（熱門）描寫風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的描寫風(fēng)景作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫風(fēng)景作文 篇1
從學(xué)校的大門走進去，先看到一片非常大的操場，左手邊是榕園，右手邊則是師生最愛的游樂器材。在操場前方正是我們目前正在蓋的新大樓，工程的右手邊有一棟大樓，大樓前面有池塘和下雨時我們上體育課的體育館，最后就是我在上課的地方和風(fēng)樓。
下課時，操場上熱鬧無比，但上課鐘聲一想起，學(xué)生就紛紛跑回教室去，操場上立刻變得安靜起來。在操場的左邊有一座榕園，那兒可以乘涼，里頭還有健康步道可走。在后門則有噴水池，但似乎壞了。池塘里有荷花，旁邊有小草圍繞著池塘，有時還會有小動物在里頭，但是一下雨就會變成爛泥巴。池塘后面是體育館，讓我們下雨時上課、運動的地方，像是我們的依靠，那兒有回音但是空間并不像操場那么大。
在以前東大樓還沒拆時，食堂就在一樓，但是自從東大樓拆了之后，就連抬午餐也要經(jīng)過我們教學(xué)樓，每次走到一半就會聞到一股香味，令我們食指大動，雖然距離變遠了，可是這樣就可以變成是一種飯前飯后的運動。在操場的.后方有許多的游樂器材，記得那還是我們初一年級學(xué)生的最愛呢!
在其中我最喜歡榕園，因為它綠意盎然，可以讓我們玩耍，且有是幫我們擋太陽不怕曬黑，夏天時在榕園還可以乘涼，還有兩排小步道可走，兩側(cè)的座位也十分舒適，最重要的是在榕園里，空氣也會比其它地方還新鮮好幾倍!
描寫風(fēng)景作文 篇2
同山依山傍水，風(fēng)景獨特，空氣更是清鮮，還有十里飄香的同山醉美人燒酒讓人口水連連.....
世外“櫻桃”源
今天我就來到了同山，現(xiàn)在正是櫻桃成熟的季節(jié)，不管是同山外還是同山內(nèi)，都能看到嫩紅可愛的小櫻桃一串串掛在樹梢，甚是好看。我們仿佛來到了一片風(fēng)景獨好的世外“櫻桃”源。連忙下車去摘櫻桃，爸爸和那位爺爺講好價錢，包了整整一棵櫻桃樹。近看櫻桃，今晨的露水還鑲在櫻桃里似的，惹人喜歡。我把樹枝彎下來，那嫩紅的櫻桃仰頭就能吃到，有幾顆水分太多都裂開來了，酸津津的。正是因為有酸才讓我珍惜甜，感覺那些紅的櫻桃更甜更鮮美了。我吃得嘴巴里甜津津的，開始采摘櫻桃了，櫻桃多的我都摘不過來，剛剛東邊摘幾顆紅的櫻桃，又發(fā)現(xiàn)西邊又有好幾顆又大又紅的，連忙伸手去摘，我摘了一串又一串，還嫌不夠，貪心得連籃子都重得拿不動，最后還有一些實在摘不完了只得放棄，看著手中籃子里那些嫩紅好吃的櫻桃，我不禁又偷吃了幾顆，吃得太急了，皮和核都分不清，險些把核給吞了下去............
野生大紅果
在我們上山途中看見不少大紅果，那些紅果含著露水，真是誘人。我們拿著籃子準備邊吃邊摘，大紅果的味道和櫻桃不相上下，而且有了露水的滋潤，更是好看又好吃。但是讓我付出了不少代價，大紅果是生長在荊棘上的，一不小心就會被刺到，但是我越吃越有勁，吃飽了，開始和弟弟一起摘。我們還和妹妹爸爸展開一場比賽。有了比賽，我都顧不得吃，戴上假袖子，伸進荊棘里去摘，我們下面摘光又一起擠到上面去，我們搶著摘，都忘了痛，只見一顆又一顆鮮紅的大紅果都落入了籃子里......最后，實在摘的沒力氣了，終于停止比賽。結(jié)果我和弟弟以紅果數(shù)量最多，紅果身材最大取得勝利。當然，我們的戰(zhàn)利品不到5分鐘就通通消滅干凈，看著對方沾滿紅色果汁的嘴，我們都哈哈大笑起來........
