風(fēng)景作文優(yōu)選【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的風(fēng)景作文9篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景作文 篇1
美好的風(fēng)景是陶潛筆下“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o。
美好的風(fēng)景是王維筆下“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊。
美好的風(fēng)景是韋莊筆下“壚邊人似月，皓腕凝霜雪”的優(yōu)雅。
世界那么大，何不帶上一心詩(shī)情畫(huà)意去看看。
柳絮飄飛的初春
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！背醮旱娜兆永锏教幎际乔逍碌奈兜�，緩緩流動(dòng)的清溪，駐立停歇的候鳥(niǎo)。像點(diǎn)點(diǎn)絨毛一樣掛在柳梢的白絮，無(wú)一不在恣意搶奪著春的風(fēng)光。此時(shí)若有微風(fēng)襲來(lái)，那些毛絨絨的小天使會(huì)插上翅膀，跟風(fēng)玩著捉迷藏，藏著藏著，那里便成了他們的家。將自己置身于這樣的.美景中，用手中畫(huà)筆描繪出春的模樣，最好，自己也成了風(fēng)景。
花開(kāi)與你的半夏
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏季是一個(gè)充滿花香的時(shí)節(jié)，空氣中都是甜絲絲的味道，牽著要好的玩伴，走在一片片花海中。有時(shí)彎腰聞聞花的芬芳，就用鏡頭記錄下那“一低頭”的溫柔。若有蜜蜂在花間忙碌，不要慌張，更不要驚擾他們，他們是花的使者，點(diǎn)綴了一片夏的風(fēng)光�；蛟S這時(shí)陽(yáng)光正好走，在哪里都是如影隨形的模樣；或許這時(shí)大雨降臨，但有荷在池，有荷在心，長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患？
樹(shù)黃葉落的深秋
“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)�！鄙钋锵騺�(lái)是個(gè)憂愁的季節(jié)，但這何嘗不是另一種美。枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)起舞，而后輕輕的落在泥土上，生怕驚擾了枯葉層下的蟲(chóng)子。也許，枯黃的樹(shù)葉正好夾雜著幾只枯葉蝶，它們你看看我，我看看你，竟分辨不出誰(shuí)是誰(shuí)。行走在樹(shù)林間，踩在枯葉上，用樹(shù)木剪碎的陽(yáng)光當(dāng)作鋼琴鍵，仿佛自己成了跳躍在鋼琴上的精靈。如果你仍覺(jué)得不夠激昂，那么火紅的楓葉映著火紅的夕陽(yáng)該讓你心潮澎湃了吧。
白雪茫茫的寒冬
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。冬天是最純凈的季節(jié)，在一個(gè)結(jié)了冰花的早晨，穿上厚厚的羽絨服，把自己包裹在溫暖的圍巾里開(kāi)始外出�；蛟S你喜歡堆雪人，那么記得給他戴上你的圍巾。置身于這個(gè)潔白的世界，世界所有的污穢都被洗凈。你也該穿著白白的衣服，戴著白白的帽子，在白凈的紙上寫(xiě)下這一汪美景。那萬(wàn)千跳躍而雪白的孩子，是你筆下最美的風(fēng)景。
世界那么大，而美景就在我們心中。也許你向往遠(yuǎn)方的風(fēng)景，但請(qǐng)不要忘了心中的美麗。帶著心中的美景，踏上遠(yuǎn)方的路，才是最好的心境。
風(fēng)景作文 篇2
當(dāng)一個(gè)人能讓自己的不完美成為別人仰望的理由，那么，這個(gè)人是自己的贏者。
——題記
隱形翅膀——?jiǎng)?/p>
