熟悉的風景作文精品[9篇]
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的熟悉的風景作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![熟悉的風景作文精品[9篇]](/pic/00/b7e7beb004_5fbf7f22a31e4.jpg)
熟悉的風景作文 篇1
汪國真曾寫道：“熟悉的地方?jīng)]有風景”，這是對人生的一種哲學領悟，意在告訴人們不斷的向未知的領域探索，從而謀求一個新的高度�？删妥置娑�，我覺得熟悉的地方也有獨到的風景，比如像我的家鄉(xiāng)——次丘。
我的家鄉(xiāng)是一個說大不大，說小不小的地方。說它大呢?你在空曠的田野里尋找它的盡頭的時候，只會傳來樹木“沙沙”的嘲笑聲和入眼后的一望無際。說它小呢?在中國地圖上看不到我們次丘的標識，沒有它的蹤影。這片說大就大、說小就小的土地卻生養(yǎng)了我們的祖輩們和我們。不得不說，我愛這土地——次丘。在次丘這個最熟悉的地方，卻常常帶給我不一樣的感動。我家離學校挺遠的，大概有十多里吧，平時我必須獨自迎著朝陽、背著斜暉去學校，有人會覺得這樣很苦很累又孤獨，我卻不以為然，因為朝陽、雨露、彩霞都是我的朋友。春天里，我每天都發(fā)覺路旁的小麥長高了一點點，這時候我提醒自己要向小麥學習，每天都要進步。夏天的時候，一片一片的蔥蘢茂密彰顯了大自然的'生機與活力。有時遇到暴風雨，看到樹木在暴風雨中堅強不屈，我便會挺起腰桿，忍住沒有流出眼眶的淚水，要像它們那樣的堅強。秋天是個收獲的季節(jié)，田里勞動的人的笑臉告訴我努力就有收獲。冬天的雪教會我做人要純潔善良。這一切，都是我在熟悉的地方看到的“風景”，還能說“熟悉的地方?jīng)]有風景嗎?”
我們的語文老師曾告訴我這樣一句話“次丘，隨便抓一把泥土，都會是歷史的沉淀�！边@讓我了解到我生活的地方是個千年古鎮(zhèn)，當年孔子宰中都的時候，就居住在次丘。它還有很多很多的歷史故事，很多的文化等著我們去感悟和傳承，而這些文化在歷史的長廊中，也是不可磨滅的“風景”。
我愛次丘的一草一木，愛它的風土人情，愛次丘的和諧安定，更愛這熟悉的地方也有風景。
熟悉的風景作文 篇2
是誰翻開經(jīng)典的章節(jié)，以一張筆墨飄香的請?zhí)阍俅蜗崎_書的帷幕，走進書中那熟悉的地方。
一直很喜歡看《小婦人》。
喬和勞里站在小船的兩側，手里拿著船槳，奮力地劃。喬雙手握住船槳，用力向上一提，再捅入水中，使勁向后一劃，船就向前移動一點兒。她戴的“巨無霸”大帽子這時候倒成了天然風扇。劃船時上下擺動，扇出陣陣清風，“造�！焙竺娴娜�。在艷陽高照下，喬的胳膊很快就酸了，汗水也浸濕了她的衣服。她用手抹了一把汗，看到大家都在努力地劃，她咬了咬牙，也接著劃了起來。
喬的大帽子和船槳是一道活潑的風景。
貝絲坐在凳子上，手指在鋼琴鍵上舞動著，腳在踏板上也伴奏著。只見她面帶微笑，細長的手指在黑白琴鍵上靈巧地跳躍著，時而悲傷，時而快樂，時而似陽光明媚，時而似流水潺潺……琴聲帶走了一切煩惱，取而代之的是十分的舒心與愉悅。
貝絲的手指和琴鍵是一道優(yōu)美的風景。
圣誕節(jié)，出征的馬奇先生回來了。大家蜂擁而上，嘰嘰喳喳地說個不停。小女兒艾美一下子撲進父親的懷里，一個勁兒地撒嬌。父親慈愛地撫摸著她的頭，說：“小艾美長高了，也變得更加懂事了�！苯又�，他又看了看身邊早已熱淚盈眶的女兒們，吻了吻她們的額頭�？吹郊胰似狡桨舶�，孩子們也都長大懂事了許多，馬奇先生感到十分欣慰。一家人圍在火爐邊，其樂融融。
馬奇家的火爐是一道溫馨的.風景。
