實用的風景的作文3篇【通用】
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的風景的作文3篇，歡迎大家分享。
風景的作文 篇1
夏天，漸漸離我們遠去，秋天來了，秋天是一個五彩繽紛的世界。
秋天是一個美麗的季節(jié)。落葉像蝴蝶一樣在空中起舞，草叢里的蟋蟀震動著翅膀，“噓噓”的叫著，譜起了一首首優(yōu)美的歌曲，楓葉像喝了酒一樣臉紅紅的，銀杏樹上的葉子像一把把小扇子。
秋天是豐收的季節(jié)。蘋果的'香甜，梨的美味，橘子的誘惑……農民伯伯都在愉悅的忙碌著，采摘著，那豐富的蔬菜，結實的水果擺上了我們的餐桌，進入了我們的果盤，豐富了我們的生活。
秋天是忙碌的季節(jié)。秋天來了，冬天就不遠了。小動物忙忙碌碌，好不熱鬧，儲存食物，準備過冬。
我愛秋天。
風景的作文 篇2
最美麗的風景是什么？最美麗的風景，不僅只是大自然的風景，更是人性的善良。
我有一個朋友，她非常特別：她是一個文靜的女孩子，待人和善，也很喜歡幫助同學……
那天忽然下起了大雨，我們在教室里上著自習�！疤炷�？怎么還不放學？同學們似乎都在心里大喊。我掃視了一下全班，目光卻在她的身上停了下來。只見她正坐在座位上津津有味地讀著書，周圍吵吵鬧鬧的，她卻沒有被嘈雜影響，而是沉浸在自己的小世界里。沒錯，她就是這么好學。
“叮鈴鈴……”終于放學啦！同學們爭先恐后地跑出了教室。而她，卻還在淡定如初地看著書，“放學一起走吧！”我立刻沖了過去�！昂谩裁�？哦…好吧！”
走出了教室，我們有說有笑地走到了停車的.地方，突然“砰”的一聲傳來，原來是一個同學推車的時候碰到了別的車，幾輛車全都倒在了地上。這時，只見文靜的她快速沖了出去：“你沒事兒吧？先起來，我?guī)湍惴鲕�。”她用清脆的聲音問道，緊接著把跌倒的同學扶了起來，并幫忙把車子恢復了原位。
那一刻的她，就像一道美麗的風景，呈現(xiàn)在了我的眼前……
風景的作文 篇3
她讓我敬畏，她讓我感到溫暖，她也讓我難忘，她就是我們親愛的跑老師。
龐老師陪我們經(jīng)歷了兩年的風雨，在眾多優(yōu)秀品質當中，讓我最難忘的還是她的敬業(yè)精神和對同學的關心愛護。
記得有一次，我們正在上課，同學們也都在專心致志地聽講�！岸＿�，高年段放學，叮咚，高年段放學。”隨著放學鈴的打響，龐老師為了讓我們中午多些時間休息，便說：“現(xiàn)在，來把作業(yè)布置一下……”不知道怎么了，龐老師突然停了下來，我以為是哪個同學在說話，龐老師故意停下來“等”他，沒想到，在我回頭望龐老師的時候，被徹底驚呆了——龐老師竟然流出了眼淚！只見龐老師一邊捂著脖子，一邊面對著墻壁，偷偷地流眼淚�？梢钥闯鰜恚嬂蠋熓且驗椴弊犹鄱鳒I的�！八懔�，你們去吃吧！”龐老師輕聲細語道�；蛟S是聲音太小，我并沒有聽到，還是見別的同學走我才走的`，龐老師一個坐在桌前，忍受著。
在這個“特殊”的中午，同學們都特別安靜，這時，幾個老師聞聲趕來，紛紛來關心龐老師，看到這個景象，我那顆懸著心才放了下來。即使十分難受，龐老師也不忘關心同學：“來，誰沒有吃飽，我這還有飯和菜�！币粋�同學來到老師面前，龐老師把飯讓給了這位同學，滿臉關愛的神情看著這位同學。這時，不少同學都發(fā)出了感嘆：“龐老師真好��！”“就是，她自己不舒服還那么關心我們……”真的，不得不感嘆，有這樣的老師可真好。
下午，龐老師依然堅持來給我們上課，哪怕自己的身體吃不消，也不愿意耽誤我們的課程。
龐老師是我認為“最美”的人，她每一個眼神，每一個背影，每一個動作，都是我見過“最美”的風景。
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