維也納金色大廳里余音裊裊的一曲《梁�！�，震撼了多少人的心，自此，人們記住了他——?jiǎng)�。劉偉是幸運(yùn)的，因?yàn)樗兄顮N爛的笑顏，因?yàn)樗苡盟?dú)特的方式為我們奏出心靈的旋律；劉偉是不幸的，因?yàn)樗c我們相比，缺少雙臂。當(dāng)我們尚在同情命運(yùn)對(duì)他的不公，曼妙的鋼琴曲已將我們對(duì)他的感情由同情變?yōu)橘潎@，變?yōu)閷?duì)他的仰望。劉偉沒(méi)有雙臂，于我們眼中看來(lái)，他是殘缺的，但劉偉不這樣認(rèn)為，因?yàn)樗X(jué)得，是無(wú)臂的殘缺，才使他擁有了一對(duì)隱形的翅膀，正是如此，是他的.殘缺，造就了一道風(fēng)景，令我們仰望。
音樂(lè)巨匠——貝多芬
一曲《命運(yùn)交響曲》激勵(lì)了幾代人，回首這曲調(diào)的作者，我們對(duì)他肅然起敬。聽(tīng)力的下降沒(méi)有打垮他的意志，相反，成為了他“扼住命運(yùn)喉嚨”的動(dòng)力。當(dāng)我們陶醉于《月光奏鳴曲》的美妙意境時(shí)是否想象得出貝多芬創(chuàng)作過(guò)程的艱辛？這位音樂(lè)史上的偉人，在他人生最為煎熬的日子，為我們留下了一曲曲不朽的樂(lè)章。沉醉于其中，我們深深的被他打動(dòng)，也深深的被貝多芬所折服。貝多芬聽(tīng)覺(jué)的殘缺，激勵(lì)著他創(chuàng)造出了一段不朽的神話，也正是因?yàn)樗娜毕�，給了我們一個(gè)仰望他的理由。
桃源隱者——陶潛
驚艷于桃花園中人的嫻靜安逸，震撼于歸園者的豁達(dá)寧?kù)o，佩服于辭官歸隱者的清高純凈�？梢韵胂�，一襲白衣，纖塵未染，面臨清溪，吟出那“世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求”的灑脫，衣袂飄然，云霧里依稀一個(gè)人影，定格了一段絕世的傳奇�；蛟S我們難以想象，在那個(gè)充斥著功名利祿的社會(huì)，怎生出這樣純潔的人��！或許在當(dāng)時(shí)的人看來(lái)，他是失敗的，因?yàn)樗送静豁�，抑或是殘缺的，因�(yàn)樗麤](méi)有享受太多的榮華富貴。但就是那一種殘缺，塑造出了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的他——令我們仰望。
世界上沒(méi)有哪一個(gè)人是絕對(duì)完美的，但，倘若把自己的不完美看作一個(gè)克服的目標(biāo)，去創(chuàng)造一份獨(dú)特的遺憾，那么，那會(huì)成為你的標(biāo)志，一個(gè)讓別人仰望的獨(dú)特風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
黎明咬破夜的唇，將那抹血跡留于天際。
那雪一樣白的小東西，在橘紅的天空里，它們變換著身姿滑翔而過(guò)，它們嘴里念著咕咕的哲語(yǔ)從城市上空飛過(guò)的的時(shí)候，整個(gè)城市都仿佛是安然靜謐的，樓宇、道路、河流紛紛豎起耳朵，像是聆聽(tīng)著圣經(jīng)的教徒。
這一幕，你是否有看見(jiàn)？或者說(shuō)，你是否有駐足欣賞？在這紛繁的社會(huì)里，人們的心也紛繁了，以至于放棄去享受生活的美、領(lǐng)會(huì)生活的教導(dǎo)。
停下你們忙碌的身影吧，打開(kāi)封閉的窗戶，看看窗外的風(fēng)景，讓風(fēng)兒吹走心中的塵，讓你們的心不再被這社會(huì)所掩埋。
看看那白鴿，你想到了什么？和平？圣潔？或許更高深的境界的人，會(huì)覺(jué)得它是生活的隱喻——太多的人愿意在它的翅膀下“躲雨”，躲避那些世俗的裹著塵沙的雨。它迷蒙了太多的光鮮歲月，讓人們?cè)邗沲蓵r(shí)光中，誤讀生活。
那么，“自由”呢？像白鴿一樣，自由翱翔于天跡，不被紛紛擾擾的世務(wù)所羈絆，卸下了一身的沉重，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)無(wú)比地飛翔，俯瞰身下的美景，放松自己的心。
夜幕降臨，皓月臨空，少了湛藍(lán)的.天空與熱辣的陽(yáng)光，空間變得無(wú)比寬闊。清風(fēng)徐來(lái)，拂過(guò)了湖面，撥動(dòng)了柳枝……