烏云是遮不住光明的，人間的愛是我們離開時唯一能夠隨身攜帶走的東西。平平淡淡，與世無爭，散發(fā)著芳香，在塵世間盛開。原來熟悉的地方，也有風景。
熟悉的風景作文 篇3
有時候，失去了就再也得不到了，那回憶時的落寞化作心底隱隱的痛，成為自己最不能淡然的風景。——題記
站在這一池塘邊，心里第一次有了打翻五味瓶的滋味。回想6年的點點滴滴，望著不遠處的校園，可自己卻已從那兒畢業(yè)，不再能聽老師上一節(jié)課，心中又落寞，惆悵了起來。這一池荷塘已褪下原本的污穢，在這盛夏時節(jié)綻放著花苞，碧綠的荷葉上滾動著晶瑩的露珠，在陽光下折射出七彩的光芒。原本匆匆忙忙上下學的我，第一次發(fā)現(xiàn)這荷塘的風景。
與同學一起奔進校園，那個布滿我們身影，令我們萬分懷念，我們最熟悉的地方!我們迫不及待地奔向教學樓，奔向辦公室，看到老班忙碌于批改作業(yè)的情景，心里更是不由得揪心。一疊疊本子堆放在桌上、地上，辦公室里的梔子花放出悠悠沁香，墻上的書畫已淡了墨跡。第一次發(fā)現(xiàn)，辦公室里的風景，且這風景是那么動人。
老班聽到了我們的聲音，猛得一抬頭，皺起的眉頭一下子被捋平，嘴角勾勒出一個大大的弧度，眼睛撲閃著，寫出了欣喜與不可思議。親切的問候，頓時把一段時間不見的疏離感隔絕，在他得知等小孩有同學來時，頓時興奮起來，當我們告訴他那個準確的數(shù)目時，他竟沒站穩(wěn)，聲音因興奮而激動顫抖，直呼不要把校長驚動，亮閃閃的眼睛卻泄露了他的開心。突然想起了什么，我轉身向后看，許多小腦袋湊在窗前門邊向里張望著，這不是當年的我們嗎?原來這也是一道風景，臉上的笑意更深了。
操場上本來許多同學，老班被圍在中間，我們叫來了任課老師，那一張張熟悉的面孔，那在心里感謝過不知多少次的老師，那些當年朝夕相處的人，此刻，便站在面前。千言萬語卻化作了沉默。男生們提議打籃球，與當年一樣，和老班一起打，老班欣然同意了，籃球場上奔跑的身影喚起了我們的.回憶，仿佛讓我們回到了從前。每個人都是那么認真，汗水又伴著青春的腳步重灑賽場。這，也是一道風景。
轉眼間，一個小時竟已過去了，站在教室門口，老師親切地提醒我們路上小心。不難發(fā)現(xiàn)，他們的一舉一動中體現(xiàn)了不舍，老板微微濕潤的眼睛腫，映出了我們的身影，這風景多么令人動容。
一幕又一幕被定格在了相機里，一幕又一幕留在了我們的心里。原來，在擁有時我們卻不懂得珍惜，在失去時，我們才懂得懷念。懷念那每一個細微之處，那兒，在我們看來是多那么珍貴的一道風景，我們該怎樣淡然?
熟悉的風景作文 篇4
快有一年了吧！一年都沒有會外公外婆的家了，今晨中秋節(jié)，我和父母坐上了月圓之車，趕向那個從我記事開始就一直伴我玩耍的地方。
流年似水，那時的我還很小，父母在廣東掙錢，就把我扔給了外公外婆。外公的個子很高，但是也很瘦，很和藹可親，最疼我的也只有他了吧！當然別的親人也很愛我，誰讓我那個時候是家族里最小的呢！外婆與外公成了反比例，因為她個子不高，胖胖的，但是非常的可愛。院子相連兩座高樓，中間隔著一排門房，看上去并不多華麗，而是散發(fā)著幾分滄桑！渭南那個地方以前的排水功能不行，一下大雨，就發(fā)洪水，水面最高一次，我覺得都漫過我的腰了！水都進到了家里，因為我家在一樓。院里的男女老少都開始行動，女的鏟沙子往麻袋里裝，男的負責搬運。場面很緊張，人們忙來忙去，像我這么大的孩子卻聚在一起玩水，拿沙子擺一條渠道，然后讓水流進來，就跟創(chuàng)造大自然一樣，弄好之后十分有成就感。