勇闖湯江巖
在同山鎮(zhèn)后面的山上有一個旅游景點—湯江巖，完全是一個真正接近大自然的山。進去后，能看見很多蟲子，黃色條紋加黑色底的蟲子，很是恐怖惡心，還有好多只腳，那種蟲子遍布階梯，巖壁，我一不小心碰到一條，嚇得我差點摔下去，都不敢走在最前面了。那種蟲子還會從天而降，如果落在身上，真是不敢想象的滋味。我都不敢繼續(xù)前進，嚇得逃了回去，后來還是拉著爸爸一起上去。爸爸竟抓起這種蟲子，放在手上，讓它在手上爬，我嚇得更毛骨悚然了。爸爸笑著說：“這有什么好怕的，這種叫千足蟲，是蚯蚓的一種品種，我才放了心，因為是最熟悉的蚯蚓。爸爸抓了一條在我手上，那好多腳在我手上爬的感覺，起初有點怕怕的，后來發(fā)現(xiàn)很安全，就放了心，再也不怕這種蟲子了。我們繼續(xù)上去，竟有好多蜈蚣，還有一條小蛇，嚇得我又心驚肉跳。結(jié)果爸爸抓起小蛇，踩死蜈蚣，拿著小蛇說，這是鄔桑蛇，沒有毒的。我心上的石頭總算落地了。到了這座山的中間的時候，有一個游樂場，有許多驚險的項目，我和妹妹玩的.是高空V網(wǎng)和沖刺網(wǎng)，這種網(wǎng)都是綠色繩子連接而成，腳會踩空，我踩著交接處，一步一步上去，只見網(wǎng)越來越陡，爬網(wǎng)時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)離地面很高很高了，不禁有點害怕，而且因為太陡，腳上的泥土都滑了，只能踩著空擋那，好不容易到了頂，接著是沖鋒網(wǎng)，是我這個頂和另一個頂連接起來的網(wǎng)，而且空洞更大了，我只得看著前面一步一步地走，結(jié)果妹妹上來了，這座橋網(wǎng)搖搖晃晃，我不得不停下來，等搖晃輕了，才慢慢走過去，經(jīng)過好一番的爬走，終于到達另一個頂了，這個頂?shù)暮竺婢褪窍氯サ木W(wǎng)，這下子我可不怕了，大步跨著，結(jié)果踩空了，腳好不容易抬上來，爸爸在對面哈哈大笑，我心中告訴自己：不要得意忘形，一定要鎮(zhèn)靜。我懷著這種心情，穩(wěn)穩(wěn)地到地面上來了。大家對我的勇敢贊不絕口.......
一路上的疲憊使我累倒在車上，在夢中，我又回想起剛進同山的燒酒香，回想起一串串嫩紅透亮的櫻桃和我險些把核吞下去的傻事，回想起大家搶摘大紅果的激烈比賽和一起消滅大紅果的開心事，還有那驚險刺激的湯江巖一游和那些曾讓我害怕的千足蟲.......謝謝你！同山，是你讓我擁有了更多的快樂，謝謝你！
描寫風(fēng)景作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)，有一條清澈見底的小河，嘩啦啦的流水聲，就像正在演奏一曲動聽的曲調(diào).
春天的小河，生機勃勃.河水歡快地向前奔去，一只只可愛的小燕子從河面上觸了一下水面，河面上出現(xiàn)了一絲絲漣漪.岸邊的小草，樹木，都長出嫩綠的新芽.小河旁邊是個菜園，那里有許多蔬菜：菠菜，白菜，豆角，蘿卜，竹筍......到了秋天，就會有一串串高掛在枝頭上的龍眼，蘋果笑紅了臉，有時候我摘了很多菜和水果，把它們放到小河里洗洗澡，讓它們一個個變成干凈的"好寶寶"
你瞧，綠綠的奈果漫山遍野，沉甸甸的奈果壓彎了樹枝;再看看東面的'池塘里，正如詩中"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅"的詩句，一朵朵蓮花盛開，美如畫.