放下你手頭所謂的“繁重的事”，找一片湖邊草地，仰頭望望天，感受那皎潔的月光灑向你的身軀，你的心房。想想你可愛(ài)的家人，可愛(ài)的朋友，想想令你歡樂(lè)無(wú)比的往事。嘴角上揚(yáng)，心靈也沖出了桎梏，得到了釋放。
別忽略你眼前的風(fēng)景，為它們駐足一刻吧，享受那一刻的美，勿失本心。
風(fēng)景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)——南和，有一處最美的地方，那就是和陽(yáng)廣場(chǎng)。
和陽(yáng)廣場(chǎng)是南和的一大亮點(diǎn)，廣場(chǎng)上的一年四季是美麗的，我非常喜歡。
春天邁開(kāi)腳步走來(lái)了，廣場(chǎng)上的花兒和小草都從地下探出頭來(lái)了，再向人們招手，非�？蓯�(ài)。瞧，蝴蝶飛來(lái)了，它落在了花兒的'頭上，再向它擁抱，笑了起來(lái)。好像它們是伙伴，冬天來(lái)到了，他們卻都離開(kāi)了，現(xiàn)在春天到了，它們又重新見(jiàn)面了�？炜�，蝴蝶荷花兒在一起玩耍呢！
烈日炎炎的一天過(guò)去了，傍晚，廣場(chǎng)上的人漸漸的多了起來(lái)，人們都搬著自己的小板凳坐在廣場(chǎng)正中央看起了電視�；▋汉托〔菀膊焕�，他們多在電視機(jī)后面彎著腰，他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)它們?cè)诼?tīng)電視呀！他們聽(tīng)得津津有味，都忘記了自己睡覺(jué)的時(shí)間已經(jīng)到了。
秋天悄悄的來(lái)到了，廣場(chǎng)上變成了金黃色的海洋，樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，給大地鋪了一個(gè)金黃色的地毯�；▋郝淞�，它們正好過(guò)在了“金黃色的地毯”上，他們覺(jué)得非常舒服，便躺在上面睡著了。
寒冷的冬天，廣場(chǎng)上一片雪白，變成了血的海洋。孩子們都在廣場(chǎng)上嬉戲玩耍。他們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的再扔雪球。冬天，真是孩子們的樂(lè)園呀！他們高興的笑了，因?yàn)檫@是屬于他們的。
風(fēng)景這邊獨(dú)美。
風(fēng)景作文 篇5
曾多少次，在輾轉(zhuǎn)反側(cè)中苦苦尋覓著一個(gè)答案；曾多少次，回首顧盼，才發(fā)現(xiàn)一直尋尋覓覓的風(fēng)景，就在身邊頷首微笑�！}記在我的心底有一處風(fēng)景，雖然很普通但是她在我心里是勝過(guò)無(wú)數(shù)美麗而使人陶醉的風(fēng)景。那就是我的班主任——楊小清老師她，有一雙一泓秋水似的眼睛，鼻子下有一張薄薄嘴皮兒的嘴巴，還有一頭劉胡蘭英雄那樣的秀發(fā)。這不也是一道絢麗的風(fēng)景嗎？我是個(gè)敏感又容易想多的孩子，害怕被忽略，害怕被傷害。可她處處呵護(hù)著我那顆脆弱的心。
每次在我失意，陷入悲觀世界的時(shí)候，她總會(huì)安慰鼓勵(lì)著把我拉回那個(gè)樂(lè)觀，陽(yáng)光的我。那次我考試又沒(méi)有考好，語(yǔ)文和英語(yǔ)也沒(méi)A，她在講臺(tái)上翻著我的反思微笑著叫“李婷”我上去，她說(shuō)：”王八蛋你這次居然沒(méi)考A，我從來(lái)沒(méi)有把你羅列在沒(méi)有A的里面，下次再?zèng)]考A就要打你了。“我憋著淚回到了座位，下課后，她走了。等到上課時(shí)，她來(lái)班級(jí)通知事情時(shí)一直望著我，我抬起頭來(lái)，在她的眼神里我就只找到了自己，她淡淡的微笑著看著我，我知道她是怕我又多想又傷心了，從我的眼神表情就能讀出來(lái)了。