那時，院子對面便是茫茫一片草原，露著幾塊小山坡，中間隔著一面土墻，因為墻對面是一個工廠，記憶里應該是一片廢棄的`工廠，那里有很多小狐貍，也有很多果樹，小時候就跟著一些年齡比較大一點的孩子去翻墻，然后去偷果子。與院子對面的草原之間有一條土路，向后走就會到另一個院子，那個院子后面就是火車道，我們經(jīng)常翻墻，然后順著火車道走，就會走到荷花塘，還有很多蓮藕，荷花長得很茂盛，葉子非常大，有一次下雨了，我和那個兒時唯一的伙伴一人摘下一個蓮藕葉子，葉下面是葉莖，葉面比我們的頭還要大，當著雨傘就往家里跑，手里還不忘拿著偷來的果子，到家里，我們洗了果子，就坐在院子里吃，眼睛也不閑著，看過路的螞蟻，那是多么一種快樂��！在我們院子門口，有一棵很高很大的樹，樹上總是結一些奇怪的東西，是一顆圓圓的，表面是紅色的，長著跟很多頭發(fā)一樣的短條，但是絕對要比頭發(fā)絲粗百倍不止，就是這東西，味道很甜，無知的我們經(jīng)常摘來過口。至今我也不清楚那是什么東西，但是味道不錯。
到了外公外婆家后，他們的頭發(fā)白了好多，也不再染發(fā)了，臉上的皺紋是以前的兩倍，外公外婆家面積不大，但卻有一個很小的后院，種了很多花花草草。一路上變化也非常大，以前的廢工廠改成了現(xiàn)在的菜貿市場。草原也蓋起了高樓大廈，什么荷花塘，蓮藕池也已成為了回憶，消逝而去。而今，給我留下的，只怕是幾分凄涼和些許心痛吧！
熟悉的風景作文 篇5
風來了，吹著落葉沙沙作響。一個人心不在焉地漫步在林間小道上。草枯了、花謝了，因為秋天來了，周圍一片荒涼。這條小路她不知道來來回回走了幾趟，她只覺得自己像一只孤雁在曠廣的天空中徘徊，她覺得好煩、好累。
思緒在腦海中騷動，她想了好多好多，她覺得世界空蕩蕩，只有她一個人存在或者她也不存在。這幾天她感到沉重的壓力，郁悶的心情讓她無語。高中了，她的成績一滑再滑，她不相信那些打滿叉號的試卷屬于她，她迷惘過，甚至絕望過，她不知道如何面對在外勞苦的父母，他們傾注了一生的希望在她身上，她不知道該怎么辦。這條小徑她常來，而且只有他自己，她很希望有人陪，有人安慰，然而周圍人常常忽視她的存在。理由只有一個：她不出色，所以她也不奢求了。她想：一個人靜靜也好。每當春天時，小徑兩旁開滿無名的野花，草兒嫩嫩的，她總是摘下兩朵插在頭上，歡樂地跑著、笑著。然而那一切已經(jīng)被封成記憶，留給她的只有回味。她茫然的望著四周，好荒涼、好孤寂，她有些害怕。她深深地舒了口氣，揉動著圍巾，好久好久她站在那棵樹下一動不動。
突然間一片落葉飄落在她那秀長的黑發(fā)上，她用手取下它，黃黃的，不，那是金色有些發(fā)亮，好美的一片落葉，她仔細地打量著它，就在那一剎那她懂了，她望著那隨風翩翩起舞的落葉終于露出了那久違的笑容。她明白了，邁著歡快的步伐她回家了。
從那以后，課間聽到她甜甜的笑聲，課上聽到她精彩的回答，她積極參加了學校的各項活動，經(jīng)常為班級增添光彩，老師常常表揚她，同學們羨慕地說：“嗨！你真棒！”她變了好多好多，又是一個開朗樂觀的女孩。然而她的日記本中仍然留著那片落葉，那片葉子上有一行俊秀的`字體，上面寫著：熟悉的地方也有風景。
后來她說一切的轉變來自那片落葉。因為在這個她熟悉的地方她居然發(fā)現(xiàn)隨風飄舞的落葉竟是一道風景，她說，不起眼的東西只要自身充滿自信，充滿活力，都會變成優(yōu)美的亮點。終有一天，別人將對你刮目相看，只要努力！
熟悉的地方也有風景，沉默的人也有爆發(fā)力，這是生命的啟示。擦亮眼睛吧！尋找身邊的風景，尋找奮起的動力！
熟悉的風景作文 篇6
直走然后轉彎，便踏入學校，走進班級，那一道道風景便進入眼簾。
各組組長忙著收作業(yè)，然后班情況告訴課代表，同學們忙著背誦課文。XXX，你作業(yè)交了沒有？還有誰作業(yè)沒交，告訴我。一道道聲音進入我的耳朵，看起來像繁忙的城市。
早晨的班級是一道繁忙的風景。
