風(fēng)景作文4篇[實(shí)用]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風(fēng)景作文 篇1

　　今天是星期天，陽(yáng)光明媚，我們一家人，興高采烈地去金沙植物園游玩。

　　走到大門(mén)口，一個(gè)大“M”形的字母映入眼簾，"金沙植物園"五個(gè)大字在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝。

　　往里走，我們就來(lái)到了公園的最美景點(diǎn)——人工湖。湖邊，青蛙蹲在河岸上，“撲通”一下跳進(jìn)水里，有的在“呱呱”地叫著，那聲音像一支美妙的歌曲；小魚(yú)不時(shí)地冒出頭，“撲哧撲哧”地吐個(gè)泡泡。游人有的坐在船上，幾支槳在有規(guī)律地劃著，那聲音就像一支樂(lè)曲；有的在釣魚(yú)，小魚(yú)驚慌地在水里游，都嚇得跑到水底去了。湖特別清，清得能看到水里青褐色的石頭。

　　來(lái)到公園深處，一座漂亮的木橋出現(xiàn)在我的眼前，兩位老人坐在圍欄邊，聊得非常開(kāi)心，旁邊還有許多人聚在一起拉琴唱歌，別有一番滋味……好幾個(gè)小朋友在上面跑來(lái)跑去，玩得不亦樂(lè)乎。

　　走過(guò)橋，我就看見(jiàn)了一條林間小道，小道旁邊那細(xì)細(xì)的柳枝，被風(fēng)吹出鵝黃的嫩芽，鳥(niǎo)兒呼朋引伴，“嘰嘰喳喳”地在樹(shù)上唱起歌來(lái)了。在輕柔的'和風(fēng)里，那些淺淺的小草在風(fēng)中輕輕搖曳，它們揮著綠色的手掌，好像在歡迎我們呢。牽�；ㄌ匠鲎仙�的小腦袋，星星點(diǎn)點(diǎn)……

　　不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午，我們懷著依依不舍的心情往回走。一路上我們走著、跳著、笑著，這里的風(fēng)景，最迷人、最可愛(ài)！

風(fēng)景作文 篇2

　　位于湖南省長(zhǎng)沙市的張家界，是奇的，是美的，是悠閑的……

　　剛?cè)霃埣医�，迎面而�?lái)的清風(fēng)會(huì)令你心曠神怡�？赊D(zhuǎn)眼便會(huì)被眼前那異峰突兀，奇石矗立的景色驚愕到。那怪石猶如沖天一躍的“惡鯊”，周圍的小山峰便是被他激起的.海浪；那矗立的巨石如“孫悟空”，旁邊的山峰便是他向老龍王索取的“定海神針”……那些奇石，在朦朧的薄霧中若隱若現(xiàn)，或立在那綠油油的“地毯”上，宛如櫥窗里的陳列品般栩栩如生，仿佛讓人踏進(jìn)了奇妙的仙境……

　　來(lái)張家界必去的地方定是金鞭溪。溪是靜悄悄的，太陽(yáng)光下滿溪的水好像熔化的黃金，各色鵝卵石在溪里閃閃爍爍，簡(jiǎn)直令人懷疑是調(diào)皮的星星掉進(jìn)了絢爛奪目的溪里。

　　閑來(lái)無(wú)事，去夫妻巖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！傳說(shuō)一對(duì)相親相愛(ài)的夫妻，山妖嫉妒他們的愛(ài)情，使用妖術(shù)把丈夫打入黃龍怪水牢，妻子被投入鍋爐火堆。天帝十分憐憫他們，便將二人點(diǎn)化為張家界的山峰，以此為天下夫妻的榜樣。遙遙望去，巨峰酷似夫人，旁邊那座峻峭的山峰便是丈夫。傳說(shuō)只要對(duì)夫妻巖拜上幾拜，愛(ài)情都會(huì)得到庇護(hù)。

　　逛了那么久，你一定餓了吧？路邊小攤可別對(duì)它擠眉弄眼。要是聽(tīng)到“長(zhǎng)沙臭豆腐”五個(gè)字，算你走大運(yùn)嘍！可別以為它臭，那豆腐下鍋后，猶如豆腐上開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì)，炸過(guò)后的豆腐金黃酥脆，再灑上一層辣椒面、蔥花、香油，不僅沒(méi)有臭氣熏天，取而代之的便是香氣撲鼻。想吃嗎？