一處風(fēng)，一處景，把它融洽在一起，就成了風(fēng)景。那天我流淚了，哭得很傷心在班級(jí)，她剛好來(lái)到教室，她立刻趕緊問(wèn)了同學(xué)，后來(lái)她沒(méi)有來(lái)問(wèn)我，我去跟她說(shuō)并不是因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)，也許是不喜歡我總是哭哭啼啼。她說(shuō)：“那是為什么？”情緒又上漲，抽泣得說(shuō)不出話來(lái)，心里僅僅是因?yàn)闉槭裁匆粯拥�，別人喜歡做就愛(ài)做不做而我卻……她把我拉到她身邊坐著，伴隨我的泣聲一旁安慰著我，湊在一起跟我說(shuō)了很多，那樣的畫(huà)面就像閨蜜那樣親密。伴隨著這寒冷的冬天，又多了份溫暖的景色。
我每次對(duì)她說(shuō)“謝謝”，她總是回絕我說(shuō)：“盡力而為。”我每次上臺(tái)表演，她一定在觀眾席里做我的'“鐵桿粉絲”這一次演講比賽也不例外。她幫我準(zhǔn)備稿子，晚修大家都回家了，她愿意繼續(xù)留下來(lái)指導(dǎo)我，星期三的午休比賽，我之前想著，雖然是預(yù)賽，她會(huì)來(lái)看演講，看我比賽嗎？如果沒(méi)來(lái)，我一次會(huì)失望的。眼看一點(diǎn)敲鐘了比賽開(kāi)始了，1號(hào)正在講，而我是4號(hào)，我正彎著腰整理東西時(shí)，抬起頭，望了望門(mén)口，有一道靚麗的風(fēng)景讓我的目光停住了，是她，她匆忙趕來(lái)的氣息還沒(méi)有散去，帶著那條藍(lán)色的圍巾，穿著那件黃色的衣服微笑著向我招了招手，我也微笑著。心里像是突然打了雞血似得興奮，輪到我上臺(tái)演講了，我的余光注視著那個(gè)角落望著我的絢爛風(fēng)景。演講結(jié)束，她微笑著為我鼓掌，接著，又去忙事了。
現(xiàn)在的我16歲了，她說(shuō)我以后還會(huì)遇到對(duì)我更好的人，但我知道她是獨(dú)一無(wú)二的，要珍惜。等我成為主持人或首席執(zhí)行官時(shí)，我要帶她去一個(gè)地方，去尋找另一片風(fēng)景。我是風(fēng)，她是景，希望景等著風(fēng)飄回來(lái)，才會(huì)造就出最美麗的風(fēng)景！其實(shí)，只要好好熱愛(ài)身邊的人和事物你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景就在身邊頷首微笑�！笥�
風(fēng)景作文 篇6
月又落，日又生，日又落，月又升……天邊殘留著一抹醉紅，漸淡，最終隱沒(méi)在天際。良久，缺月掛疏桐，灑一縷銀暉于窗前。云層中月牙兒時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
啟窗遠(yuǎn)眺，剛才還是燈火通明的世界，此刻卻只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)。那星星點(diǎn)點(diǎn)或許是和我一般大的孩子在寒窗苦讀吧，又或許是望子成龍的父母等待孩子補(bǔ)習(xí)歸來(lái)吧，抑或是……思緒又飛回了那段時(shí)光，由于我的調(diào)皮搗蛋，爸爸對(duì)我采取了一些措施：每天抄寫(xiě)四篇作文并且不做完不許睡，于是我開(kāi)始了第一次熬夜。
我耷拉著腦袋，捧著作文書(shū)翻來(lái)覆去，試圖搜索那么幾篇超短的作文，但就是不給力。我便乖乖地伏在桌子上“龍飛鳳舞”地抄了起來(lái)。不知是天氣暖還是什么原因，眼前的字開(kāi)始模糊，似乎是漸行漸遠(yuǎn)，漸漸消失在視野里�！芭�！”手中的筆滑落到地板上，我又重振精神，努力壓制住瞌睡。不知不覺(jué)中，我又神游天外了�！鞍�，抄作文真心痛苦啊，早知道我就好好學(xué)習(xí)免受這折磨了。”我開(kāi)始后悔了，但慮及爸爸那一臉的嚴(yán)肅，我又只得繼續(xù)埋頭苦干了。
“哐當(dāng)�！彼坪跤惺裁礀|西倒了，我環(huán)顧四周，卻不曾看到任何跡象，除了隨風(fēng)而起的窗簾�！翱瓤��！蔽腋煽攘藘陕暈樽约簤涯�，又恢復(fù)平靜。夜，靜的'可怕，墻上的鐘聲縈繞在耳畔，充斥著整間書(shū)房。我頓時(shí)毛骨悚然。再看看窗外，黑色的天幕壓在窗前，我不禁驚叫起來(lái)。熟悉的腳步聲漸近，我懸著的心才放了下來(lái)。
