我從失敗的陰影中拉了出來(lái),把我?guī)У搅藟验煹膹]山瀑布前,嘩嘩的流水,徐徐的微風(fēng),讓我一領(lǐng)它的雄偉。

  手中電曳倚天劍,直斬長(zhǎng)鯨海水開(kāi)。李白的`萬(wàn)丈豪情使我沉醉于他那氣吞山河的詩(shī)歌,讓我完全走出了陰影,全身心地投入于青蓮居士的詩(shī)中。

  合上書(shū),閉目養(yǎng)神,發(fā)現(xiàn):詩(shī)中的風(fēng)景無(wú)盡,它讓我們走出困境,讓我們重新燃起對(duì)生活的信心。

風(fēng)景的作文 篇6

  這一天,大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯,因?yàn)榭爝^(guò)年了,街道空蕩。

  我獨(dú)自一人騎車去買(mǎi)花炮,自行車慢慢地停了下來(lái),我驚奇地停下車看,原來(lái)是扎到了一顆小小的釘子。這時(shí)我眉頭緊鎖,牙齒咬緊嘴唇,目光瞪著自行車,伸手去拔那顆釘子,結(jié)果硬是拔不出來(lái),我心想:“平常都沒(méi)有扎到過(guò)呀,怎么偏偏今天就扎到了!”

  我慢慢地把車推到了一個(gè)破舊的修車部,突生懼意。這里面到處是黑色的油,房間里布滿各式各樣的`機(jī)器,老遠(yuǎn)便聞到一股刺鼻的油漆味,看到工人們都在忙活,我變得不敢去了。

  在這一刻走出了一位青年,他年青氣壯,但卻穿著布滿油漬的工作服,掛著濕透的毛巾,手套也破了幾個(gè)洞。但他熱情地招呼著我,眼里閃著溫暖的目光,在這冰天雪地的世界里,如同一盆炭火溫暖著我。在修車時(shí),他用力把單車抬上架子,找來(lái)專門(mén)拔釘子的工具。

  他熟練地拔著,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看釘子,左手扶著輪胎,右手拿著工具。這時(shí)我摸摸口袋,天吶,只有5元錢(qián)了,這,這可怎么辦呀?我手握著拳頭,兩眼無(wú)神,咬著嘴唇,板著一副臉。

  這時(shí),寒風(fēng)大吹,雪花飛舞,駛過(guò)的車輛的鳴笛聲仿佛都在嘲笑我。

  最后,少年沒(méi)有收錢(qián),而是又用那目光看著我,那目光如同一盆炭火溫暖著我,如同冬日的暖陽(yáng)包圍著我,仿佛將我置身于一個(gè)春暖花開(kāi)的世界。

  雪停了,一切都煥發(fā)出生機(jī),這或者是因?yàn)槟俏簧倌昱牡呐e動(dòng)吧!

風(fēng)景的作文 篇7

  東山魁夷曾說(shuō)過(guò):“風(fēng)景是人的心中所愿!

  心駐扎之地,風(fēng)景長(zhǎng)存,心駐扎于淡泊之中,便是傾盆大雨也成絕美景致。好比蘇東坡途中遇雨,常人只有狼狽二字,他卻竹杖芒鞋,瀟灑地寫(xiě)下:“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行!毙鸟v扎于奉獻(xiàn)之中,便是窮鄉(xiāng)僻壤也會(huì)變成山清水秀之地,正如被譽(yù)為“最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”的某鄉(xiāng)黨委書(shū)記,在一個(gè)偏僻的地方,八年的堅(jiān)守,終將荒山換青峰。

  難忘豐子愷在《豁然開(kāi)朗》中所說(shuō)的一句話:“你若愛(ài),生活哪里都可愛(ài);你若恨,生活哪里都可恨;你若感恩,處處可感恩;你若成長(zhǎng),事事可成長(zhǎng)。不是生活選擇了你,而是你選擇了生活!憋L(fēng)景反映的是人的心境,與心時(shí)刻不離,心在哪里,風(fēng)景就在哪里。

  蘇軾評(píng)價(jià)陶潛:“欲仕則仕,不以求之為嫌;欲隱則隱,不以去之為高!碧諠摋壒賵(chǎng)而去,心中掛念的又豈是日暮歸家時(shí)刻的那一縷炊煙?他于紛繁官場(chǎng)中,卻并未深陷,也未曾片刻懈怠自己,因?yàn)樗溃河幸活w超脫淡然之心,處處皆是風(fēng)景。但也因知曉風(fēng)景是人心的所在地,因此,他不愿心被混濁官場(chǎng)束縛,不愿被阿諛?lè)畛忻杀我暵?tīng),為了不喪失那一片絕美風(fēng)景,他才毅然離去。他掛念的不僅是家,更因心底那一片凈土。最終,他的心居于田園,給世人留下一幅采菊東籬、把酒高歌的隱士圖。

