【合集】路上的風(fēng)景作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的路上的風(fēng)景作文5篇,歡迎大家分享。

路上的風(fēng)景作文 篇1
魯迅先生說(shuō):"世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。"
在這個(gè)世界上,人類走過(guò)、建過(guò)的路有無(wú)數(shù)條,但每條路都有各自的風(fēng)景。有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景有很大的差別,也有些路的風(fēng)景和另一些路的風(fēng)景看起來(lái)很相似;但其實(shí)每條路的風(fēng)景都是獨(dú)一無(wú)二的。很少人愿意花自己一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)好好地觀看和欣賞自己走過(guò)的路上的風(fēng)景,只感覺(jué)這些風(fēng)景好像似曾相識(shí),也不知道是這處和之前走過(guò)的路的風(fēng)景是否一樣,還是這處本身就是之前自己曾經(jīng)走過(guò)的路。有時(shí)候眼前的景象說(shuō)變就變,有時(shí)卻在這里停留了許久也不曾改變。
人生的成長(zhǎng)之路也是如此。我們走在自己的成長(zhǎng)的道路之上,會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,也會(huì)看到快樂(lè)驚喜,會(huì)嘗盡人間酸甜苦辣,也會(huì)釋?xiě)涯欠輳娜菖c淡然,這些都是人生路上獨(dú)特的風(fēng)景,我們應(yīng)該好好享受。當(dāng)他們走完這條路,走到了生命盡頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在他們的人生路上雖然沒(méi)有留下特大價(jià)值的足跡,但生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑與痛苦也是蕓蕓眾生中他們留下的腳印,也成為了他們唯一存在的痕跡和留念。但當(dāng)人們停下來(lái)欣賞自己成長(zhǎng)路上的風(fēng)景時(shí),他就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的',自己獨(dú)自的感受,也會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有白活,這樣的過(guò)程也是一種美。例如有的人處在狂風(fēng)暴雨中時(shí),他們并不會(huì)氣餒,那份拼搏與堅(jiān)持,讓他們知道接下來(lái)的就是太陽(yáng)露出頭和彩虹映在空中的美景。有的人在路上邊欣賞著現(xiàn)在的風(fēng)景,也期待著未來(lái)的風(fēng)景。當(dāng)他們驀然回首時(shí),卻發(fā)現(xiàn)所有成長(zhǎng)路上的風(fēng)景都別有一番風(fēng)味。
路上的風(fēng)景作文 篇2
已走進(jìn)大門(mén)的我,腳步突然一頓,轉(zhuǎn)身便看見(jiàn)了你。樹(shù)上僅剩的枯枝也耐不住寒冷在風(fēng)中瑟縮,樹(shù)上的積雪便被抖下,與空中的飄雪一起蓋在了地上已踩臟的白雪上。樹(shù)下是稀落的行人。你的足跡愈來(lái)愈遠(yuǎn),背影也愈來(lái)愈小,我又分明看見(jiàn)片片的雪花落在你身上,轉(zhuǎn)眼便化成一片水漬。
我就那樣看著,無(wú)意識(shí)地伸手一抺,臉上盡是水。風(fēng)景太美。喊了一句“媽媽”,只是太輕,連自己都沒(méi)聽(tīng)到。那年我七年級(jí),那個(gè)街道我走過(guò)無(wú)數(shù)次,但它有了你,成了我心中最美地一道風(fēng)景。
