秋天的風(fēng)景作文【集錦3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的秋天的風(fēng)景作文3篇,歡迎大家分享。

秋天的風(fēng)景作文 篇1
我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得我喜歡秋天,我這樣的人應(yīng)該是喜歡夏天的,我也一直這么認(rèn)為。
但是夏天不全部代表著熱情,秋天也不全部意味著落葉蕭瑟。
人生有很多事情讓你想象不到,很多的事情不能如你所愿,我們卻蜷縮在其中,不得已的'勾心斗角,末了都一樣化為塵土。
秋天就是如此,每一處落葉蕭瑟,就是人生最好的感悟。
秋天的風(fēng)景作文 篇2
十月的一天,老師帶我們到野外去秋游。
這一天天高云淡,風(fēng)和日麗。我們一路上歡蹦亂跳,興高采烈,快樂(lè)得像群小鳥(niǎo)。到了目的地,你瞧:果園里的果子成熟了。梨子黃澄澄的,在向我們招手;柿子沉甸甸的,向我們投來(lái)友好的.目光;櫻桃紅通通的,向我們綻開(kāi)開(kāi)了笑臉……最引人注目的當(dāng)然是蘋(píng)果了, 小明和其他同學(xué)都提起籃子,往那兒奔去?矗禾O(píng)果有的兩個(gè)在一起,探出頭來(lái),向我們微笑;有的三五成群地,像一個(gè)個(gè)小娃,你擠我碰;還有的單個(gè)地高掛在枝頭上,好像自已是蘋(píng)果王國(guó)的國(guó)王……同學(xué)們都跑了過(guò)去,小明也不例外,跑到那蘋(píng)果樹(shù)下,開(kāi)始摘蘋(píng)果。他仔細(xì)挑選了幾個(gè)最大、最紅的,努力伸長(zhǎng)手臂,盡力踮起腳尖,跳起來(lái)將蘋(píng)果摘下,并輕輕地放到籃子里。
此后,他又到其他好幾棵蘋(píng)果樹(shù)下摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子蘋(píng)果。他興奮地說(shuō)“這些蘋(píng)果足夠我們一家吃一個(gè)月呢!”而同學(xué)們也都摘了很多蘋(píng)果。小紅見(jiàn)了,想:小明得到了那么多果子,我的收獲可不能比他遜色!她有了這個(gè)想法后,就開(kāi)始找有用之物,把它作為收獲。她看了看地面,發(fā)現(xiàn)地上有好多落葉。
她產(chǎn)生了一個(gè)念頭——撿一些落葉,用來(lái)作樹(shù)葉畫(huà)、書(shū)簽。她為自己的這個(gè)想法感到高興。地上的落葉真是多種多樣:有銀杏葉,有楓葉,有香樟葉,玉蘭葉……“一片,兩片,三片,十片,二十片,三十片”很快她就撿了一袋子落葉!敖裉斓氖斋@真大!”小紅也高興極了,“我可以把這些落葉做成我的書(shū)簽啦!”而有一個(gè)男孩也在炫耀他撿的銀杏葉!肮∥覔斓降你y杏葉像一把把小扇子,我要記錄下來(lái)!”然后他又和小紅一起撿了一袋子銀杏葉。這一天同學(xué)們收獲都很大。
秋天的風(fēng)景作文 篇3
秋天,梧桐樹(shù)葉的顏色漸漸地從綠變?yōu)樯罴t。一片片梧桐葉,多像我們的手掌啊!秋風(fēng)吹過(guò),梧桐葉像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,地上被鋪上了一層金黃色的地毯。
香樟樹(shù)上的葉子有的還是青的,有的變黃了,有的已經(jīng)變紅了,樟樹(shù)葉的.形狀還真多呢!圓形的像一只迷你的桃子,橢圓形的又大又黃。我拿起樹(shù)葉一聞,有一股淡的香氣撲鼻而來(lái),正是這股香氣,才使周?chē)目諝膺@么新鮮。
楓樹(shù)葉已經(jīng)變得火紅火紅,像小雞小鴨的紅爪子。楓葉樹(shù)脈比較清楚,邊上有一些小刺,摸上去很扎手,那楓樹(shù)林好像一團(tuán)熊熊燃燒著。
秋天的樹(shù)葉真美麗,有空我一定再去觀察。
【秋天的風(fēng)景作文】相關(guān)文章:
秋天風(fēng)景作文12-17
秋天的風(fēng)景作文05-14
秋天風(fēng)景作文08-05
秋天的風(fēng)景作文(精選)09-19
秋天的風(fēng)景作文06-26
秋天的風(fēng)景作文[精選]07-14
秋天的風(fēng)景作文【熱】10-08
【熱】秋天的風(fēng)景作文10-08