  如果形體被束縛,但是心卻是自由的,那么最終形與神都將自由。被誘騙為黑奴的所羅門(mén)生活如同地獄般悲慘,但他的心卻是自由的,他的'心駐扎在北方:“我想要的不是生存,我想要生活!”因著心,因著不放棄,他選擇了堅(jiān)忍,并最終重獲自由。心存自由的天堂,處處即是天堂,因此面對(duì)十二年非人的奴隸生涯,所羅門(mén)才能堅(jiān)強(qiáng)地熬過(guò)來(lái)。

  心存于瑣碎之中,那么風(fēng)景就是一地雞毛,眼底與遠(yuǎn)方是瑣碎不堪的。心存于愛(ài)心之中,那么風(fēng)景便是面對(duì)災(zāi)難時(shí)的同舟共濟(jì),而不是冷漠的眼神,也不是匆匆而過(guò)的人流。

  “快樂(lè)與你是誰(shuí)、你在哪以及你在做什么無(wú)關(guān),他只與你在想什么有關(guān)。”

  卡耐基如是說(shuō)。的確,風(fēng)景與所處之地?zé)o關(guān),只與心息息相關(guān)。

  風(fēng)景是心的所在地,心懷遼闊,風(fēng)景自然遼闊。帶著一顆無(wú)畏的心,伴著一路風(fēng)景,你將一步步抵達(dá)浩瀚的人生之海。

風(fēng)景的作文 篇8

  深夜未央,懷念一條河流。

  向深夜借一雙耳朵,聆聽(tīng)河流的聲音;向黎明借一雙眸子,眺望彼岸的風(fēng)景。

  在這靜靜的三月,在這遙遠(yuǎn)的北國(guó),仿佛可以聽(tīng)到江南桃花朵朵開(kāi)的聲音;在這幽靜的深夜,青春化作一葉葦舟像河流的'深處飄去。在一個(gè)黃昏的季節(jié),又是誰(shuí)在反彈著琵琶,將青春的心事打濕?

  曾經(jīng)在小時(shí)候憧憬過(guò),只要棒棒糖和熊娃娃圍繞我,現(xiàn)在想來(lái)多可笑,笑那是天真,天真的只去做不去想后果。輾轉(zhuǎn)去想,卻有一點(diǎn)佩服,佩服那時(shí)的勇氣,想找回那份天真。有去抓那份美好的沖動(dòng),船已駛過(guò)那個(gè)渡口,已不夠,已不能再轉(zhuǎn)回那個(gè)方向,因?yàn)闀r(shí)光已流逝。

  又到一個(gè)渡口,黃昏了,下船了。一起下船的船員,緘默不語(yǔ)。我在這一會(huì)兒時(shí)間的時(shí)間里,去了很多地方,為了讓每個(gè)時(shí)光段都有回憶可供以后回憶,我在每個(gè)不同的地方都用不同的方式制造不同的回憶,哪怕那段回憶是不堪回首的。我站在向日葵田里,向天空大聲說(shuō)著我對(duì)這里的眷戀。時(shí)間過(guò)了,走了,我又一次地站在船上,又快到到了下一個(gè)渡口,我想我會(huì)用同樣的方式來(lái)儲(chǔ)存永不退色的回憶。

  深夜如淵,卻終究藏不住,曲盡人蹤散;把過(guò)往的幾許春秋編織成一曲憶歌。我將要接受的事實(shí),提前來(lái)臨了。U盤(pán)的可應(yīng)用空間已不多,難道是我太傷心了嗎?春的歌聲已不清晰,難道是青春的分歧路越來(lái)越明顯了?

  這次我學(xué)會(huì)了傷感,背倚葉片泛黃的銀杏,我知道留戀?zèng)]有用,只加重傷感的份量。我堅(jiān)定的邁向了青春的第二樂(lè)章,因?yàn)槲視?huì)有新的回憶存入空檔,供我以后消磨時(shí)光。

  經(jīng)歷,回首,陶醉,傷感......

  也會(huì)伴隨一起,過(guò)去......