媽媽一臉疑惑，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我卻無(wú)以表述�！霸琰c(diǎn)睡，別抄作文了�！眿寢尨蛄藗�(gè)哈欠轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)，我趕緊跟了上去：“不行，不抄完，怎么交差啊，你陪我吧，這樣我抄得快些�！眿寢屍v地點(diǎn)點(diǎn)頭，坐到我身旁。
一切又恢復(fù)了平靜，我繼續(xù)奮筆疾書(shū)。時(shí)針劃過(guò)了一圈又一圈，終于，我畫(huà)完最后一個(gè)句號(hào)。“唉，第一次熬夜真不是滋味哎！”我長(zhǎng)吁了一聲。
思緒再次飛回到現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)處依舊星星點(diǎn)點(diǎn)。第一次熬夜對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次教訓(xùn)，而今，熬夜，早已習(xí)以為常，只為追尋那一簇光芒，成為人生中的一道風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇7
灰色的鳥(niǎo)兒在蒼藍(lán)色的天空中留下一條透明的痕跡，當(dāng)清晨美好的光線劃過(guò)一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，風(fēng)景在我心中駐足。
——題記
在樹(shù)影撒落斑駁的長(zhǎng)街上，我獨(dú)自踩著滿地的落葉，靜謐的空氣中傳來(lái)破脆的聲音。偶爾聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)鳴透過(guò)耳膜，偶爾會(huì)有一兩個(gè)人從對(duì)面走來(lái)，向我輕輕一笑，燦若桃花。不管是青蔥的小草，還是枯黃的落葉，燦爛的陽(yáng)光，無(wú)不向來(lái)往的人們微笑。對(duì)面的汽車(chē)向我奔來(lái)，又向來(lái)的方向奔去，我眼中的世界如此平淡。
金色的陽(yáng)光將遠(yuǎn)樓的輪廓染成淡淡的金色，當(dāng)一兩只灰色的麻雀在地上尋尋覓覓，見(jiàn)我走來(lái)，如受驚嚇一般飛快的彈開(kāi)，在樹(shù)枝上，尋一個(gè)最佳的座位目送我離去。一條小河貫穿整條長(zhǎng)街，微微渾濁的水上漂浮著幾片枯黃的葉子，水底的水草浮動(dòng)在褐色的泥土上，淡綠色的水面，偶爾會(huì)有一兩只小蟲(chóng)跳躍。我眼中的風(fēng)景如此平淡無(wú)奇。
不管一條鋪滿落葉的長(zhǎng)街，還是一條拉長(zhǎng)的`水草，在我眼中都是一道風(fēng)景，平平淡淡的風(fēng)景，但是我要說(shuō)：平淡是一種美麗。
當(dāng)媽媽為我泡上一杯花茶，沸騰的開(kāi)水圍繞著那朵干枯的玫瑰花，深紅如鴿血一般的花瓣在水中舒展開(kāi)來(lái)，鴿血般紅的顏色漸漸退去，在淺粉色的水中帶著一絲若有若無(wú)的透明感，水杯輕搖，蕩出一圈圈漣漪，這是一道風(fēng)景；清晨明亮的光線劃過(guò)整個(gè)天際，也是一道風(fēng)景；地球、月亮、太陽(yáng)三顆星球貫穿一條直線，還是一道風(fēng)景，一個(gè)更加雄奇的風(fēng)景。
一杯茶到整個(gè)宇宙，從一寸土地到整個(gè)星球，都是一道風(fēng)景，在我眼中，平淡是美麗的、非凡的、雄偉的、奇特的。人間處處皆風(fēng)景，用心去留意，用心去傾聽(tīng)，我們將發(fā)現(xiàn)，任何一個(gè)物體，任何一片天地都有自己獨(dú)特的風(fēng)景。
在樹(shù)影斑駁的長(zhǎng)街上，我踏著滿街落葉，平淡、無(wú)奇、華麗、壯觀的風(fēng)景在我心中駐足。
風(fēng)景作文 篇8
這世界上的每一個(gè)事物都以它獨(dú)特的形式存在著，或偉大，或平凡，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。但我始終相信，每個(gè)人都有屬于自己的位置，每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線，不要仰望別人，自己亦是風(fēng)景。做好自己要做的事，因?yàn)槊考虑槎伎梢泽w現(xiàn)出你的能力及素質(zhì)。做一個(gè)有責(zé)任感，有寬容力的人。