我的家鄉(xiāng)是山清水秀的好地方.站在高山上，一眼望去，一大片綠色映入眼簾，當淘氣的春風(fēng)輕輕地撫醒大地時，家鄉(xiāng)的群山就披上了一件綠外套.綠的草，綠的樹，就連空氣也變成綠色的了.一陣刮來，綠色的海洋隨風(fēng)飄動。
這就是我家鄉(xiāng)的風(fēng)景，你也喜歡嗎?如果喜歡，不介意的話，那就讓我當一回你的導(dǎo)游吧!哈哈!
描寫風(fēng)景作文 篇4
恬靜園和野趣園中間是一座花壇，花壇里種著各種顏色的月季花，各式各樣，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。花壇中間有一尊塑像，主題為“求索”。一個小男孩和一個小女孩，手里拿著小衛(wèi)星和小火箭。他們出神地望著遠方，對未來充滿了信心。
花壇后面是一座“凹”字形的教學(xué)大樓。教學(xué)大樓的頂上有八個大字：“尚德、崇實、和諧、活潑”，每個字的中間都有一面彩旗，最中間是一面鮮艷的五星紅旗。樓的左右兩邊都是用褐色的瓷磚鑲嵌成的。這 四層高大的樓房分三個區(qū)域。大樓的南面是教學(xué)區(qū)域，我們在這里學(xué)習(xí)更多的知識；東面是辦公區(qū)域，教師們在那里備課，批改作業(yè)；北面是活動區(qū)域，同學(xué)們在這里發(fā)揮著自己的聰明才智。樓的最底層，中間是正門，正門前面左右有兩根大柱子很粗，要兩個小朋友才能合抱過來；很亮，能把人的樣子映出來。正門兩側(cè)還各有兩個門。我們每天上學(xué)都是從南門經(jīng)過，南門口的墻上貼著七個鑲著金邊的黑色大字：“成功從這里起步�！碑斘铱缟吓_階看到這句話我就想：“在這一流的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，今天，我為有這樣的學(xué)校而驕傲，明天，我要讓學(xué)校為有我這樣的學(xué)生而自豪�！�
教學(xué)樓的后面是寬闊的`操場。操場西頭的中間是主席臺。主席臺兩側(cè)分別有兩個籃球場。上體育課和課間操的時候，這里不但是同學(xué)們鍛煉身體的場所也是同學(xué)們游戲的樂園。操場的周圍還有高大挺拔的榕花樹。它春、夏、秋、冬都很美，給我們的校園增添了許多色彩。
教學(xué)大樓的西北面是階梯教室，同學(xué)們在這里開會，看電影，演講……
這就是我的學(xué)校，也是我童年知識的搖籃。
描寫風(fēng)景作文 篇5
冬天到了，天上下起了雪。雪花給遠山圍上了白圍巾，給屋頂戴上了白帽子，給樹木穿上了白棉襖，給大地蓋上了白棉被。
大雪過后，外面七彩的世界就變成了白色的王國了。我和小伙伴們出來玩學(xué)了，堆雪人、打雪仗、滑雪大家的小手、小臉凍得跟紅蘋果似的'，也不肯停下來。喊聲、叫聲、笑聲、歡呼聲不停地上傳來，大家玩得開心極了。
描寫風(fēng)景作文 篇6
來到海邊，望著無邊無際的大海，心中有著無限的遐想…
它偉大，它壯觀。平靜時，它是個溫柔恬雅的少女，舞步輕盈，似乎能讓人的思想得到升華與凈化；洶涌時，它卻是個森嚴可怖的巨人，劈頭蓋臉地向礁石撞去，粉碎的泡沫仿佛都含著憤怒的力量，令人膽寒。
溫暖陽光沐浴著大地，海天一色。萬里碧波浩浩蕩蕩，銀白色的海鷗在翠藍的海面上盤旋。棉花似的云朵，白得發(fā)亮，白得透明。從海平線滾滾而來的浪，打在礁石上。那飛花碎玉般亂濺開的浪花、盤旋嬉戲的海鷗、默默飄動的白云多像一朵朵白梅撒在藍色的錦緞上。白天，沙灘上總有許多人來欣賞大海的演奏：老人們瞇著眼睛，似乎能聽出個什么所以然來；青年們盡情揮灑汗水的同時也側(cè)耳傾聽；小孩兒們將演奏當成了無憂地叮當，自由自在地玩耍……