何時(shí)有了睹物思人這個(gè)習(xí)慣,我是不知道的。只知道很小的'時(shí)候,有時(shí)便突然莫名其妙地大哭,不過(guò)是看到某個(gè)地方,想起你同我一起來(lái)過(guò)罷了。小時(shí)您送我到幼兒園,見(jiàn)過(guò)老師后,你走了。我則在已進(jìn)教室后反應(yīng)過(guò)來(lái),不住地抽泣,發(fā)上仍殘留有被你撫摸的溫度。身旁的同學(xué)在一旁哄我,老師也過(guò)來(lái)安慰,詢問(wèn)為什么,你下午不出現(xiàn)了,明天也不出現(xiàn)了,一個(gè)月都不出現(xiàn)了。我眼里,卻一直都是你動(dòng)人的風(fēng)景。
猶自記得,你來(lái)鄭州急忙給洗襪子的情景。不亮卻溫暖的燈光,柔和地打在你身上,身后形成一道影。白皙的手握著我的襪子在滿是泡沫的水中,輕輕地揉搓。猛然想起兒時(shí)的畫(huà)面“小小的我被你抱在懷中,笑著說(shuō)著自己所有的故事。有一個(gè)攝影師在外奔波大半輩子,只為尋找最美的風(fēng)景,卻在回到家時(shí),家中老母光腳奔出為他開(kāi)門(mén)時(shí),他看到了世界最美的風(fēng)景!蹦惝(dāng)時(shí)是在想什么?期待我早些發(fā)現(xiàn)世界上最美嗎?那么,我發(fā)現(xiàn)了。熟悉的地方有了你,便成了風(fēng)景。有許多事,被做的理由都是想讓你為我留下風(fēng)景。只是錯(cuò)的是,風(fēng)景中的你不快樂(lè)。
想讓你快樂(lè),那樣,無(wú)論你在哪里,便是我心中最美的風(fēng)景。
路上的風(fēng)景作文 篇3
那是什么?一眼望到窗邊搖曳著的一抹綠色,透過(guò)窗戶去看,哦!那是一株隨風(fēng)搖動(dòng)的蒲公英。
看它,纖細(xì)的身軀,如此大的葉片倒顯得有些滑稽,一朵、兩朵、三朵!好像風(fēng)一吹就倒的枝干上居然撐著三朵含苞欲放的花骨朵!微風(fēng)輕輕搖動(dòng)著它,花朵好像在和我打招呼,我心中也默默為它加油。
傍晚,天空突然烏云密布,空氣突然沉悶起來(lái),“轟咚”!雷聲轟鳴。這樣的天氣好像也讓我莫名煩躁起來(lái),直到大雨開(kāi)始下!暗蔚巍瓏}噠…”夜幕來(lái)臨,雨沒(méi)完沒(méi)了的下著。
早上起來(lái),窗外是朦朧一片,晨霧還沒(méi)完全散去。十來(lái)分鐘,直到第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),我才回過(guò)神,匆匆打開(kāi)窗戶。窗外已是一片清新,灰蒙蒙的城市被徹徹底底地沖刷了一遍,我心中的塵埃好像也被沖洗的干干凈凈。眼一移回,便能看到那株依然隨風(fēng)搖曳的蒲公英。蒲公英已經(jīng)開(kāi)出了花,點(diǎn)綴在綠葉中,多么討人喜愛(ài)!
我不禁感到疑惑,如此大的雨,它是怎么活下來(lái)的.呢?望著那纖細(xì)的莖,我心中的疑惑越來(lái)越大。是堅(jiān)持的力量?還是蒲公英母愛(ài)的力量?
一連幾天,我都沒(méi)有管它。又一次見(jiàn)面,依然是在晨霧的早晨,它依然隨風(fēng)搖曳,只是葉片和枝干快枯黃了。那么,我就來(lái)為你完成最后的使命吧!我伸手扯下那三朵由花變成的蒲公英,一嘟嘴,“噗”,蒲公英的孩子乘著白色的小傘出發(fā)了……
在令人陶醉的春風(fēng)中,公園的草地上、公路旁,依然開(kāi)出黃色的惹人喜愛(ài)的花……
雖然說(shuō)蒲公英的成長(zhǎng)只是大自然再普通不過(guò)的事,但卻深深觸動(dòng)了我的心靈,它身上的母愛(ài)令我著迷,它堅(jiān)忍不拔的精神更是我學(xué)習(xí)的榜樣。成長(zhǎng)的道路崎嶇不平,人生起起落落,不正需要它身上的慈懷和不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)嗎?