人生如水，水有逆流，也有順流，只要我們還活著，就該珍惜。跌倒了，勇敢站起來(lái)，繼續(xù)走下去，因?yàn)椴槐匮鐾麆e人，自己亦是風(fēng)景。
相信大家都聽(tīng)過(guò)螞蟻過(guò)河的故事吧，在我們看來(lái)，螞蟻是多么渺小，但在仰望與被仰望之間，它們選擇了被仰望。為了種族的生存，它們以驚人的自信和毅力，創(chuàng)造了奇跡。螞蟻亦是如此，那我們呢？
也許，你覺(jué)得它們太過(guò)閃耀，而自卑自己的平凡，那何不看看天空中的星星，是不是在以微弱的光而努力地閃爍著，它們很渺小，看上去，似乎也很無(wú)奈，可是就是因?yàn)橛羞@些渺小的星星，才能襯托出那些閃耀著的美，沒(méi)有哪一片星空，不是由這些微弱的星光和耀眼的星光而組成的，每一個(gè)，都有自己存在的價(jià)值，你，我，亦是如此。
與其等別人來(lái)仰望你，不如自己學(xué)著努力多愛(ài)自己一些，如果今天的`你沒(méi)有比昨天更喜歡自己，那明天對(duì)你來(lái)說(shuō)又有什么意義呢？相信自己，不必仰望別人，自己亦是風(fēng)景，多愛(ài)自己一點(diǎn)。
我們每個(gè)人都在仰望或羨慕著別人，總覺(jué)得自己還不完美。但是一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被很多人仰望著。其實(shí)我們每個(gè)人都有仰望別人或被仰望的權(quán)利，但是請(qǐng)不要忘記，自己也很完美，只是我們的完美在別人的眼里。
所以，請(qǐng)堅(jiān)定自己的信念，做一個(gè)既要讓別人仰望，又要讓自己仰望的人！
風(fēng)景作文 篇9
早晨，我早早的起來(lái)上學(xué)，就看見(jiàn)了一位青年，這青年并不在我面前，很多人都能看到他，因?yàn)樗谔焐�。不是他死了，而是他本就不是人。他是由云變化而�?lái)的。
很神奇吧？看！青年那深情的眸，凝眸遠(yuǎn)望，好似在思念母親。突然，一位和藹的婦人慢慢走來(lái)，青年激動(dòng)地走了過(guò)去，伸出手去觸碰夫人的身體，可婦人那慈祥的輪廓在慢慢消失，整個(gè)人化作一束耀眼的讓人移不開(kāi)眼的光芒向天際飛去。青年揉揉眼睛，再睜開(kāi)時(shí)，一切都是那樣平靜，好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。青年疑惑的眨了眨眼睛，看向那片天際
慢慢的，青年也消失了。取代而之的是一只白貓，它懸浮在空中，全身散發(fā)著慵懶高貴的`氣息，神秘之感撲面而來(lái)，使人望而生畏。它昂著頭顱，不屑的藐視著世界，仿佛在說(shuō)：愚蠢的人類！白貓伸出爪子整理自己柔順的毛發(fā)，一塊牌子從它脖子中掉落，赤紅的令牌，上面雕刻著一條龍，這龍栩栩如生，突然，它的眼睛閃過(guò)一道刺眼的光芒，低沉的吼聲傳來(lái)。白貓渾身一陣顫抖，毛發(fā)都豎了起來(lái)，眼中閃過(guò)畏懼之色。就在這時(shí)，變故發(fā)生了，白貓形成一道光束被關(guān)進(jìn)令牌里，令牌抖動(dòng)了一下，好似白貓?jiān)谶鬟鞯慕兄�，做著無(wú)謂的反抗。
令牌照射出一道赤紅的光芒，仿佛在迎接誰(shuí)，果不其然，龍的身影在慢慢凝結(jié)，它仰頭嘶哄一聲，仿佛在告訴世人：它回來(lái)了！世人仰視著龍，感覺(jué)它此刻站在九重之巔！不用做什么就可以觀蒼穹，控萬(wàn)物！與生俱來(lái)的王者之威盡顯！這才是真正的王者！赤紅的眼眸無(wú)不透露著霸氣與灑脫，毛發(fā)在空中肆意張揚(yáng)著，耀眼的龍鱗閃爍著奇異的光芒，攝人心魂。
一陣吼聲過(guò)后，龍也消失不見(jiàn)。小鳥(niǎo)飛過(guò)，一切又恢復(fù)了平靜，天上的白云又綻放著它原來(lái)的色彩。
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