一聲清脆的聲音響起，便迎來了英語課，對于幾個：“孫悟空”來說，這無非是唐僧要念緊箍咒了，大家都在背誦今天的默寫。過了五分鐘老師便把默寫紙發(fā)發(fā)下來了，都開始了默寫，全對的可以減少作業(yè)，對于作業(yè)多的我們無非是雪中送炭，老師讓課代表把昨天的.作業(yè)發(fā)下來評講。接下來便是數(shù)學課，數(shù)學老師發(fā)下來的預習紙，讓我們做預習部分，做了一會兒，就聽到了一陣陣討論的聲音，老師看大家都做的差不多了，便開始解答大家的疑惑。為了測試大家學的怎么樣，便讓我們做起了課堂反饋，寫完就交上去，不能討論。大家便用上所學的知識解答。
上午的班級是一道努力的風景。
到了下午，迎來了最受歡迎的體育課，體育委員帶領大家跑完兩圈部，在做好熱身，體育老師講明了今天體育課的活動安排，先是練習八字運球，然后便可以自由活動，開始練習了，達到老師標準的可以自由活動，時間一分一秒的過去了，大多數(shù)同學都完成了，只剩下了幾個人了接受老師的洗禮，做20個俯臥撐便可以了。而自由活動同學則是另一種風景，男生打起了籃球，女生這在聊天。
體育課的同學是一道輕松的風景。
一天下來，看了許多道風景，繁忙、努力、輕松的風景，這些風景融入在這個校園，而這個學校也是一道風景。
熟悉的風景作文 篇7
不知不覺間又踏上了那一條路，蜿蜒曲折，伸向遠方，路旁綠草依舊，只是路中的人都已換了模樣。
曾經(jīng)，那是一條通往小河的路，路旁生長著芳香的水草，綠油油的，綠草叢中點綴著朵朵白花，微風吹過就像一顆顆小星星向你調皮的眨著眼睛。路邊流淌著淙淙的河水，清澈見底，游魚在水里歡快地游玩嬉戲。那是我們小時候的樂園。
我們總喜歡三五成群去那里玩耍，無憂無慮，暢談歡歌。我們一起分享心中的快樂，一起訴說遇到的煩惱。在這里，我們放飛過自己的夢想，憧憬過自己的未來，許過最美好的諾言。我們期待永遠存在這個地方，永遠有這么快樂的時光。
可是，有些事情總是事與愿違。你對它有太多的期望，它卻給你很大的失望。我總是希望有一天能夠再次踏上那一條路，一起與他們重溫那段美好的回憶。
上次，終于有機會聚在一起。我提議去那條小路上走走，他們說好�？墒牵麄兊哪樕蠀s沒有我期待的那種歡呼雀躍的神情，我的心里頓時覺得空落落的。
我們一路沉默著踏上那條小路，那里的水草長得更高，只是映襯著的不是白花而是顯眼的白色垃圾。河中的水已不再清澈，長滿了墨綠的浮萍，一陣陣惡臭撲鼻而來。這條路我們沒有走下去就都已折回來了。我感到無限的迷茫與惘然。然而，我們走在一起已儼然沒有了當初的那種親密，我們看得最多的就是自己的手機。我們各自都有了新的環(huán)境，認識了新的人，結交了新的朋友，我們之間已經(jīng)有了不可逾越的`鴻溝。我們不只是變了模樣，更是連心里也發(fā)生了翻天覆地的變化。我們已找不到共同的話題，我知道我們再也回不到以前的那段時光。
曾經(jīng)是最熟悉的地方，現(xiàn)在已經(jīng)成了陌生遙不可及的地方。曾經(jīng)在這里留下過最美好的風景，如今已是時過境遷，人物皆非。再次回首時，才發(fā)現(xiàn)熟悉的地方?jīng)]有風景。
熟悉的風景作文 篇8
回憶，是一條沒有歸程的路。陌生的記憶是不會復原的。的確，兒時那抹熟悉的記憶，為什么現(xiàn)在也變成了陌生的，無法復原的呢？可是它們的的確確存在過。我拿起一支畫筆，體驗那家鄉(xiāng)的風景……
第一筆，畫上一條彎曲的小路。路旁開滿了梔子花和油菜花，青石板上滴滴露水，滿是苔痕。有時太陽會穿過云層，有時大雪封路，無法通行。我記得這里的每一個招牌，每一條巷子。我記憶中仿佛有一副地圖……
第二筆，畫上一條清清的小河。河水在小溪旁緩緩流淌著。成群的孩子結伴的捕捉蝦和螃蟹。他們拿起了口袋，一次又一次的彎下腰，逆著溪流，感受陽光涂滿全身的溫暖。