路上的風(fēng)景作文 篇4
離別家鄉(xiāng)幾載,但那古老的清清的虎渡河,載著它那悠久的歷史,載著我童年的夢(mèng)幻,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的心中流淌。它像一匹柔軟的碧玉帶,鑲嵌在母親的心懷;它永遠(yuǎn)都是那么安詳、恬靜;它永遠(yuǎn)都是那么坦蕩無(wú)私,像一位滿懷柔情的慈母,用自己的乳汁哺育兩岸人民。
我很小的時(shí)候,媽媽常牽著我的手越過(guò)大堤,踏過(guò)軟綿綿的沙灘,來(lái)到河邊的埠頭,清洗衣服。在媽媽那“梆,梆”錘衣聲中,我靜靜地站在那兒,望著被濺起的水花的河面,>傾聽(tīng)“嘩嘩”的流水,心潮起伏。聽(tīng)說(shuō)虎渡河是長(zhǎng)江的兒女。酒香四溢,頗有名氣的紅糧液就是用它的水釀制而成。因此,我更喜愛(ài)這家鄉(xiāng)的小河了。
春天 來(lái)臨,小河兩岸的野花、嫩草、楊柳,在河水的輕撫中,揉弄著黃眉綠眼,舒展著輕軟的胳膊。當(dāng)展霧消失,太陽(yáng)升起來(lái),陽(yáng)光灑在河面上,露出一大片紅色,多像美麗少女臉上的紅暈。漸漸地,河面鍍上了一層金光,微風(fēng)吹拂,頓時(shí),金緞被扯成無(wú)數(shù)塊小片,在河面上飄蕩著??再看看河中那密密麻麻的.小魚(yú),嬉戲的鴨子,還有岸
邊飄浮的像小銅錢(qián)般大小的浮萍,這一切使小河春意濃濃、生機(jī)勃勃。
夏天 ,赤日炎炎,虎渡河成了孩子們的樂(lè)園。我們從家里偷偷地拿出輪胎、塑料袋,黑的、灰的、白的,充足氣后當(dāng)“救生袋”。“撲通、撲通”地跳下水,用腳拍打著水,打起水仗來(lái)。不管是否分得清“敵我”,只是閉起眼睛亂撲打,水落在身上真舒服。一陣又一陣地笑聲飄蕩在河面上。再看看夜晚小河的>景色更加迷人。小河被照得如同白晝一樣,楊柳依依,如同少女倩影;垂柳裊裊,如同姑娘烏黑的發(fā)辮;深邃的天空,月明星疏,多美的夜景!在這里我們捉迷藏,做游戲;坐在岸邊,把腳伸進(jìn)水里,任河水漫過(guò)腳腿;風(fēng)兒吹拂發(fā)髻,聆聽(tīng)勞累一天的人們盡情地談?wù)!巴鯉煾,您現(xiàn)在的工資 大概有150多了吧!”“您已經(jīng)買(mǎi)了彩電??”小伙子、姑娘們提著錄音機(jī)乘涼,多愜意!
秋天 的虎渡河畔,洋溢著秋的氣氛,蕩漾著農(nóng)民豐收的喜悅。一望無(wú)垠的棉花,金黃的稻谷,好一派迷人的秋色l我們也被感染了,在岸邊追逐、打鬧。江面上的水草已經(jīng)枯萎,浮萍已被一片片的菱角葉所代替。尖角菱角勾引著我們。天黑時(shí),瞞著大人,脫下鞋子,卷起褲腿,也不管菱角多扎手,水多涼,直到小兜鼓起來(lái),菱角刺兒也將頭伸了出來(lái),才肯罷休!
路上的風(fēng)景作文 篇5
在我心目中,《簡(jiǎn)愛(ài)》是一部完美而偉大的著作,正因他是我懂得了什么是善惡美丑學(xué)會(huì)了怎樣做人,而書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)就是我的榜樣,他的聰明,善良,堅(jiān)強(qiáng),有主見(jiàn),是最令人敬佩的
在人生的路途中,我們常常會(huì)遇到無(wú)盡的挫折,無(wú)窮的坎坷和無(wú)限的苦難,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更重要的是咀嚼生命中的.每一個(gè)過(guò)程。
初春,冰雪消融,大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽?jī)旱拇髽?shù)增添了不少養(yǎng)分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。一路上,我盡情欣賞著車窗外的美麗景色,心中有說(shuō)不出來(lái)的歡暢。終于,汽車停了下來(lái),我以為已經(jīng)到奶奶家了,就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說(shuō)山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車開(kāi)不過(guò)去,我們只有走過(guò)去了。可是這里還有很長(zhǎng)的一段路程啊!我極不情愿地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。
小徑雖窄,卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上,不愿起來(lái)。忽然我發(fā)現(xiàn)在這雜草叢生的石板縫間長(zhǎng)著一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛著一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來(lái),爸爸,快來(lái)看那!
爸爸過(guò)來(lái)看了看,告訴我說(shuō):“花之所以能生長(zhǎng)起來(lái),是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈奮斗的歷程。你才走了這么一點(diǎn)的路就喊累,這樣下去何時(shí)才能成功啊!你不是常說(shuō)過(guò)程是成功的必經(jīng)之路嗎?”我聽(tīng)了若有所思。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),小花也隨著風(fēng)微微擺動(dòng),好似也同意爸爸的觀點(diǎn)。我站起身來(lái)勇敢地邁過(guò)崎嶇的山路向著前方走去。
一路上,山路上的風(fēng)景吸引著我,在路途中我也遇到過(guò)各種各樣的挫折,但是我都頑強(qiáng)地站起,因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。
終于奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來(lái)我的回聲。好似對(duì)我獲得成功的肯定。我的心頓時(shí)舒暢了許多。
其實(shí),在生活中我們也會(huì)遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會(huì)在通向成功的路上發(fā)現(xiàn)那些美麗的風(fēng)景。最終你也會(huì)感謝過(guò)程,因?yàn)樗还鈳惬@得了成功,也教會(huì)了你許許多多的人生哲理。
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