風(fēng)景的作文 篇9

  “你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!比松翁幉伙L(fēng)景,一草一木,一山一水,只要你的心中有風(fēng)景,萬(wàn)千世界,一舉一動(dòng)都是燈火闌珊處的風(fēng)景。

  “淡妝濃抹總相宜” 的西湖,每每引得游人流連忘返,不舍離去!安坏介L(zhǎng)城非好漢”的萬(wàn)里長(zhǎng)城雄奇壯闊,矗立邊境,令我們后人贊嘆不已!案咴サ睢辈歼_(dá)拉宮壯麗輝煌,氣勢(shì)磅礴,無(wú)與倫比,真讓人眼花繚亂、驚嘆咋舌。

  遠(yuǎn)處的風(fēng)景縱使千好萬(wàn)好也不要忽視身邊的風(fēng)景。

  友情,真誠(chéng)摯遠(yuǎn),是人最寶貴的財(cái)富,無(wú)論身在何處,都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你到老。不論聯(lián)系多少,永遠(yuǎn)在心中給彼此留下一片廣闊的天空。即使青絲變白發(fā),也能心底保留,偶爾的一聲問(wèn)候就會(huì)帶來(lái)會(huì)心一笑。

  愛(ài)情,不需要華麗的言語(yǔ),不需要嘩眾取寵的行動(dòng),要用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去證明!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”晚霞中,兩位白發(fā)蒼蒼的老人互相攙扶著走回家,其中一個(gè)咳嗽一聲,另一個(gè)立馬給她拍背,一言一行,一舉一動(dòng)充斥著溫暖和睦,形成一道亮麗、感人的風(fēng)景線。

  親情,是血脈的聯(lián)系與傳承,是不可泯滅與斷絕的。他們晴天為你遮陽(yáng),雨天為你擋雨,沒(méi)有任何目的的關(guān)心,為你著想,是我們?nèi)松堑雷铎n麗、最精彩的風(fēng)景線。

  珍惜身邊的風(fēng)景,盡管你可能認(rèn)為身邊的風(fēng)景過(guò)于唾手可得而變得不是太重要,而恰恰相反的是,身邊的風(fēng)景看得多了,更能品位出其中最深層、最省人心肺的意味。在人生得道路上,你會(huì)擁有無(wú)數(shù)的風(fēng)光,而在生命中出現(xiàn)的,往往使那些最純粹的風(fēng)景,最質(zhì)樸的情感。

  走在街道上,路過(guò)一輛環(huán)衛(wèi)車,陣陣?yán)旌系某粑秱鱽?lái),我下意識(shí)的捂住鼻子,準(zhǔn)備繞道離開(kāi),走了幾步,我驚然發(fā)現(xiàn)往前走的道路上井井有條,干凈利落沒(méi)有雜亂不堪的雜物,垃圾也清理的'無(wú)影無(wú)蹤。我下意識(shí)的看向在另一旁辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人,盡管他衣衫襤褸,人人都一幅避之不及的模樣。在那一刻,他在我心中是最美的風(fēng)景。

  人生在世,美景讓我們眼花繚亂,而我們所珍視的應(yīng)是我們現(xiàn)在擁有的,抓住它,書(shū)寫(xiě)屬于自己的精彩。

風(fēng)景的作文 篇10

  粗壯的大樹(shù),青翠的小草......這并不是什么人間天堂,而是我的母校。

  對(duì)我來(lái)講,母校的一切都是那么耐看。

  每當(dāng)上學(xué)的時(shí)候,我總是跑去欣賞一下母校,遙望一下,仿佛怎么都看不夠。我很喜歡跟花草樹(shù)木講話,或者給它們講故事,傷心或者快樂(lè)等等,我都愛(ài)和它們分享,它們是我最知心的朋友。你們可能會(huì)說(shuō)我奇怪,確實(shí),我就是這樣奇怪,就是這樣與眾不同。

  她們對(duì)我來(lái)講,就是一個(gè)人。我還很愛(ài)給它們?nèi)∶,如:紫苑,趣鮮,婉玉......我對(duì)她們的所有都了如指掌。她們都是那么的新鮮,那么的有趣,那么的富有魅力。

  我最喜歡的朋友是校園邊邊的一棵不怎么起眼的玉蘭樹(shù),她就是婉玉。不要看她不開(kāi)花時(shí)的滿樹(shù)的葉子,她一開(kāi)花就能迷倒我們母校的'全部師生。那潔白如玉的花朵,婀娜的姿態(tài),撲鼻的清香,沒(méi)有人不喜歡她的。當(dāng)然,誰(shuí)也沒(méi)有想到她,就是那棵不起眼的無(wú)名小樹(shù)。她就是那么的新鮮。

  那一排紫荊樹(shù)是我們?nèi)W罡挥绪攘Φ模途褪亲显。她屹立在我們母校旁的操?chǎng)邊上最顯眼的位置,她記載了我們母校的歷史,我們母校的師生的歡笑,再加上她開(kāi)的花那么得像紫色的水晶,肯定理所當(dāng)然的坐“魅力王”的皇座啦!

  如果談最有趣的肯定非學(xué)校操場(chǎng)的那排芒果樹(shù)趣鮮莫屬。它結(jié)果的時(shí)候,所有母校師生都伸出雙手接芒果,那情景真的是非常搞笑。

  我母校的風(fēng)景就是那么的耐看,令人終生難忘。

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