　　張家界也許沒(méi)有繁花似錦，也沒(méi)有車馬喧鬧……可由怪石、情峰、金溪構(gòu)成的這美麗風(fēng)景線，足以令旅人流連忘返……

風(fēng)景作文 篇3

　　自由，可能是我們小學(xué)生的共同愿望吧！就在星期四下午，我們的楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)�班到紫馬街游玩，一覽紫馬街新建棧道的獨(dú)特景致。

　　由于這條風(fēng)景線才建成一個(gè)月左右，所以去過(guò)的同學(xué)在給大家做向?qū)�，沒(méi)去過(guò)的同學(xué)滿是好奇心。剛來(lái)到風(fēng)景線，映入眼簾的便是左右兩邊碧綠的秧苗和高聳的'翠竹，腳下是匆匆流淌地河水。全班人在楊老師的帶領(lǐng)下一直走，一到極美或是值得留念的地方，老師會(huì)讓我們站好拍照。老師站在后面，時(shí)不時(shí)還會(huì)偷拍后面的同學(xué)。說(shuō)實(shí)話，這里的風(fēng)景，無(wú)疑是最好的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的人還真是大開(kāi)眼界。

　　一路上，同學(xué)們并未停下腳步，我也不例外。在全班同學(xué)和老師眼里，這些美景要說(shuō)陌生么，它就在我們旁邊，要說(shuō)熟悉么，又顯得那樣的獨(dú)特和新奇。一路上令我印象最深的恐怕就是那沖貫于棧道之下的河水了，它仿佛也是我們的一員，我們走到哪，它也走到哪。河水是順流而下的，由于是雨季，有幸還能遇到一兩個(gè)小型瀑布，瀑布一直從上面沖到下面，嘩嘩的流水聲就像在暗示著什么，可這必竟也是“水語(yǔ)”，不用心傾聽(tīng)是聽(tīng)不懂的。此時(shí)的景物讓我覺(jué)得我就是一條被河水沖上岸的小魚(yú)，不禁有想跳進(jìn)水里的沖動(dòng)。

　　此外，還有同學(xué)們親眼所見(jiàn)的火把花樹(shù)，這對(duì)于我們倒是不足為奇，要知道，火把花樹(shù)在我們校園里可是每天可見(jiàn)。這些火把花樹(shù)都才兩米左右，雖不比校園里的繁茂，但樹(shù)木的數(shù)量很多，花也自然多了，好似花海�？�！同學(xué)們多像身陷其中的一只只蜜蜂、蝴蝶��！

　　紫馬街棧道的美景雖美，但只能觀賞一時(shí)。夜幕降臨，我們?nèi)曰氐搅诵�園，只期待下一次與美景相遇！

風(fēng)景作文 篇4

　　我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是一座綠草如茵、花團(tuán)錦簇、無(wú)與倫比的校園。我愛(ài)校園里的一草一木，角角落落，可你知道我最喜歡的景物是什么嗎？告訴你吧，我最喜歡的是花壇。

　　萬(wàn)紫千紅的春姑娘邁著輕輕的步子悄悄來(lái)臨，沉睡了一個(gè)冬天的花壇就醒了過(guò)來(lái)。小草從地下鉆出頭來(lái)，輕輕地?fù)u擺著自己的身體。三月份，迎春花開(kāi)了，黃色的小號(hào)角長(zhǎng)在墨綠色的枝干上，多可愛(ài)！柳樹(shù)姑娘也發(fā)芽了。

　　活潑的夏姑娘也到來(lái)了。她用碧綠色顏料給花壇涂上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的，更加強(qiáng)壯，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了，葉子碧綠碧綠的，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘還梳理起了自己的頭發(fā)。

　　秋天來(lái)了，菊花開(kāi)了，菊花有的紅，有的白，有的黃，十分美麗。有的`像喝醉酒的漢子，紅著臉；有的像害羞的小姑娘，低著頭，真美！

　　冬天也來(lái)了。柳樹(shù)的葉子掉光了，可一場(chǎng)雪后，柳樹(shù)成了銀條，碰在一起叮叮當(dāng)當(dāng)！

　　我愛(ài)這美麗的校園！

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