柔與的月光輕撫著白天留下的創(chuàng)傷，滿天繁星，倒映海中。月光洗滌著波浪，那微弱的光亮雖然沒有五彩的霓虹燈那樣迷人，但是它的光譜是那樣無比的純潔。大海依舊澎湃。月光披在遠處那高大的礁石上，再加海上薄霧迷蒙，就象神話中的蓬萊仙島。寧靜的夜晚，只能聽見海浪的低吼與獨自一人呼吸的聲音，它們合成了美妙的音樂，似乎能傳向千里。
與大海比較，人類永遠是渺小的。它稱得上人類的主宰者之一，也掌握著人類的生殺大權(quán)，我們的生存與它息息相關(guān)。
人類已經(jīng)漸漸將它惹怒：在它那美麗的外套上涂了骯臟的汽油；大量捕殺它的'寵物；往它的肚子里注射污水……大海有著寬闊的胸懷，讓它飼養(yǎng)的海產(chǎn)上了我們的餐桌，容忍我們的漁船去掏空它已經(jīng)吃飽了的肚子。它對人類算得上是仁至義盡了，可人類還是得寸進尺、貪婪地向它索要更多的利益。
大海是那樣無私的奉獻，而我們，卻一再破壞它。人類大概沒想過，破壞了它，自己生存的機會也是渺茫的。
大海，一首深沉古老的歌。它對人們的期望，就像我們走過沙灘時留下的一串串腳印……
描寫風(fēng)景作文 篇7
桂林山水甲天下，漓江四季景不同。對于很多只在旅游旺季來桂林旅游的人來說，是很難體會到這一點的，這不能不說是一個小小的遺憾。
現(xiàn)在正是冬天，漓江也正向我們呈現(xiàn)出一幅完全不同于以往的畫面。如果說春夏的漓江是一幅濃墨重彩的風(fēng)景畫，那么冬日的漓江就是一幅樸素典雅的潑墨山水，別有一番風(fēng)味在里頭。
因為已過雨季，昔日浩浩蕩蕩的漓江，變得消瘦起來，也變得安靜起來。江水平靜地往下流淌，像一位與世無爭，低頭趕路的人。人站在漓江岸邊，看著一江冬水默默東流，心中似乎也少了許多世俗的浮躁，多了幾分出世的安寧。
雖然是冬天，漓江仍然是旅游旺季，因此江面上的船只很多�，F(xiàn)在很多游客也聰明起來，喜歡揀人少的季節(jié)游覽桂林和漓江，也借以看到了別人看不到的風(fēng)景。
人在船上站，船在水上行，人和船，都成了潑墨山水的一部分。因為是冬天，人們身上所穿的衣服也不像夏天那么鮮艷和熱烈，而這正好適合眼前的風(fēng)景。放眼漓江兩岸，感覺岸要比以前遠，山要比以前瘦。這不是錯覺，事實也正是這樣。水少了，岸自然遠了；山上的很多樹木落了葉子，山自然瘦了。有了一江冬水的映襯，似乎一起都變得更加素雅、清淡起來，和這個節(jié)氣正好相配。
這時候坐船游覽漓江，可能看不到兩岸的鮮花和綠樹，但看得到斑斕的紅葉和墨綠的翠竹。冬天變紅的葉子很多，紅的程度也有所不同，有的熱烈奔放，有的`半紅不紅，和摻雜其中的綠竹相互映襯，別有風(fēng)味。
江水寧靜，船也走得穩(wěn)當。大可拎一把竹椅，放在船頂，然后安然落座，隨船看景。冬日游漓江，一路的風(fēng)景雖然和夏季不同，但一個都不少。因為江水變淺，草木稀疏，諸如九馬畫山、黃布坪等著名景點反而看得更加清晰了。
如果你不愿意坐游船長途跋涉，那也完全可以雇一個小竹排，讓船主帶著你看只屬于你一個人的風(fēng)景。漓江上的竹排很多，10塊錢，可以走上一兩公里的路程。竹排逆著漓江緩緩而行，游客可以躺在竹椅上，一路的風(fēng)景也就撲面而來，盡收眼底。
漓江的風(fēng)景四季不同，愿意什么時候來看漓江，完全由人而定。
【描寫風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
描寫風(fēng)景的作文06-12
（精選）描寫風(fēng)景的作文08-08
描寫風(fēng)景作文08-04