我繼續(xù)的想象著，仿佛有一個聲音一直在說：“繼續(xù)畫下去，不要停，不要停！”我又用筆尖勾勒出了一顆石榴樹，樹下有子孫三代正在談天。毫無拘束的他們，聊著一些不同的話題。它們組成了改革開放的歷史。一旁的小女孩聽到了母雞的呻吟，取得雞蛋，又抓住了半截的彩虹。
一塊濕漉漉的菜地中，我勾勒出了一位少婦。她的若隱若現(xiàn)的模糊身影在菜地中跳動。她在采摘白菜和土豆，因為今天是聚會的日子。她想著做碗長壽面就行了�？墒且坏啦司妥尰@子里的菜堆成了山。
突然，畫筆折斷了。我憤怒的站起身來，卻被眼前的一幕驚呆了：一條又一條的現(xiàn)代化高速公路，一排又一排的污水管道，一棟又一棟的摩天大樓，矗立在眼前，使人眼花繚亂。公路上常常有人被壓死，莊稼地中也是一片黑。牲口們時常被毒死。過去那晶瑩的小河水，現(xiàn)在也已經(jīng)成了黑氣繚繞的死河水。然而這些黑色的氣體，到底是我們的眼睛出了問題，還是人心出了問題？
祖孫三代，各司其職——農工商。他們聯(lián)合起來，讓自己的村莊更富裕了。人們感恩戴德，說他們是英雄�？伤麄兪沁@一切的罪魁禍首��！農婦的'土地被工廠買下了，她看著那運作的機器和自己手里的鈔票，樂開了花�？墒且患胰嗽僖渤圆坏阶约悍N植的土豆白菜了……
我再也不能觸摸到那彩虹，捕捉蝦蟹，也看不清桌子旁的顏色了……
那條小路，那條小河，那美麗而又熟悉的風景，那綠水青山，那村中樸實的人們，是否被時光的沖擊而淡忘了，變得陌生了呢？
金山銀山，阻礙了我的體驗，祛除了我的記憶，也映襯著那逐漸消失的風景……
熟悉的風景作文 篇9
還記得嗎？那一年煙火異常漂亮，還記得嗎？我們一同擠在人群的中央，還記得嗎？我被你舉過頭頂向遠眺望，還記得嗎？那是我們全家一起度過的快樂時光。
而今，我獨自踱步在南湖邊上，微風拂面不略帶著清涼，又是一年元宵，又是萬家燈火齊亮，又是廣場上聚集著太多太多不熟悉的面龐，而唯一遺憾的是，你們沒有陪伴在身旁，是啊，我已在不知不覺中成長，早已不是賴在你們懷抱中的娃娃早已找不到那份熟悉的幸福。
依舊在南湖，卻只有我獨自一人在人群中穿梭，尋找當時我們一同眺望的角落，熟悉的地方卻坍塌也找不到我要的風景，那樹，那草，那人……甚至那年的煙火，只能在腦海獨自回憶。
是不是長大是一種過錯？是不是長大意味著失去更多？是不是長大就代表著你們不再愛我，或許我已難以掌握愛的炙熱，似乎成績這兩個字眼早以充斥我的生活。
那一份溫熱變成了嚴格，那一份寵愛被期許替代，那一份愛已變成了責任，壓在我的心頭。
我開始叛逆，開始拒絕，即使我沒那么勇敢，但我同樣以我的方式抗爭。我開始認為自己太過懦弱，一次次的努力卻沒讓你們得到滿意的結果，即使我失去了自由，失去了可以無憂無慮的玩樂，我卻還是一個不合格的玩偶，因為我的成績比不上鄰居家那優(yōu)秀的某某。
其實，我一直在努力，只是刻意不在你們面前表示，因為我在學校的委屈，只想讓家中的愛將之沖淡，我不想除了學習還是學習，我不是臺機器，我有我的夢想，有自己的方式，卻只能在你們面前用眼淚解釋。突然，我覺得在家也很疲憊。
愛你們的.我同樣知道，你們也深愛著我，責之深，愛之切，這個道理我不何嘗不懂呢？我明白你們的焦急，我明白你們望子成龍，望女成鳳的希望，同樣，我也知道我是你們的榮耀，所以我不會放棄，我會盡力，但請讓我能喘口大氣……
十五的月亮十六圓，今夜依舊沒灑下片片月光，煙花的綻放，讓我許下今年的愿望，不想在熟悉的地方失去熟悉的心情，不想在熟悉的地方?jīng)]有那先前的風景，所以我想讓我?guī)衔业尿湴猎趤砟甑脑c你們在湖邊共同找回那熟悉的味道，可好？
夜深了，爸，媽你們睡了嗎？我想你們了……
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